六年級作文:雞蛋保護器,科學,新知

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今天,我們班舉行了一場非凡的比賽:摔雞蛋。
    你一定會大吃一驚:“開什么玩笑,什么雞蛋摔不破呀?”這你就錯了,我們班的同學可各有絕招呢!
    初賽時,同學們興奮不已,有的信心十足,有的忐忑不安、有的神情激動。1號選手上場了,他把護蛋器交給老師,老師舉得高高的,有些人捂上了耳朵,“砰”一聲,雞蛋保護器降到了桌面上,同學們尖叫聲一片,老師公布“雞蛋破了!”雖然敗下陣來,但同學們還是把掌聲送給了勇敢的1號選手。緊接著2號選手上場……比賽十分激烈,非常出色。有些同學的護蛋器經(jīng)住了考驗,但好多都敗下陣來,與復(fù)賽無緣。
    一輪下來只剩下九位同學,我不禁在心里為他們擔心??墒怯行┳o蛋器到底經(jīng)不住比賽,一個個都敗下陣來……眼看只剩下三位同學,他們信心十足仿佛已經(jīng)拿了冠軍。
    緊張的時刻開始了,老師“毫不留情”地把護蛋器拋向空中,護蛋器重重摔落,我們的心都揪住了。不過,不管怎么摔,護蛋器里的雞蛋都安然無恙。由于無法分出勝敗,最后有三位同學同時奪得冠軍。其中有一個護蛋器我最喜歡,他用了支撐法把雞蛋固定在其中,怎么摔也碰不到蛋。
    從這個比賽中,我懂得了只要肯動腦,就能享受到科學帶來的快樂!
    點評:新奇的開頭給人一種懸念,很輕易引起人的閱讀欲望。但不足的是,文章在進入正文后,應(yīng)該對比賽的目的、意義以及雞蛋保護器有所交代。希望以后在寫作中,加強開門見山、直抒胸意寫作的練習。