這篇關(guān)于《高三學(xué)子高考勵(lì)志演講:用努力和行動(dòng)回應(yīng)質(zhì)疑》的文章,是特地為大家整理的,希望對(duì)大家有所幫助!
高考勵(lì)志演講:用努力和行動(dòng)回應(yīng)質(zhì)疑。高考是決定人一生命運(yùn)的一件大事情,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想考入這或者那所大學(xué)。然而在這奮斗的過(guò)程中我們聽(tīng)到的往往不僅僅是鼓勵(lì),有時(shí)候不得不面對(duì)他人的質(zhì)疑,甚至冷嘲熱諷,我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)他人的質(zhì)疑?如何用自己的行動(dòng)證明自己的諾言實(shí)現(xiàn)自己的理想。高考勵(lì)志,我們用成績(jī)回應(yīng)所以的質(zhì)疑。
高考勵(lì)志演講:我們用努力和行動(dòng)回應(yīng)質(zhì)疑。生活中我們會(huì)遇到這樣或者那樣的挑戰(zhàn)。如何去面對(duì)他們?如何面對(duì)質(zhì)疑甚至諷刺,我想只用通過(guò)自己的努力和實(shí)際行動(dòng)取得的成績(jī)。
也許有人的夢(mèng)想是211、958工程,有些同學(xué)的夢(mèng)想是清華北大,而有的同學(xué)夢(mèng)想是常青藤。當(dāng)我們滿(mǎn)懷這些美好的愿景在自己預(yù)訂好的道路上奮發(fā)圖強(qiáng)的時(shí)候,離不開(kāi)師長(zhǎng)的教誨和同學(xué)朋友們的鼓勵(lì),但是難免會(huì)出現(xiàn)不和諧的聲音。有些人出于不同的心里和考慮會(huì)質(zhì)疑你的努力和成績(jī)、甚至質(zhì)疑你的能力。如何擊敗他們,如何擊敗這些質(zhì)疑聲音?通過(guò)自己更加刻苦的努力,通過(guò)更加不懈的奮斗用事跡的成績(jī)和行動(dòng)回應(yīng)這些無(wú)端的指責(zé)和質(zhì)疑。每個(gè)人都都有夢(mèng)想的權(quán)利,只要努力每個(gè)人都可以實(shí)現(xiàn)自己的理想。
高考勵(lì)志演講:用考試成績(jī)回應(yīng)所有質(zhì)疑,馬上就要迎來(lái)一年一度的高考了,希望所有考生能個(gè)發(fā)揮出自己理想的水平,用自己的努力和行動(dòng)回報(bào)父母師長(zhǎng)和一起伴隨陪伴你們成長(zhǎng)的朋友同窗,用自己的理想成績(jī)回應(yīng)哪些曾經(jīng)的質(zhì)疑,用錄取通知書(shū)告訴自己我能行,我一定行。
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也許有人的夢(mèng)想是211、958工程,有些同學(xué)的夢(mèng)想是清華北大,而有的同學(xué)夢(mèng)想是常青藤。當(dāng)我們滿(mǎn)懷這些美好的愿景在自己預(yù)訂好的道路上奮發(fā)圖強(qiáng)的時(shí)候,離不開(kāi)師長(zhǎng)的教誨和同學(xué)朋友們的鼓勵(lì),但是難免會(huì)出現(xiàn)不和諧的聲音。有些人出于不同的心里和考慮會(huì)質(zhì)疑你的努力和成績(jī)、甚至質(zhì)疑你的能力。如何擊敗他們,如何擊敗這些質(zhì)疑聲音?通過(guò)自己更加刻苦的努力,通過(guò)更加不懈的奮斗用事跡的成績(jī)和行動(dòng)回應(yīng)這些無(wú)端的指責(zé)和質(zhì)疑。每個(gè)人都都有夢(mèng)想的權(quán)利,只要努力每個(gè)人都可以實(shí)現(xiàn)自己的理想。
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