這篇關(guān)于初二上冊(cè)數(shù)學(xué)矩形的性質(zhì)教案,是特地為大家整理的,希望對(duì)大家有所幫助!
教學(xué)目的:
1、理解并掌握矩形的定義;掌握矩形的性質(zhì)定理1、2及推論;3、會(huì)用這些定理進(jìn)行有關(guān)的論證和計(jì)算;
2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動(dòng)手能力自學(xué)能力、計(jì)算能力、邏輯思維能力;
3、在教學(xué)中滲透事物總是相互聯(lián)系又相互區(qū)別的辨證唯物主義觀點(diǎn)。
教學(xué)重點(diǎn):矩形的性質(zhì)定理1、2及推論。
教學(xué)難點(diǎn):定理的證明方法及運(yùn)用。
教學(xué)方法:討論法、啟發(fā)法、發(fā)現(xiàn)法、自學(xué)法、練習(xí)法、類(lèi)比法。
教學(xué)用具:小黑板、投影儀、圓規(guī)、三角板、矩形木架一個(gè)。
一、復(fù)習(xí)創(chuàng)情導(dǎo)入
1、復(fù)習(xí):
(1)平行四邊形的對(duì)角相等;
(2)平行四邊形的對(duì)角線互相平分;
?矩形的角有什么特點(diǎn)呢?
?矩形的對(duì)角線有什么特點(diǎn)呢?
教學(xué)目的:
1、理解并掌握矩形的定義;掌握矩形的性質(zhì)定理1、2及推論;3、會(huì)用這些定理進(jìn)行有關(guān)的論證和計(jì)算;
2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動(dòng)手能力自學(xué)能力、計(jì)算能力、邏輯思維能力;
3、在教學(xué)中滲透事物總是相互聯(lián)系又相互區(qū)別的辨證唯物主義觀點(diǎn)。
教學(xué)重點(diǎn):矩形的性質(zhì)定理1、2及推論。
教學(xué)難點(diǎn):定理的證明方法及運(yùn)用。
教學(xué)方法:討論法、啟發(fā)法、發(fā)現(xiàn)法、自學(xué)法、練習(xí)法、類(lèi)比法。
教學(xué)用具:小黑板、投影儀、圓規(guī)、三角板、矩形木架一個(gè)。
一、復(fù)習(xí)創(chuàng)情導(dǎo)入
1、復(fù)習(xí):
(1)平行四邊形的對(duì)角相等;
(2)平行四邊形的對(duì)角線互相平分;
?矩形的角有什么特點(diǎn)呢?
?矩形的對(duì)角線有什么特點(diǎn)呢?