我家門前種著兩棵梨樹，它們非常粗壯高大，每年樹上都開滿了雪白的梨花——遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去幾乎尋不見葉子，當(dāng)然，每年也都結(jié)滿了大大的梨子。村里人都說那里的水土好。
至今也不知為什么，兒時(shí)的我喜歡一個(gè)人呆在那兩棵梨樹下，一呆就是一整天。鄰居家有位老人，平常老呆在屋里，他那時(shí)已年過七旬，但精神矍鑠。就是和他的接觸，影響了我整個(gè)成長過程。有一天，他在難得的一次散步時(shí)發(fā)現(xiàn)小小的我獨(dú)自坐在那開滿花的梨樹下在出神地想著什么，便走到我跟前和我說話。這一段奇妙的塵緣，開始了我成長中的第一次際遇：
幼時(shí)塵緣
自從那次偶然的談話后，老鄰居每天都要和我在梨樹下閑聊。那時(shí)我只有六歲，經(jīng)常問他一些非常幼稚的問題，他總是笑呵呵的回答。后來，他便給我講一些古時(shí)的故事，當(dāng)時(shí)我也聽不大懂，但他總津津有味地講著，不時(shí)還嘆息一陣。故事的具體內(nèi)容我已記不清了，其中大都是關(guān)于為人之道，處事之理等古人的故事。給我印象最深的是我和母親一次嘔氣后，他在梨樹下給我講的郭巨埋兒的故事。當(dāng)時(shí)他告訴我，一定要孝順父母，給我幼小的心靈帶來極大的震撼，雪白的梨花落了老人一肩也落了我一肩……
山重水復(fù)
老鄰居在潛移默化中給我許多影響，做什么事都按他講給我的“道理”。但隨著年齡的增長，特別是進(jìn)入中學(xué)以后，許多想法和做法不被別人所理解，我一天比一天困惑和消沉。我又回到那兩棵梨樹下，老人走了，只有梨花飄零一地，原來那棵老梨樹死了，在小梨樹旁還長著一棵與它一樣茁壯的楓樹……
紅秋轉(zhuǎn)變
秋天來了，那小梨樹掛滿了大大的梨子，那老的梨樹被砍掉了。旁邊的楓樹披滿了紅葉，那樣紅，那樣美，整個(gè)秋天仿佛都是紅的。我倚著梨樹摸著楓樹，耳畔忽然響起一首似曾相識(shí)的歌：“我不想說……”我頓覺一切都如云煙散開。好香的梨，好紅的楓葉，好美的秋天。
際遇感悟
現(xiàn)在，老鄰居已過世很久了，他對我的教誨我會(huì)終生難忘。說起成長，我認(rèn)為就是一個(gè)過程，從出生到死亡。最重要的是在這一過程中怎樣去適應(yīng)，去完善自己……
那棵梨樹經(jīng)歷了許多風(fēng)雨，偶?xì)埢ㄒ坏?，但我相信今秋一定?huì)收獲更多的香甜，因?yàn)樵谂赃呥€有一棵楓樹，今秋一定會(huì)更美。
梨花中……花開花落……果盛果稀……
編者點(diǎn)評(píng)：
梨樹即人，梨“生”即人生——“花開花落，果盛果稀”。在“雪白的梨花淡淡的香味中”我們讀出了對人生的感悟。手法巧妙，明暗兩線，小標(biāo)題遞展，前后照應(yīng)……考場作文很值得借鑒。
薦稿：何春生
至今也不知為什么，兒時(shí)的我喜歡一個(gè)人呆在那兩棵梨樹下，一呆就是一整天。鄰居家有位老人，平常老呆在屋里，他那時(shí)已年過七旬，但精神矍鑠。就是和他的接觸，影響了我整個(gè)成長過程。有一天，他在難得的一次散步時(shí)發(fā)現(xiàn)小小的我獨(dú)自坐在那開滿花的梨樹下在出神地想著什么，便走到我跟前和我說話。這一段奇妙的塵緣，開始了我成長中的第一次際遇：
幼時(shí)塵緣
自從那次偶然的談話后，老鄰居每天都要和我在梨樹下閑聊。那時(shí)我只有六歲，經(jīng)常問他一些非常幼稚的問題，他總是笑呵呵的回答。后來，他便給我講一些古時(shí)的故事，當(dāng)時(shí)我也聽不大懂，但他總津津有味地講著，不時(shí)還嘆息一陣。故事的具體內(nèi)容我已記不清了，其中大都是關(guān)于為人之道，處事之理等古人的故事。給我印象最深的是我和母親一次嘔氣后，他在梨樹下給我講的郭巨埋兒的故事。當(dāng)時(shí)他告訴我，一定要孝順父母，給我幼小的心靈帶來極大的震撼，雪白的梨花落了老人一肩也落了我一肩……
山重水復(fù)
老鄰居在潛移默化中給我許多影響，做什么事都按他講給我的“道理”。但隨著年齡的增長，特別是進(jìn)入中學(xué)以后，許多想法和做法不被別人所理解，我一天比一天困惑和消沉。我又回到那兩棵梨樹下，老人走了，只有梨花飄零一地，原來那棵老梨樹死了，在小梨樹旁還長著一棵與它一樣茁壯的楓樹……
紅秋轉(zhuǎn)變
秋天來了，那小梨樹掛滿了大大的梨子，那老的梨樹被砍掉了。旁邊的楓樹披滿了紅葉，那樣紅，那樣美，整個(gè)秋天仿佛都是紅的。我倚著梨樹摸著楓樹，耳畔忽然響起一首似曾相識(shí)的歌：“我不想說……”我頓覺一切都如云煙散開。好香的梨，好紅的楓葉，好美的秋天。
際遇感悟
現(xiàn)在，老鄰居已過世很久了，他對我的教誨我會(huì)終生難忘。說起成長，我認(rèn)為就是一個(gè)過程，從出生到死亡。最重要的是在這一過程中怎樣去適應(yīng)，去完善自己……
那棵梨樹經(jīng)歷了許多風(fēng)雨，偶?xì)埢ㄒ坏?，但我相信今秋一定?huì)收獲更多的香甜，因?yàn)樵谂赃呥€有一棵楓樹，今秋一定會(huì)更美。
梨花中……花開花落……果盛果稀……
編者點(diǎn)評(píng)：
梨樹即人，梨“生”即人生——“花開花落，果盛果稀”。在“雪白的梨花淡淡的香味中”我們讀出了對人生的感悟。手法巧妙，明暗兩線，小標(biāo)題遞展，前后照應(yīng)……考場作文很值得借鑒。
薦稿：何春生