六年級敘事作文:我的運動現(xiàn)狀

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運動可以使你親切自然、強(qiáng)健體格、堅強(qiáng)意志,大家也都知道沒有健康這個“1”有再多的“0”也沒用,而健康則需要很多運動,可還有很多人認(rèn)為運動屬于從屬地位。那我現(xiàn)在的運動情況如何呢?讓我來介紹一下我一周的運動情況吧!
    假如每周五中午奧運志愿者的會議,每周四的數(shù)學(xué)愛好班,每個課間的值勤任務(wù)和時不時的例題講解不算上的話,也許一周有3個小時左右的時間來運動,假如在充分利用體育課的時間也許就是四個小時了。但這只是一個假設(shè),實際上,每周我只有一個小時的運動時間為什么會如此之短?這樣怎么能達(dá)到一個運動等級呢?我的特長是奧數(shù),我的本領(lǐng)是會做題。這時你們也許看出了一些問題,那就是我在運動上的時間少。我一開始還滿不在乎,可是后來卻碰到了一些麻煩……記得有,學(xué)校統(tǒng)一體檢。我滿懷信心的認(rèn)為我是“全能”可沒想到我卻超重了!究竟全班才有4個人超重,所以引來了一陣哄堂大笑,這可為難了我。因為對于孩子來說減肥的方法實在很少,只有少吃和運動。少吃吧,又怕對不起自己的肚子所以只有多運動,而且媽媽也說了吃多一些只要加強(qiáng)身體鍛煉同樣也可以有健康的體格??烧f是如此,真正做起來就難了,早知如此何必當(dāng)初呢?真后悔!
    造成現(xiàn)在這樣的結(jié)果,又能怪誰呢?趕緊運動起來吧!
    總部指導(dǎo)教師:張之廉
    點評:
    文章開頭概括事理簡而得當(dāng),取材真實生活,選材恰當(dāng),段落分明,過渡自然,內(nèi)容生動豐富,語言準(zhǔn)確輕松。對細(xì)節(jié)具體的描述,恰到好處的揭示了人物的復(fù)雜內(nèi)心世界。這樣的原因?qū)е铝诉@樣的結(jié)果,結(jié)尾總結(jié)全文,并深化主題。