2013對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)四大環(huán)節(jié)
對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)包括 4個(gè)環(huán)節(jié):
①總體設(shè)計(jì),即針對(duì)既定的教學(xué)對(duì)象及其學(xué)習(xí)目的確定總的教學(xué)要求、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)時(shí)間，據(jù)此確定課程設(shè)置及各課程之間的相互關(guān)系，并制定出教學(xué)大綱和教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃。
②教材編寫(包括電教軟件的設(shè)計(jì)與制作)。
③課堂教學(xué)(包括有計(jì)劃、有組織的課外語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng))。
④語(yǔ)言測(cè)試(包括各種衡量語(yǔ)言知識(shí)和能力的手段)。
對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)包括 4個(gè)環(huán)節(jié):
①總體設(shè)計(jì),即針對(duì)既定的教學(xué)對(duì)象及其學(xué)習(xí)目的確定總的教學(xué)要求、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)時(shí)間，據(jù)此確定課程設(shè)置及各課程之間的相互關(guān)系，并制定出教學(xué)大綱和教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃。
②教材編寫(包括電教軟件的設(shè)計(jì)與制作)。
③課堂教學(xué)(包括有計(jì)劃、有組織的課外語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng))。
④語(yǔ)言測(cè)試(包括各種衡量語(yǔ)言知識(shí)和能力的手段)。