無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
我的青春里有挫折作文600篇一
考試失敗，讓我一蹶不振，從此那個(gè)活潑開(kāi)朗的我不見(jiàn)了。隨之而來(lái)的是消沉沒(méi)落，止步不前，回到家中，太陽(yáng)的余暉悄悄灑進(jìn)小屋把陰冷的小屋照亮了些。太陽(yáng)，也來(lái)安慰我啊，不，他是在嘲笑我！。他笑我的慵懶沉迷，他笑我的時(shí)候是多么的驕傲！我重重地把窗戶關(guān)上了“任何一個(gè)美好的愿望，想要變成現(xiàn)實(shí)，都需要付出不懈的努力與奮斗”我曾經(jīng)的初心！
你輕輕推開(kāi)門(mén)，“你說(shuō)你要做一個(gè)優(yōu)秀的人，這是你的夢(mèng)想，你永恒不變的信仰，現(xiàn)在呢，什么是初心？初心可能是一份遠(yuǎn)大的志向，世界能不能變得更好？我要去試試。初心也許是一個(gè)簡(jiǎn)單的愿望，憑知識(shí)改變命運(yùn)，靠本事贏得榮譽(yù)，有的初心走著走著就丟了，而有的初心走得再遠(yuǎn)，我們依然會(huì)堅(jiān)定地靠近它。這一次的失敗，不必要太擔(dān)憂，你應(yīng)該做的，是走好腳下的路，守著自己的初心。”
思考如一根細(xì)小的針，刺過(guò)我沉寂的內(nèi)心，穿過(guò)無(wú)限的黑暗。
是啊，逐光就會(huì)心有所向，步履所往即是遠(yuǎn)方；前行就是篤定向前，不隨波逐流，也不凌空蹈虛。即使有很多路要走，坎要過(guò)，只要秉持向前，走好腳下的路，無(wú)論這條路充滿歡喜，憂傷，平順，坎坷，陽(yáng)光，風(fēng)雨，這是一條屬于我人生的路。
我要把所有的黑暗歸還給夜晚；
我要把所有的春光歸還給疏疏籬落；
我要把所有的慵懶沉迷，歸還給過(guò)去，明日之我，胸中有丘壑，立馬振山河！
謝謝你，我的青春會(huì)因你而精彩——初心。
我的青春里有挫折作文600篇二
青春就像一個(gè)五線譜，寫(xiě)滿了高低起伏的音符，而你就是最平淡，卻又非有不可的那一段。
初中的生活越來(lái)越緊張，我晚上睡的也越來(lái)越晚，每次看到我臉上掛著的黑眼圈，你就不免要譏諷我一頓：“昨天晚上幾點(diǎn)睡的？怎么又變‘國(guó)寶’了？”可當(dāng)我想起那個(gè)在我睡后才熄滅的燈光，便忍住了想要反駁的話語(yǔ)。
我還總是向你抱怨，學(xué)校里的飯有多難吃呀，餓了一上午肚子有多難受呀，吃不飽飯都沒(méi)勁學(xué)習(xí)了呀……你總是像一個(gè)樹(shù)洞，把我的一切抱怨都吸收進(jìn)去，然后只是點(diǎn)點(diǎn)頭，什么也沒(méi)說(shuō)就走了。
剛開(kāi)始我還不滿于你的一言不發(fā)，但是后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)：你手機(jī)上那個(gè)提早了半小時(shí)的鬧鐘，每天早上那個(gè)在廚房忙碌的身影，還有那些花樣越來(lái)越多的菜肴……原來(lái)，你一言不發(fā)并不是不想理我，而是在思考怎樣才能讓我吃個(gè)好飯啊。
對(duì)于我的學(xué)習(xí)，你幾乎是不管不問(wèn)，“家長(zhǎng)檢查”對(duì)于你來(lái)說(shuō)就像是不存在的你只會(huì)在作業(yè)本上簽上字，然后把作業(yè)本丟給我，只留下一句“自己檢查”。而需要聽(tīng)寫(xiě)的字詞，或是提問(wèn)一下所學(xué)知識(shí)，只要我能夠自己默寫(xiě)，自己背的，你都會(huì)讓我自己解決；如果我自己不能獨(dú)立完成，你就會(huì)說(shuō)：“背的那么熟，你自己抄一遍吧。”這樣的方式看起來(lái)確實(shí)有些不負(fù)責(zé)任，但卻是在無(wú)形之中培養(yǎng)了我的自覺(jué)。我不得不說(shuō)，你的教育手段高明的像個(gè)專家。
雖然對(duì)于我的學(xué)習(xí)你“不管不問(wèn)”，但在體育方面卻對(duì)我嚴(yán)加管教。星期天的時(shí)候，你經(jīng)常會(huì)帶著我到戶外去，打羽毛球、籃球、騎自行車(chē)……你總是想辦法用各種方法引起我的興趣。在你的培養(yǎng)之下，我的身體素質(zhì)一直很好，這都多虧了你。
你在我的青春里默默無(wú)聞地做了這么多，我只想告訴你：親愛(ài)的媽媽，謝謝你出現(xiàn)在我的青春里！
我的青春里有挫折作文600篇三
又是柏樹(shù)茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)，美好的品質(zhì)包圍著我。感謝在我狂傲不羈的青春里有你們的陪伴—松柏及那似松柏的老班。
步入初中的我，許多時(shí)間都被學(xué)習(xí)所占有。周末時(shí)，總是愛(ài)去跑步，在沿途中，有各式各樣的花草樹(shù)木，但最令我敬佩的是路邊挺拔的松柏。你像那英姿挺拔的軍人，在那列隊(duì)中站的多么筆直。風(fēng)里雨里你依然在那聳立著，絲毫沒(méi)有想要向那多變的天氣示弱。正是因?yàn)檫@樣我才要堅(jiān)持著每周周末去跑步，看一看我們倆是誰(shuí)先倒下。我始終比不過(guò)你。有一次，我考試考差了，我進(jìn)門(mén)就和父母吵了起來(lái)。最后，我摔門(mén)而去。我像往常一樣，在那路邊跑步，不知不覺(jué)，就跑到了這棵老柏樹(shù)樹(shù)下。在樹(shù)下坐了一會(huì)兒。我才明白——我不能就這樣自暴自棄，而是堅(jiān)持，像那棵松柏一樣的堅(jiān)持。
還好，我的青春有你——松柏。那翠綠的枝葉，帶走我的煩惱，讓我堅(jiān)持面對(duì)困難。
本以為，我的青春里會(huì)很平凡，但你的出現(xiàn)，讓我明白，我也可以不平凡。初中開(kāi)學(xué)，我便和我們的班主任見(jiàn)面了，在開(kāi)學(xué)后的軍訓(xùn)中，便是這位我不大熟悉的班主任和我們一起經(jīng)歷了這痛苦的軍訓(xùn)。在這幾天中。我們?cè)纭⑼矶家懿?，所以我們?cè)缟掀鸬迷纾砩纤猛?，但我發(fā)現(xiàn)，還有比我們起得更早的人，比我們睡的更晚的人，她就是我們的班主任。她不只早起晚睡，她還要每天面對(duì)我們給她找的麻煩，就算這樣，她還是一日復(fù)一日的堅(jiān)持著。
還好，我的青春里有你——那似松柏的老班。讓我懂得平凡中的堅(jiān)持也可以偉大。
感謝自己最美好的青春年華里有堅(jiān)挺無(wú)比的“柏樹(shù)”陪伴，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈的精神。
我的青春里有挫折作文600篇四
漸漸地，一個(gè)懵懂的小女孩長(zhǎng)成了青澀的姑娘，就這樣，在年少情輕狂的歲月里，我在追逐，而你始終伴我前行。
“微風(fēng)吹拂你精致的臉龐，多喜歡能看你嘴角上揚(yáng)，我愛(ài)的······”我閉著眼睛哼著熟悉的音調(diào)，你燦爛的笑臉在我的腦海中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，禁不住嘴角上揚(yáng)的時(shí)候，你又再次出現(xiàn)，觸動(dòng)我的心弦。
初遇時(shí)，你的微笑讓我傾心片刻。
就這樣我們成了無(wú)話不說(shuō)形影不離的好朋友。那時(shí)候，突如其來(lái)的風(fēng)暴使我跌入谷底，心情莫名的煩躁與不安，你的理解與陪伴我至今想起，仍感覺(jué)非常幸福，那段時(shí)間，你拉著我一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起瘋狂，是你，將我從谷底拉上來(lái)。
傷心時(shí)，你的微笑總是給我力量。
我竟然敗給了你，在一次考試結(jié)果出來(lái)后，我心里默默的念叨，可是你絲毫沒(méi)有因?yàn)槌煽?jī)好而放松，反而拉著我一同分析我們倆試卷中的錯(cuò)題，那么認(rèn)真，還和我一起總結(jié)分析考試出現(xiàn)失誤的原因及應(yīng)對(duì)辦法，找到辦法后，我倆相視一笑，笑得那樣燦爛。
成功時(shí)，你的笑總是給我鼓勵(lì)。
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。如今的我們，一個(gè)向左，一個(gè)向右，好似一對(duì)相交線，在交點(diǎn)相遇相知，而后又各自前行，漸行漸遠(yuǎn)。人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇？曾經(jīng)的美好，我記憶猶新，期待我們的再一次相遇。
不能預(yù)見(jiàn)，亦不敢斷言未來(lái)，但請(qǐng)你一定要記住我們的初衷：我不會(huì)忘記我的青春里有你····
我的青春里有挫折作文600篇一
考試失敗，讓我一蹶不振，從此那個(gè)活潑開(kāi)朗的我不見(jiàn)了。隨之而來(lái)的是消沉沒(méi)落，止步不前，回到家中，太陽(yáng)的余暉悄悄灑進(jìn)小屋把陰冷的小屋照亮了些。太陽(yáng)，也來(lái)安慰我啊，不，他是在嘲笑我！。他笑我的慵懶沉迷，他笑我的時(shí)候是多么的驕傲！我重重地把窗戶關(guān)上了“任何一個(gè)美好的愿望，想要變成現(xiàn)實(shí)，都需要付出不懈的努力與奮斗”我曾經(jīng)的初心！
你輕輕推開(kāi)門(mén)，“你說(shuō)你要做一個(gè)優(yōu)秀的人，這是你的夢(mèng)想，你永恒不變的信仰，現(xiàn)在呢，什么是初心？初心可能是一份遠(yuǎn)大的志向，世界能不能變得更好？我要去試試。初心也許是一個(gè)簡(jiǎn)單的愿望，憑知識(shí)改變命運(yùn)，靠本事贏得榮譽(yù)，有的初心走著走著就丟了，而有的初心走得再遠(yuǎn)，我們依然會(huì)堅(jiān)定地靠近它。這一次的失敗，不必要太擔(dān)憂，你應(yīng)該做的，是走好腳下的路，守著自己的初心。”
思考如一根細(xì)小的針，刺過(guò)我沉寂的內(nèi)心，穿過(guò)無(wú)限的黑暗。
是啊，逐光就會(huì)心有所向，步履所往即是遠(yuǎn)方；前行就是篤定向前，不隨波逐流，也不凌空蹈虛。即使有很多路要走，坎要過(guò)，只要秉持向前，走好腳下的路，無(wú)論這條路充滿歡喜，憂傷，平順，坎坷，陽(yáng)光，風(fēng)雨，這是一條屬于我人生的路。
我要把所有的黑暗歸還給夜晚；
我要把所有的春光歸還給疏疏籬落；
我要把所有的慵懶沉迷，歸還給過(guò)去，明日之我，胸中有丘壑，立馬振山河！
謝謝你，我的青春會(huì)因你而精彩——初心。
我的青春里有挫折作文600篇二
青春就像一個(gè)五線譜，寫(xiě)滿了高低起伏的音符，而你就是最平淡，卻又非有不可的那一段。
初中的生活越來(lái)越緊張，我晚上睡的也越來(lái)越晚，每次看到我臉上掛著的黑眼圈，你就不免要譏諷我一頓：“昨天晚上幾點(diǎn)睡的？怎么又變‘國(guó)寶’了？”可當(dāng)我想起那個(gè)在我睡后才熄滅的燈光，便忍住了想要反駁的話語(yǔ)。
我還總是向你抱怨，學(xué)校里的飯有多難吃呀，餓了一上午肚子有多難受呀，吃不飽飯都沒(méi)勁學(xué)習(xí)了呀……你總是像一個(gè)樹(shù)洞，把我的一切抱怨都吸收進(jìn)去，然后只是點(diǎn)點(diǎn)頭，什么也沒(méi)說(shuō)就走了。
剛開(kāi)始我還不滿于你的一言不發(fā)，但是后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)：你手機(jī)上那個(gè)提早了半小時(shí)的鬧鐘，每天早上那個(gè)在廚房忙碌的身影，還有那些花樣越來(lái)越多的菜肴……原來(lái)，你一言不發(fā)并不是不想理我，而是在思考怎樣才能讓我吃個(gè)好飯啊。
對(duì)于我的學(xué)習(xí)，你幾乎是不管不問(wèn)，“家長(zhǎng)檢查”對(duì)于你來(lái)說(shuō)就像是不存在的你只會(huì)在作業(yè)本上簽上字，然后把作業(yè)本丟給我，只留下一句“自己檢查”。而需要聽(tīng)寫(xiě)的字詞，或是提問(wèn)一下所學(xué)知識(shí)，只要我能夠自己默寫(xiě)，自己背的，你都會(huì)讓我自己解決；如果我自己不能獨(dú)立完成，你就會(huì)說(shuō)：“背的那么熟，你自己抄一遍吧。”這樣的方式看起來(lái)確實(shí)有些不負(fù)責(zé)任，但卻是在無(wú)形之中培養(yǎng)了我的自覺(jué)。我不得不說(shuō)，你的教育手段高明的像個(gè)專家。
雖然對(duì)于我的學(xué)習(xí)你“不管不問(wèn)”，但在體育方面卻對(duì)我嚴(yán)加管教。星期天的時(shí)候，你經(jīng)常會(huì)帶著我到戶外去，打羽毛球、籃球、騎自行車(chē)……你總是想辦法用各種方法引起我的興趣。在你的培養(yǎng)之下，我的身體素質(zhì)一直很好，這都多虧了你。
你在我的青春里默默無(wú)聞地做了這么多，我只想告訴你：親愛(ài)的媽媽，謝謝你出現(xiàn)在我的青春里！
我的青春里有挫折作文600篇三
又是柏樹(shù)茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)，美好的品質(zhì)包圍著我。感謝在我狂傲不羈的青春里有你們的陪伴—松柏及那似松柏的老班。
步入初中的我，許多時(shí)間都被學(xué)習(xí)所占有。周末時(shí)，總是愛(ài)去跑步，在沿途中，有各式各樣的花草樹(shù)木，但最令我敬佩的是路邊挺拔的松柏。你像那英姿挺拔的軍人，在那列隊(duì)中站的多么筆直。風(fēng)里雨里你依然在那聳立著，絲毫沒(méi)有想要向那多變的天氣示弱。正是因?yàn)檫@樣我才要堅(jiān)持著每周周末去跑步，看一看我們倆是誰(shuí)先倒下。我始終比不過(guò)你。有一次，我考試考差了，我進(jìn)門(mén)就和父母吵了起來(lái)。最后，我摔門(mén)而去。我像往常一樣，在那路邊跑步，不知不覺(jué)，就跑到了這棵老柏樹(shù)樹(shù)下。在樹(shù)下坐了一會(huì)兒。我才明白——我不能就這樣自暴自棄，而是堅(jiān)持，像那棵松柏一樣的堅(jiān)持。
還好，我的青春有你——松柏。那翠綠的枝葉，帶走我的煩惱，讓我堅(jiān)持面對(duì)困難。
本以為，我的青春里會(huì)很平凡，但你的出現(xiàn)，讓我明白，我也可以不平凡。初中開(kāi)學(xué)，我便和我們的班主任見(jiàn)面了，在開(kāi)學(xué)后的軍訓(xùn)中，便是這位我不大熟悉的班主任和我們一起經(jīng)歷了這痛苦的軍訓(xùn)。在這幾天中。我們?cè)纭⑼矶家懿?，所以我們?cè)缟掀鸬迷纾砩纤猛?，但我發(fā)現(xiàn)，還有比我們起得更早的人，比我們睡的更晚的人，她就是我們的班主任。她不只早起晚睡，她還要每天面對(duì)我們給她找的麻煩，就算這樣，她還是一日復(fù)一日的堅(jiān)持著。
還好，我的青春里有你——那似松柏的老班。讓我懂得平凡中的堅(jiān)持也可以偉大。
感謝自己最美好的青春年華里有堅(jiān)挺無(wú)比的“柏樹(shù)”陪伴，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈的精神。
我的青春里有挫折作文600篇四
漸漸地，一個(gè)懵懂的小女孩長(zhǎng)成了青澀的姑娘，就這樣，在年少情輕狂的歲月里，我在追逐，而你始終伴我前行。
“微風(fēng)吹拂你精致的臉龐，多喜歡能看你嘴角上揚(yáng)，我愛(ài)的······”我閉著眼睛哼著熟悉的音調(diào)，你燦爛的笑臉在我的腦海中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，禁不住嘴角上揚(yáng)的時(shí)候，你又再次出現(xiàn)，觸動(dòng)我的心弦。
初遇時(shí)，你的微笑讓我傾心片刻。
就這樣我們成了無(wú)話不說(shuō)形影不離的好朋友。那時(shí)候，突如其來(lái)的風(fēng)暴使我跌入谷底，心情莫名的煩躁與不安，你的理解與陪伴我至今想起，仍感覺(jué)非常幸福，那段時(shí)間，你拉著我一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起瘋狂，是你，將我從谷底拉上來(lái)。
傷心時(shí)，你的微笑總是給我力量。
我竟然敗給了你，在一次考試結(jié)果出來(lái)后，我心里默默的念叨，可是你絲毫沒(méi)有因?yàn)槌煽?jī)好而放松，反而拉著我一同分析我們倆試卷中的錯(cuò)題，那么認(rèn)真，還和我一起總結(jié)分析考試出現(xiàn)失誤的原因及應(yīng)對(duì)辦法，找到辦法后，我倆相視一笑，笑得那樣燦爛。
成功時(shí)，你的笑總是給我鼓勵(lì)。
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。如今的我們，一個(gè)向左，一個(gè)向右，好似一對(duì)相交線，在交點(diǎn)相遇相知，而后又各自前行，漸行漸遠(yuǎn)。人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇？曾經(jīng)的美好，我記憶猶新，期待我們的再一次相遇。
不能預(yù)見(jiàn)，亦不敢斷言未來(lái)，但請(qǐng)你一定要記住我們的初衷：我不會(huì)忘記我的青春里有你····