第一節(jié)語文課后，數(shù)學老師行色匆匆地走進了教室，讓我們打開口算練習冊做一頁。聽到班上“風聲四起”，她便讓我們站著做題。這是數(shù)學老師的一貫作風，我們都習慣了。
這時，我發(fā)現(xiàn)沒有帶，便問同桌借。不料被老師看見了，她怒喝我站到門口去，我嚇得頓了幾秒鐘，馬上拿著數(shù)學書邁著沉重的步伐緩緩向門口走去，我甚至能感覺到身后的五十幾雙眼睛在盯著我、嘲弄我：“這下她慘了！”完了完了，我的“一世英名”全毀了。
站在旁，我俯看教室，那些調皮鬼的小動作盡收眼底，可老師竟然無動于衷，究竟我現(xiàn)在“高人一等”，視線肯定開闊的多，可這樣的“高”我寧可不要。數(shù)學老師在講臺上走來走去，熱情洋溢地講課，幾次和我對視，我都幻想著她笑著說：“下去吧?！比欢偸亲叩轿疑磉呌终哿嘶貋?，我不敢看臺下的同學，每看一眼我就窘得想要鉆進地縫中。我曾經很多次希望站在講臺上風采，但沒想到是在這種情況下實現(xiàn)。此刻我真實地感受到了“度日如年”的滋味兒，終于好不輕易盼到了下課鈴聲響起，“此曲只應天上有，人間難得幾回聞”，數(shù)學老師從我身邊走過出了門，我只好知趣地走下了講臺……
從那以后，我更加珍惜坐在前的日子，并且真實地覺得：“坐著真好！”
這時，我發(fā)現(xiàn)沒有帶，便問同桌借。不料被老師看見了，她怒喝我站到門口去，我嚇得頓了幾秒鐘，馬上拿著數(shù)學書邁著沉重的步伐緩緩向門口走去，我甚至能感覺到身后的五十幾雙眼睛在盯著我、嘲弄我：“這下她慘了！”完了完了，我的“一世英名”全毀了。
站在旁，我俯看教室，那些調皮鬼的小動作盡收眼底，可老師竟然無動于衷，究竟我現(xiàn)在“高人一等”，視線肯定開闊的多，可這樣的“高”我寧可不要。數(shù)學老師在講臺上走來走去，熱情洋溢地講課，幾次和我對視，我都幻想著她笑著說：“下去吧?！比欢偸亲叩轿疑磉呌终哿嘶貋?，我不敢看臺下的同學，每看一眼我就窘得想要鉆進地縫中。我曾經很多次希望站在講臺上風采，但沒想到是在這種情況下實現(xiàn)。此刻我真實地感受到了“度日如年”的滋味兒，終于好不輕易盼到了下課鈴聲響起，“此曲只應天上有，人間難得幾回聞”，數(shù)學老師從我身邊走過出了門，我只好知趣地走下了講臺……
從那以后，我更加珍惜坐在前的日子，并且真實地覺得：“坐著真好！”