這篇關(guān)于《少兒英語考家長必備手冊》，是特地為大家整理的，希望對大家有所幫助！
rn臨考指導(dǎo)篇Q1：看圖說話全部用一般現(xiàn)在時(shí)或現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)能行嗎?因?yàn)檫^去時(shí)掌握得不熟練，經(jīng)常說了幾句就忘了，前后很難統(tǒng)一。三的看圖說話要求較為嚴(yán)格，首先學(xué)生要說4-5句話，其中要求有一句復(fù)合句。而且要求同一句式不能反復(fù)使用。對時(shí)態(tài)沒有限制，但是考生要根據(jù)圖片答題，如果圖片中明顯有過去時(shí)、現(xiàn)在時(shí)和將來時(shí)，就要求考生一定要使用正確的時(shí)態(tài)。
Q2：我家孩子基礎(chǔ)不是很扎實(shí)，現(xiàn)在只剩下一個(gè)周末了，全面復(fù)習(xí)已不可能，只能有針對性地鞏固一下。目前有四個(gè)項(xiàng)目沒把握：情景對話、看圖說話、聽說相反、快聽快答。請問這個(gè)周末應(yīng)該重點(diǎn)復(fù)習(xí)什么項(xiàng)目呢?考主要考孩子的英語口語應(yīng)用能力，是一門技能性很強(qiáng)的考試。從您上面提到的這四個(gè)單項(xiàng)來看，一般情況下：情景對話(有準(zhǔn)備時(shí)間、反應(yīng)時(shí)間)，聽說相反(反應(yīng)要快，答題要完整)，看圖說話(有反應(yīng)時(shí)間，但要有語言組織能力)，快聽快答(反應(yīng)要很快，答題要完整)，綜合來講情景對話是簡單的，快聽快答是難的。家長要根據(jù)孩子的本身擅長什么來決定抓哪個(gè)項(xiàng)目的分?jǐn)?shù)。此外，在考前兩天的晚上，我們建議有條件的家庭可以為孩子組織模擬考試，由父母模仿考官的角色，孩子按照考試要求完成一套考題的模擬測試。這樣做的主要目的并不是評估孩子究竟能夠達(dá)到多少水平，而是為了讓孩子能夠再次熟悉考題。
Q3：考前如何幫助孩子做好臨考前的心理輔導(dǎo)?考試前一晚，建議家長不必要求孩子花費(fèi)大量時(shí)間做習(xí)題。而是應(yīng)該多鼓勵(lì)孩子，幫助孩子進(jìn)入一種身心放松的狀態(tài)，以發(fā)揮平時(shí)的水平。此外，家長還需要關(guān)注孩子的飲食及身體狀況，避免考生發(fā)生感冒、發(fā)燒、腹瀉等嚴(yán)重影響考試狀態(tài)的癥狀。由于一部分考生的考試時(shí)間比較早，并且需要趕到離家較遠(yuǎn)的考場，考生應(yīng)當(dāng)按時(shí)入睡，保持第二天的充沛體力。關(guān)于考Q1:考試如何分級?每個(gè)級別要考哪些單項(xiàng)?考試共分四個(gè)等級：一星設(shè)6個(gè)考試項(xiàng)目，提示說詞、看圖說詞、模仿、聽聽做做、快聽快答、看圖問答。通過4個(gè)考試項(xiàng)目的考生可獲得一星合格證書。二星考試共設(shè)7個(gè)項(xiàng)目，朗讀兒歌、看圖說詞、聽說相反、聽聽做做、快聽快答、看圖問答,看看說說。通過5個(gè)項(xiàng)目的考生可獲得二星合格證書。三星設(shè)有8個(gè)項(xiàng)目，分別為情景對話、朗讀兒歌或故事、看圖說詞、聽說相反、聽聽做做、快聽快答、看圖說話、看看說說。通過6個(gè)項(xiàng)目的考生可獲得三星合格證書。四星設(shè)有快聽快答，共6題，前四題為聽英語短句，用英語回答，后2題為根據(jù)所聽中文提示，做英語應(yīng)答。此部分占總分的30%。對話聽力理解，共3題，前2題考生聽完對話后，根據(jù)聽到的問題，選擇正確答案(答案的選擇項(xiàng)在計(jì)算機(jī)屏幕上以圖片形式給出)，第3題考生聽完對話后，根據(jù)聽到的問題，進(jìn)行口頭回答。此部分占總分的30%。篇章聽力理解，考生聽完一篇120字左右的短文后，根據(jù)聽到的問題，進(jìn)行口頭回答。此部分占總分的20%。自由表達(dá)，考生聽完一段英語短文(約3-5句話)后，根據(jù)顯示在計(jì)算機(jī)屏幕上的某一話題，表達(dá)自己的觀點(diǎn)，時(shí)間為1分鐘。此部分占總分的20%。Q2:考試時(shí)題目是老師朗讀還是錄音機(jī)播放?一中使用錄音機(jī)的有：模仿、聽聽做做、快聽快答、看圖問答二中使用錄音機(jī)的有：聽說相反、聽聽做做、快聽快答、看圖問答三中使用錄音機(jī)的有：聽說相反、聽聽做做、快聽快答Q3:四的輔助教材有哪些?A:除了掌握《四星聽說教程》，建議掌握《通用英語口語300句》。其中的提醒有助于考生掌握常用句型，在Freetalk中會(huì)有較好的表現(xiàn)。關(guān)于備考寒假臨近，口語可不能放松。除了備考班的學(xué)習(xí)，新一期的考生們還可以怎樣為考試作準(zhǔn)備呢?考官sue建議：考生在考試的朗讀環(huán)節(jié)經(jīng)常會(huì)遇到生詞而停頓下來的，其實(shí)很多生詞都是比較簡單、可以根據(jù)發(fā)音規(guī)則而拼讀出來的。樂寧詞匯班以見詞能讀、聽音能寫為目標(biāo)，有助于解決考生不認(rèn)生詞不能朗讀的問題?？脊貸udy建議：考生在考試中的看圖說話、看看說說環(huán)節(jié)經(jīng)常被扣分的原因之一是句型單一。根除這一弊病的辦法還在于拓展思維，學(xué)習(xí)更多地道的表達(dá)方式。寫作班培養(yǎng)的是孩子的書面表達(dá)能力，而書面表達(dá)能力與孩子口頭表達(dá)能力的提高是相輔相成的。
rn臨考指導(dǎo)篇Q1：看圖說話全部用一般現(xiàn)在時(shí)或現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)能行嗎?因?yàn)檫^去時(shí)掌握得不熟練，經(jīng)常說了幾句就忘了，前后很難統(tǒng)一。三的看圖說話要求較為嚴(yán)格，首先學(xué)生要說4-5句話，其中要求有一句復(fù)合句。而且要求同一句式不能反復(fù)使用。對時(shí)態(tài)沒有限制，但是考生要根據(jù)圖片答題，如果圖片中明顯有過去時(shí)、現(xiàn)在時(shí)和將來時(shí)，就要求考生一定要使用正確的時(shí)態(tài)。
Q2：我家孩子基礎(chǔ)不是很扎實(shí)，現(xiàn)在只剩下一個(gè)周末了，全面復(fù)習(xí)已不可能，只能有針對性地鞏固一下。目前有四個(gè)項(xiàng)目沒把握：情景對話、看圖說話、聽說相反、快聽快答。請問這個(gè)周末應(yīng)該重點(diǎn)復(fù)習(xí)什么項(xiàng)目呢?考主要考孩子的英語口語應(yīng)用能力，是一門技能性很強(qiáng)的考試。從您上面提到的這四個(gè)單項(xiàng)來看，一般情況下：情景對話(有準(zhǔn)備時(shí)間、反應(yīng)時(shí)間)，聽說相反(反應(yīng)要快，答題要完整)，看圖說話(有反應(yīng)時(shí)間，但要有語言組織能力)，快聽快答(反應(yīng)要很快，答題要完整)，綜合來講情景對話是簡單的，快聽快答是難的。家長要根據(jù)孩子的本身擅長什么來決定抓哪個(gè)項(xiàng)目的分?jǐn)?shù)。此外，在考前兩天的晚上，我們建議有條件的家庭可以為孩子組織模擬考試，由父母模仿考官的角色，孩子按照考試要求完成一套考題的模擬測試。這樣做的主要目的并不是評估孩子究竟能夠達(dá)到多少水平，而是為了讓孩子能夠再次熟悉考題。
Q3：考前如何幫助孩子做好臨考前的心理輔導(dǎo)?考試前一晚，建議家長不必要求孩子花費(fèi)大量時(shí)間做習(xí)題。而是應(yīng)該多鼓勵(lì)孩子，幫助孩子進(jìn)入一種身心放松的狀態(tài)，以發(fā)揮平時(shí)的水平。此外，家長還需要關(guān)注孩子的飲食及身體狀況，避免考生發(fā)生感冒、發(fā)燒、腹瀉等嚴(yán)重影響考試狀態(tài)的癥狀。由于一部分考生的考試時(shí)間比較早，并且需要趕到離家較遠(yuǎn)的考場，考生應(yīng)當(dāng)按時(shí)入睡，保持第二天的充沛體力。關(guān)于考Q1:考試如何分級?每個(gè)級別要考哪些單項(xiàng)?考試共分四個(gè)等級：一星設(shè)6個(gè)考試項(xiàng)目，提示說詞、看圖說詞、模仿、聽聽做做、快聽快答、看圖問答。通過4個(gè)考試項(xiàng)目的考生可獲得一星合格證書。二星考試共設(shè)7個(gè)項(xiàng)目，朗讀兒歌、看圖說詞、聽說相反、聽聽做做、快聽快答、看圖問答,看看說說。通過5個(gè)項(xiàng)目的考生可獲得二星合格證書。三星設(shè)有8個(gè)項(xiàng)目，分別為情景對話、朗讀兒歌或故事、看圖說詞、聽說相反、聽聽做做、快聽快答、看圖說話、看看說說。通過6個(gè)項(xiàng)目的考生可獲得三星合格證書。四星設(shè)有快聽快答，共6題，前四題為聽英語短句，用英語回答，后2題為根據(jù)所聽中文提示，做英語應(yīng)答。此部分占總分的30%。對話聽力理解，共3題，前2題考生聽完對話后，根據(jù)聽到的問題，選擇正確答案(答案的選擇項(xiàng)在計(jì)算機(jī)屏幕上以圖片形式給出)，第3題考生聽完對話后，根據(jù)聽到的問題，進(jìn)行口頭回答。此部分占總分的30%。篇章聽力理解，考生聽完一篇120字左右的短文后，根據(jù)聽到的問題，進(jìn)行口頭回答。此部分占總分的20%。自由表達(dá)，考生聽完一段英語短文(約3-5句話)后，根據(jù)顯示在計(jì)算機(jī)屏幕上的某一話題，表達(dá)自己的觀點(diǎn)，時(shí)間為1分鐘。此部分占總分的20%。Q2:考試時(shí)題目是老師朗讀還是錄音機(jī)播放?一中使用錄音機(jī)的有：模仿、聽聽做做、快聽快答、看圖問答二中使用錄音機(jī)的有：聽說相反、聽聽做做、快聽快答、看圖問答三中使用錄音機(jī)的有：聽說相反、聽聽做做、快聽快答Q3:四的輔助教材有哪些?A:除了掌握《四星聽說教程》，建議掌握《通用英語口語300句》。其中的提醒有助于考生掌握常用句型，在Freetalk中會(huì)有較好的表現(xiàn)。關(guān)于備考寒假臨近，口語可不能放松。除了備考班的學(xué)習(xí)，新一期的考生們還可以怎樣為考試作準(zhǔn)備呢?考官sue建議：考生在考試的朗讀環(huán)節(jié)經(jīng)常會(huì)遇到生詞而停頓下來的，其實(shí)很多生詞都是比較簡單、可以根據(jù)發(fā)音規(guī)則而拼讀出來的。樂寧詞匯班以見詞能讀、聽音能寫為目標(biāo)，有助于解決考生不認(rèn)生詞不能朗讀的問題?？脊貸udy建議：考生在考試中的看圖說話、看看說說環(huán)節(jié)經(jīng)常被扣分的原因之一是句型單一。根除這一弊病的辦法還在于拓展思維，學(xué)習(xí)更多地道的表達(dá)方式。寫作班培養(yǎng)的是孩子的書面表達(dá)能力，而書面表達(dá)能力與孩子口頭表達(dá)能力的提高是相輔相成的。