我的“海拔”不高，進入初中之前一直坐第一排，整天面對老師嚴肅的面孔，上課連動一下都不敢。
期末考試即將來臨，正是沖刺的黃金階段。我看見老師不在，便想讓自己解放一會兒，便走向講臺，提議要給大家講個小笑話，我的笑話把全班的同學逗得哈哈大笑，突然熱鬧的教室一下子變得鴉雀無聲。我順著視線看去，只見老師站在門口：手叉著腰，鐵青著臉，兩只眼瞪得像銅鈴……我嚇得“兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走?！毙南胪炅?，老師一定會罵我一頓，然后把家長請來。果然老師說出了一句比子彈還有殺傷力的話：“就你這一級風一刮就飛，一盆水就淹沒的個子出什么風頭？”話一落，全班同學又是一陣哄堂大笑，我面對這樣的笑，無地自容，灰溜溜地走向座位上，趴在桌子上大哭起來。
我邊哭，邊想，誰不想長高個兒，我也想長高呀！老師，你真不公平，回到家中，電視里正在播映潘長江的小品《過河》，正在悲傷之時，幾句話吸引了我：“雷鋒同志個兒不大，可他的精神傳天下；董存瑞個兒不高，關(guān)鍵能舉炸藥包，科學認為凡是濃縮的都是精品。”想到這我卻又有點暗暗自喜，因為這些人都不高，卻都是家喻戶曉，人人皆知的英雄，我為什么要埋怨呢？
這時，窗外又傳來“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹。”的歌聲，是啊，不經(jīng)歷一番風雨，怎么能見到美麗的彩虹呢？我不禁挺起了胸膛！
指導老師：石國鋒
期末考試即將來臨，正是沖刺的黃金階段。我看見老師不在，便想讓自己解放一會兒，便走向講臺，提議要給大家講個小笑話，我的笑話把全班的同學逗得哈哈大笑，突然熱鬧的教室一下子變得鴉雀無聲。我順著視線看去，只見老師站在門口：手叉著腰，鐵青著臉，兩只眼瞪得像銅鈴……我嚇得“兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走?！毙南胪炅?，老師一定會罵我一頓，然后把家長請來。果然老師說出了一句比子彈還有殺傷力的話：“就你這一級風一刮就飛，一盆水就淹沒的個子出什么風頭？”話一落，全班同學又是一陣哄堂大笑，我面對這樣的笑，無地自容，灰溜溜地走向座位上，趴在桌子上大哭起來。
我邊哭，邊想，誰不想長高個兒，我也想長高呀！老師，你真不公平，回到家中，電視里正在播映潘長江的小品《過河》，正在悲傷之時，幾句話吸引了我：“雷鋒同志個兒不大，可他的精神傳天下；董存瑞個兒不高，關(guān)鍵能舉炸藥包，科學認為凡是濃縮的都是精品。”想到這我卻又有點暗暗自喜，因為這些人都不高，卻都是家喻戶曉，人人皆知的英雄，我為什么要埋怨呢？
這時，窗外又傳來“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹。”的歌聲，是啊，不經(jīng)歷一番風雨，怎么能見到美麗的彩虹呢？我不禁挺起了胸膛！
指導老師：石國鋒