2023年第二學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)匯總

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    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中可以改進(jìn)提高,趨利避害,避免失誤。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
    第二學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇一
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    第二學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)
    第二學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)
    小學(xué)第二學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)
    -度第二學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)
    一直以來,我校少先隊(duì)工作緊緊圍繞區(qū)少先總隊(duì)、區(qū)團(tuán)委和學(xué)校的工作開展,以“以人為本、以德為先”為宗旨,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以總書記“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為指導(dǎo),以主題隊(duì)會(huì)、實(shí)踐活動(dòng)等為有效途徑,積極開展愛國主義教育、思想品德教育。深化常規(guī)工作,進(jìn)一步增強(qiáng)我校少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力,為隊(duì)員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)奠定了基礎(chǔ)。以下是我校這學(xué)期少先隊(duì)工作的總結(jié):
    一、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)和組織建設(shè),繼續(xù)做好少先隊(duì)常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。健全和完善少先隊(duì)組織。少先隊(duì)組織建設(shè)是促進(jìn)學(xué)校工作,發(fā)展少先隊(duì)員個(gè)性的重要陣地,我校少先隊(duì)工作著力于少先隊(duì)組織建設(shè)。首先組織召開大隊(duì)部新學(xué)期會(huì)議,對大隊(duì)干部進(jìn)行培訓(xùn),其次召開中隊(duì)長會(huì)議,布置本學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)。
    2、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學(xué)生受到了一次又一次的教育。
    3、組織每周紅領(lǐng)巾廣播。每周三中午組織學(xué)生收聽紅領(lǐng)巾廣播,由各班選播內(nèi)容,其中包含國家要聞、校園新聞趣事、小故事、點(diǎn)歌臺(tái)、知識(shí)廣角等若干內(nèi)容。大大豐富的學(xué)生的校園生活,拓寬了他們的視野。
    4、培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣,提高學(xué)生的素質(zhì),我校少先隊(duì)做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,通過廣播及時(shí)表揚(yáng)、批評,讓學(xué)校與學(xué)校、讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。督促學(xué)生養(yǎng)成道德好習(xí)慣,受到廣大隊(duì)員的歡迎,隊(duì)員文明素質(zhì)得到普遍提高。
    5、努力做好學(xué)校衛(wèi)生工作,加強(qiáng)精神文明檢查,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。為此,少先總隊(duì)始終把這項(xiàng)工作當(dāng)作重中之重來抓,并落到實(shí)處。大隊(duì)成立了紅領(lǐng)巾衛(wèi)生監(jiān)督崗,各班清潔衛(wèi)生成績與班主任工作量化評比掛鉤,每班安排校園衛(wèi)生監(jiān)督員每天早晨、中午去檢查各中隊(duì)的衛(wèi)生保持情況,去引導(dǎo)規(guī)范隊(duì)員們的不文明行為。其次,要求各大隊(duì)常教育、常督促,并利用紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生宣傳相關(guān)衛(wèi)生、安全各方面的知識(shí),促使學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣并在游戲中有注意安全的意識(shí)。每天的文明監(jiān)督崗檢查,吃零食、學(xué)生在操場上亂拋紙屑的現(xiàn)象明顯減少了,學(xué)生不吃零食的習(xí)慣逐漸養(yǎng)成了。使學(xué)校處于一個(gè)整潔、干凈的環(huán)境之中,使學(xué)生能在綠色環(huán)境中快樂學(xué)習(xí)。
    二、各類活動(dòng)及時(shí)開展,教育效果顯著。
    三月份開展了“心中有他人”主題教育活動(dòng),我們把這個(gè)活動(dòng)與學(xué)雷鋒密切起來,從身邊做起,并向社會(huì)延伸。帶領(lǐng)學(xué)生打掃校園周圍衛(wèi)生、幫助常家敬老院的孤寡老人和殘疾人。
    四月份開展了清明節(jié)祭奠革命烈士活動(dòng)舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。積極參與市、區(qū)組織的“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)并認(rèn)真進(jìn)行了
    活動(dòng)總結(jié)
    。
    五月份開了展紀(jì)念國際勞動(dòng)節(jié)和“紅五月”教育活動(dòng)。
    六月份開展了校園藝術(shù)周活動(dòng),積極組織學(xué)生參與排練及比賽,在區(qū)藝術(shù)周活動(dòng)中參加所有比賽項(xiàng)目并取得了較好的成績。同時(shí)在“安全教育周”及“安全生產(chǎn)月”教育活動(dòng)中,配合政教處組織師生進(jìn)行防地震逃生演練、防汛逃生演練、防火逃生演練等,提高自救互救能力。
    第二學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)(2) |
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    一、工作概述:
    本學(xué)期,我校少先隊(duì)在鎮(zhèn)教育辦公室少工委的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,經(jīng)過半學(xué)期的努力和創(chuàng)造性的拼搏,少先隊(duì)工作有了突破性的發(fā)展。本學(xué)期,我校少先隊(duì)根據(jù)鎮(zhèn)教育辦公室
    工作計(jì)劃
    和學(xué)校工作安排,少先隊(duì)制定了符合學(xué)校實(shí)際的活動(dòng)計(jì)劃于實(shí)施方案,圍繞鎮(zhèn)少先隊(duì)工作的中心,創(chuàng)造性地展開多方面的活動(dòng)。
    在本學(xué)期我校組織開展的“安全教育”“講文明懂禮貌教育活動(dòng)”、“尊老敬老教育活動(dòng)”、“小手拉大手文明齊步走活動(dòng)”“感恩教育”、“勤奮教育”等教育活動(dòng)。各個(gè)中隊(duì)輔導(dǎo)員和隊(duì)員主動(dòng)想辦法出主意,尋找自己的位置,依據(jù)自身特點(diǎn),個(gè)性化地組織開展,使活動(dòng)有聲色地開展下去,少先隊(duì)員們能樂在其中,懂得了參與的快樂,鍛煉了動(dòng)手動(dòng)腦的能力,培養(yǎng)了隊(duì)員們的組織能力,深化了他們的合作意識(shí),營造出生機(jī)、和諧、歡樂的校園氣氛。
    二、活動(dòng)開展情況:
    (一)、安全教育活動(dòng)。
    我們要求輔導(dǎo)員老師把安全教育同日常教學(xué)和德育工作結(jié)合起來,利用教材上相關(guān)的教育資源,適時(shí)地引導(dǎo)。發(fā)現(xiàn)問題,隨時(shí)向?qū)W生指出;對普遍性的安全問題,由學(xué)校統(tǒng)一布置宣傳引導(dǎo)。如秋冬季的飲食衛(wèi)生安全、交通安全知識(shí)、h1n1的預(yù)防知識(shí),甲型性流感的預(yù)防,進(jìn)行每天上報(bào)制度。利用標(biāo)語、網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗和黑板報(bào)等中介,對學(xué)生進(jìn)行更為廣泛的安全教育,提高了學(xué)生的安全意識(shí),也逐漸培養(yǎng)了一些良好的生活于衛(wèi)生習(xí)慣。
    (二)、以德育為中心,開展了三大主題教育活動(dòng)。
    1、一如既往的開展“講文明懂禮貌”活動(dòng)。
    少先隊(duì)全面發(fā)動(dòng)強(qiáng)化動(dòng)員,充分利用板報(bào)、宣傳欄和班會(huì)。繼續(xù)加強(qiáng)了隊(duì)員文明禮儀教育。進(jìn)行文明禮貌月活動(dòng)”總動(dòng)員,提出了總體目標(biāo),分階段組織實(shí)施。①凈化、美化校園環(huán)境。②提高師生文明素養(yǎng)。③學(xué)雷鋒、做好事。隨后各班級召開主題班會(huì),進(jìn)一步宣傳教育,組織學(xué)生“學(xué)守則”,“學(xué)規(guī)范”。少先隊(duì)組織校園衛(wèi)生清掃活動(dòng)后,保持衛(wèi)生清潔的習(xí)慣,成為各中隊(duì)的日常規(guī)范,作為一所條件較差的農(nóng)村學(xué)校,我們做到了窗明幾凈,受到村民和上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
    2、尊老敬老、尊師感恩活動(dòng)。
    九月正逢八月十五團(tuán)圓節(jié)、教師節(jié),我校開展好尊老敬老和尊師活動(dòng)。我校始終把老教育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,敬老愛幼是我們中華民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng)美德,“老吾老以及人之老”,學(xué)校把虎腰敬老院作為實(shí)踐的場所,給老人送溫暖,送去水果月餅等,師生們還為老人們表演了節(jié)目。本次活動(dòng)既給了同學(xué)們一次鍛煉的機(jī)會(huì),又給老人們送去心貼心的溫暖,讓他們體會(huì)到社會(huì)大家庭的溫暖。季莊的一位老教師去世了,少先隊(duì)員們前去吊念,通過這些活動(dòng),啟發(fā)了學(xué)生在活動(dòng)中能使學(xué)生受到教育,發(fā)現(xiàn)有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生去了解社會(huì)、感受社會(huì)。
    每一項(xiàng)活動(dòng),我們都做到有計(jì)劃,有具體實(shí)施方案,有活動(dòng)記錄。充分的動(dòng)員,加上細(xì)致的學(xué)習(xí),再舉行以具體的、形式多樣的時(shí)間活動(dòng),各項(xiàng)教育活動(dòng)都取得了很好的效果。我校少先隊(duì)舉辦了背誦惜時(shí)
    名言警句
    活動(dòng)、感恩故事演講、勤奮學(xué)習(xí)名言積累等活動(dòng)。以“講文明,守紀(jì)律,勤學(xué)習(xí)”的實(shí)際行動(dòng)向教師節(jié)獻(xiàn)禮。
    3、“小手拉大手,文明齊步走”活動(dòng)。
    我校制定好計(jì)劃, 9月底-10月中旬宣傳發(fā)動(dòng)階段,10月中旬舉行主題教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。開展“六個(gè)一”宣傳活動(dòng)。我校充分利用家訪、校園開放日、通過“進(jìn)行一次國旗下講話”、“ 制定一個(gè)宣傳標(biāo)語”、“ 召開一個(gè)主題班隊(duì)會(huì)”、“ 布置一處宣傳園地”、“ 給家長寫一封信”、“ 舉行一次特色體驗(yàn)活動(dòng)”等形式,進(jìn)行廣泛深入的宣傳,讓每位學(xué)生、家長了解活動(dòng)主題,積極投入到活動(dòng)中來。
    10月中旬-12月底落實(shí)實(shí)施階段。(1)、開展“做個(gè)文明小公民”活動(dòng)。通過召開主題班隊(duì)會(huì)、編排校園禮儀小品、評選“文明禮儀之星”、制定班級文明公約等活動(dòng),強(qiáng)化正面教育,樹立先進(jìn)典型,在校園內(nèi)營造文明和諧的氛圍。
    (2)、開展“成長伙伴共文明”體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合“兩制”工作,以學(xué)生成長伙伴小組為單位開展活動(dòng)。學(xué)生每月確定一個(gè)文明行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣的目標(biāo),自覺履行,在校由組內(nèi)同學(xué)互相提醒,互相幫助,在家由父母督促,努力做個(gè)文明學(xué)生。
    (3)、開展“我是文明宣傳員”活動(dòng)。小學(xué)以“我給家長上堂課”, “與父母聊天”等形式,由學(xué)生把老師宣講的文明禮儀常識(shí)講給家長聽,指出父母不足之處,向父母提出“禮貌待人,有話輕聲說,文明行路,自覺排隊(duì),不搶道,不闖紅燈,遵守交通規(guī)則”等文明建議,提升家庭成員文明素質(zhì)。
    (4)、開展“全家共譜文明曲”活動(dòng)。以家庭為單位,創(chuàng)編文明童謠和文明三經(jīng),各校選取好的作品,通過校園網(wǎng)、家長網(wǎng)校、校信通等平臺(tái)向家長、社會(huì)宣傳,并組織學(xué)生傳唱。
    (5)、父母承諾“在家做個(gè)好父母,在單位做個(gè)好職工,在社會(huì)做個(gè)好公民”,孩子承諾“在家做個(gè)好孩子,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民”,并根據(jù)家庭實(shí)際情況制定獎(jiǎng)懲規(guī)定。父母和孩子互為監(jiān)督員,家長負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生的執(zhí)行情況,學(xué)生負(fù)責(zé)對家長的監(jiān)督評價(jià)。
    11月-12月底反饋總結(jié)階段。繼續(xù)開展“基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育明查暗訪”。 “小手拉大手,文明齊步走”專題宣傳欄,及時(shí)宣傳先進(jìn),指出不文明現(xiàn)象,督促家長和孩子共同進(jìn)步。
    整體上對自己的少先隊(duì)工作進(jìn)行評價(jià),不足有如下幾點(diǎn);一是活動(dòng)沒做到真正的全面,有那么一兩個(gè)隊(duì)員還在邊緣,我們的輔導(dǎo)員沒能把工作細(xì)化到學(xué)生的心靈。二是某些輔導(dǎo)員老師的觀念還轉(zhuǎn)變不過來,還是把少先隊(duì)的活動(dòng)看作與學(xué)生成長無關(guān)緊要的事,不能與自己的教育和教學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來。三是確實(shí)還存在著客觀條件不好的事實(shí),并由此而引出輔導(dǎo)員老師的惰性,不愿創(chuàng)新地開展。
    針對以上問題和不足,我們惟有踏踏實(shí)實(shí)地把少先隊(duì)工作視為學(xué)生工作的重點(diǎn),從學(xué)生成長成材的角度出發(fā),為他們服務(wù);同時(shí)要不斷提高自己的能力和水平,做合格的輔導(dǎo)員。
    第二學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)(3) |
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    走過黯然的春季,沐浴春的朝露,走出火紅的五月,迎來了夏蟬低鳴,風(fēng)擺夏柳的初夏,一學(xué)期又將結(jié)束?;厥走@一學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下,及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊(duì)工作得以順利的開展,在這一學(xué)期中我們在忙碌中充實(shí)著自己,少先隊(duì)員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    一、提高認(rèn)識(shí),充分發(fā)揮職能效用。
    學(xué)校開學(xué)工作會(huì)議上,校領(lǐng)導(dǎo)班子就把少先隊(duì)工作納入了議程。由 史存存老師負(fù)責(zé)少先隊(duì)工作,組建少先隊(duì)委,形成日常工作機(jī)制,全體教師給予支持幫助。由此明確少先隊(duì)職能,為學(xué)校日常工作的表現(xiàn)。大到校園文化氛圍建設(shè),小到衛(wèi)生、板報(bào)、集體榮譽(yù)、團(tuán)隊(duì)精神的具體實(shí)施與教育。并把工作列到學(xué)校的工作計(jì)劃上。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,是工作開展結(jié)果好壞的有效促進(jìn),在思想上統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),在行為上有了明確的目標(biāo)和安排。
    二、建立組織,明確工作責(zé)任。
    在2月份新學(xué)期伊始就召開了各中隊(duì)長、勞動(dòng)委員會(huì)議,并成立了少先隊(duì)大隊(duì)委。組建了衛(wèi)生、板報(bào)量化督察小組;安全值勤組;紅領(lǐng)巾佩戴、早退、遲到檢查組;校園文化宣傳組等。分工明細(xì),責(zé)任到位,并在全校范圍內(nèi)形成核心,開展了一系列的活動(dòng)。
    三、開展豐富多彩的活動(dòng)
    1、學(xué)期初開展?fàn)巹?chuàng)優(yōu)秀班級、文明班級,從思想上提高了全體少先隊(duì)的認(rèn)識(shí)和積極性。在校園中形成了講文明懂禮貌,做到文明出口、文明舉手良好的輿論、行為氛圍。
    2、3月中旬根據(jù)澗西區(qū)教育局統(tǒng)一安排部署開展了“學(xué)雷鋒宣傳月”活動(dòng)。成立組織形成實(shí)施方案,充分調(diào)動(dòng)了少先隊(duì)員們的積極主動(dòng)性。開展了《我身邊的活雷鋒》征文活動(dòng),少先隊(duì)員在活動(dòng)中積極投稿,實(shí)現(xiàn)了自我的成長。
    3、為加強(qiáng)德育教育,3月13日——世界警察日的前一天,在這 個(gè)陽光明媚的上午,在孫素平副校長的帶領(lǐng)下,我們芳華路小學(xué)的少先大隊(duì)部組織了四名同學(xué)與交警三大隊(duì)的同志們一同看望了生病的交警溫警官。此次活動(dòng)在洛陽市交警三大隊(duì)中影響很大,社會(huì)效應(yīng)不言而喻,是我校德育工作的一個(gè)亮點(diǎn)。
    4、為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),少先隊(duì)同體育教研組共同組織了我校頭一次廣播操比賽——《希望風(fēng)帆》廣播操比賽,在比賽中,每個(gè)班在其班主任的帶領(lǐng)下,邁著自信的腳步,走向比賽場,每個(gè)學(xué)生都是那么可愛、那樣認(rèn)真,
    口號(hào)
    是那樣響亮,讓在場的所有人都為他們驕傲,此次比賽,達(dá)到了前所末有的效果。
    5、我們把 “六·一”慶?;顒?dòng)搞搞得有聲有色。6月1日兒童節(jié),一大早孩子們都興沖沖的來到學(xué)校,家長們也都面帶喜悅走進(jìn)我們芳小的校園。8:30分隨著孫素萍副帶領(lǐng)全體師生齊喊倒計(jì)時(shí)的節(jié)奏,在歡樂的福娃腰鼓震天響的氣氛中,拉開了芳華路小學(xué) 年六一慶典活動(dòng)的序幕。
    第一篇章:“紅領(lǐng)巾,我為你自豪!”開始,莊嚴(yán)的入隊(duì)儀式把孩子們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛黨的激情點(diǎn)燃;其中我們表彰了
    24名優(yōu)秀少先隊(duì)員,12名優(yōu)秀中隊(duì)長和6名少先大隊(duì)委干部。
    第二篇章“我愛我家”啟動(dòng),感恩、親情在孩子們用“家族樹”創(chuàng)意的表演中、在配樂詩朗誦《獻(xiàn)給媽媽的歌》的童聲里感染著在場的每一個(gè)成人,在孫玲玲校長的帶領(lǐng)下,孩子們發(fā)自肺腑的高喊著:“媽媽,我愛您!”“爸爸,我愛您!”“爺爺奶奶,姥爺姥姥,我愛您們!”的時(shí)候,很多家長都流下了幸福的眼淚,馬曉博老師一曲委婉動(dòng)聽的“燭光里的媽媽”感動(dòng)著在場的每一個(gè)人;接著小模特的精彩表演將本場活動(dòng)推向了高潮,所有觀眾一片嘩然、掌聲雷動(dòng)、贊嘆聲不止,家長們更是目不轉(zhuǎn)睛的欣賞著,不少家長爭先恐后的跑到場內(nèi)為孩子們拍照留念,留住孩子們燦爛的笑容。模特身上的服裝都是用各種廢棄材料經(jīng)過低教組老師們的精心設(shè)計(jì)下完成的,靚麗的色彩、別致的設(shè)計(jì)、材料運(yùn)用的大膽出乎所有人的預(yù)料,連裝大米的袋子都被巧妙的運(yùn)用到了“服裝”的設(shè)計(jì)之中。
    第三篇章“歌唱祖國”在同學(xué)們高亢嘹亮的歌聲中,在每個(gè)班同學(xué)團(tuán)結(jié)合作、彰顯集體力量的氣勢中圓滿的完成了比賽;最亮麗的節(jié)目是12位老師表演的扇子舞《蘆花》,秀美、飄逸的服裝,清雅、柔美的扇子,老師們飄然的入場一下子震動(dòng)了全場,孩子們和家長們都不知不覺向場內(nèi)靠近,都想一睹老師的風(fēng)采,把演出又一次推向了高潮。在紅旗的引領(lǐng)下,學(xué)生的武術(shù)表演颯爽英姿;童聲小合唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》唱出了孩子們老師們的愛戴之情,最后,在《明天更美好》的樂曲中,整個(gè)慶典活動(dòng)圓滿的落下了帷幕。
    第二學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)(4) |
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    深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神,落實(shí)共青團(tuán)xx屆六中全會(huì)部署,緊緊圍繞少先隊(duì)組織的根本任務(wù),緊圍繞少先隊(duì)組織根本任務(wù),把握組織屬性,以迎接亞青會(huì)為契機(jī),深入開展“同心結(jié)”系列主題教育活動(dòng),加強(qiáng)思想引領(lǐng);實(shí)施“紅領(lǐng)巾迎青奧行動(dòng)計(jì)劃”,充分發(fā)揮少先隊(duì)員的主體意識(shí)和主人翁精神。同時(shí)以我校發(fā)展規(guī)劃為方向,以提升學(xué)生學(xué)習(xí)力為核心追求,推進(jìn)素質(zhì)教育,全面加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,增強(qiáng)少先隊(duì)組織凝聚力,服務(wù)少年兒童健康成長需求,構(gòu)建少先隊(duì)工作良好體制機(jī)制,開展系列有利于隊(duì)員健康成長的少先隊(duì)活動(dòng),為隊(duì)員的幸福成長奠基,努力開拓我校少先隊(duì)工作新局面。
    1 組織好每周一次的升旗儀式,規(guī)范大隊(duì)主題會(huì)和中隊(duì)主題會(huì)的程序。
    2 加強(qiáng)少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)的建設(shè),繼續(xù)進(jìn)行鼓號(hào)訓(xùn)練。
    3 組建紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)崗,充分利用中隊(duì)角、黑板報(bào)等紅領(lǐng)巾宣傳陣地培養(yǎng)少先隊(duì)員講文明、懂禮儀的良好習(xí)慣。
    4 進(jìn)一步完善紅領(lǐng)巾心理研究院機(jī)構(gòu),加強(qiáng)對少科院心理小院士的培養(yǎng),指導(dǎo)隊(duì)員進(jìn)行心理課題的研究。
    5 廣泛運(yùn)用新媒體和文化產(chǎn)品,組織樂學(xué)小開展各項(xiàng)活動(dòng),做好少先隊(duì)的宣傳報(bào)道工作,加強(qiáng)少先隊(duì)報(bào)刊網(wǎng)站等宣傳陣地建設(shè)。
    1 讓隊(duì)員了解隊(duì)的歷史,熟悉中隊(duì)會(huì)儀式,爭做一名優(yōu)秀隊(duì)員。
    2 各中隊(duì)根據(jù)實(shí)際情況,制定好本中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃,配合大隊(duì)組織好各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)期末做好總結(jié)工作。
    3 開展少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。主題隊(duì)會(huì)每兩周一次。主題隊(duì)會(huì)有針對性、創(chuàng)新性,發(fā)揮每個(gè)隊(duì)員的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。
    4 指導(dǎo)各中隊(duì)搞好少先隊(duì)活動(dòng)陣地。做好黑板報(bào)、中隊(duì)角布置等輔導(dǎo)工作。
    5 認(rèn)真做好少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)資料積累,并積極做好宣傳報(bào)道工作。
    6“明確中隊(duì)干部職責(zé)”,用職責(zé)幫助學(xué)生明確所任事務(wù)及工作標(biāo)準(zhǔn)。
    1 制定本學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃。
    2 邀請我校同心結(jié)結(jié)對國伊拉克留學(xué)生流星到我校進(jìn)行友好交流。
    3 組織開展我校本學(xué)期第一次“升旗儀式”暨“美麗阿福童,夢想新起點(diǎn)”揚(yáng)新學(xué)期開學(xué)典禮。
    4 籌劃我校大隊(duì)部的學(xué)雷鋒愛心活動(dòng)“最美阿福童”
    5 召開輔導(dǎo)員會(huì)議,總結(jié)各中隊(duì)假日小隊(duì)活動(dòng),各中隊(duì)制定中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃,
    布置本學(xué)期的相關(guān)工作。
    6 進(jìn)一步推進(jìn)我校青奧“同心結(jié)”項(xiàng)目工作。
    7 制定紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)崗細(xì)則,培養(yǎng)隊(duì)員服務(wù)意識(shí)和志愿公益精神。并開展每周一班的志愿崗服務(wù)項(xiàng)目。
    1 組織開展“夢想新起點(diǎn)”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
    2 組織開展學(xué)雷鋒
    3 組織開展揚(yáng)子二小春季綜合實(shí)踐活動(dòng)并制定安全預(yù)案。
    4 組織開展第一期“夢想新起點(diǎn)”黑板報(bào)及班級環(huán)境文化評比工作。
    5 開展“紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒,做最美阿福童”系列主題活動(dòng)。
    6 開展主題為“最美阿福童”第二期黑板報(bào)評比活動(dòng)。
    1 開展“紅領(lǐng)巾 迎青奧”主題隊(duì)會(huì),宣傳青奧,宣傳南京。
    2 組織開展“我是勤勞阿福童”的黑板報(bào)評選活動(dòng)。
    3 組織開展“我是勤勞阿福童”班隊(duì)主題活動(dòng)。
    4 組織輔導(dǎo)員觀摩 五2中隊(duì)主題隊(duì)課《我是勤勞阿福童》。
    5 組織部分輔導(dǎo)員參加南京市少代會(huì)。
    6 大隊(duì)輔導(dǎo)員顧芳赴新疆克拉瑪依二十小進(jìn)行助學(xué)交流活動(dòng)。
    1 積極籌備慶?!傲弧敝黝}活動(dòng)。
    2 組織開展“繪寫精彩童年”的黑板報(bào)評選活動(dòng)
    3 組織開展“? 繪本”班隊(duì)主題活動(dòng)
    4 組織亞青文化代表參加在南京科技館開展的“亞青文化小屋測試賽”活動(dòng)
    5 組織隊(duì)員參加“祝福亞青 手繪我愛”明信片大賽,共上交近500幅優(yōu)秀作品
    6 組織部分學(xué)生參加區(qū)六一文藝節(jié)目排練及采購服裝道具等物品
    7 組織開展少先隊(duì)一年一度的各項(xiàng)評優(yōu):評選省級四好少年 、市級優(yōu)秀輔導(dǎo)員、
    8 區(qū)級優(yōu)秀少先隊(duì)員 、區(qū)四好少年、區(qū)級優(yōu)秀中隊(duì)、區(qū)級優(yōu)秀輔導(dǎo)員
    9 組織學(xué)生參加區(qū)級六一文藝表演暨表彰大會(huì)。
    1 組織亞青文化代表進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)并進(jìn)行青奧官方身份注冊。
    2 和政教處一起組織開展慶?!傲?。一”繪本文化節(jié)系列活動(dòng)。
    3 組織開展“繪寫精彩童年”黑板報(bào)評比。
    4 組織開展隊(duì)員參加“祝福亞青 手工創(chuàng)意大賽。
    5 組織開展“我是青奧火炬手”主題隊(duì)會(huì)。
    6 組織開展 “爭當(dāng)亞青小使者”主題隊(duì)會(huì)并進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)報(bào)名參加競選。
    7 組織各中隊(duì)013-xx年度第一學(xué)期的課外圖書訂閱。
    8 組織暑期樂學(xué)少年團(tuán)的暑期夏令營的報(bào)名。
    9 組織開展暑期“雛鷹假日小隊(duì)”活動(dòng)及暑期開展與社區(qū)手拉手活動(dòng)。
    10進(jìn)行亞青文化小屋的第三版方案設(shè)計(jì)并制定亞青安全預(yù)案。
    11阿福童成長銀行存折的年度總計(jì)并評選出各中隊(duì)的“阿福童之星”
    12評選出本學(xué)期的校級“三好學(xué)生
    13總結(jié)大隊(duì)部本學(xué)期工作并撰寫工作小結(jié)。
    14做好我校少先隊(duì)網(wǎng)站建設(shè),做好活動(dòng)照片、文等資料的上傳工作。
    15組織亞青文化代表參加8月份的亞青會(huì)文化小屋的展示工作。
    本學(xué)期大隊(duì)部在開展各項(xiàng)工作時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師都給予我很大的支持與幫助。每一項(xiàng)活動(dòng)的順利完成,都離不開他們的辛勤努力,周密的安排,精心策劃,團(tuán)結(jié)協(xié)作。由于自身對少先隊(duì)工作認(rèn)識(shí)還不夠,業(yè)務(wù)知識(shí)較為膚淺,工作上還有許多不足的地方,如:對隊(duì)章知識(shí)宣傳次數(shù)少,大隊(duì)委員會(huì)成員職責(zé)未履行等等。
    一學(xué)期過去了,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在全體輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員的共同努力下,取得了較好的成績。展望下學(xué)期工作,下學(xué)期的少先隊(duì)工作應(yīng)該立足于本學(xué)期的工作基礎(chǔ),爭取更上一層樓,尤其在常規(guī)教育、陣地建設(shè)和活動(dòng)開展上,力求工作做得更務(wù)實(shí)、細(xì)致、主動(dòng)、創(chuàng)新,我們將繼續(xù)努力,爭取在今后將我校的少先隊(duì)工作做得更加出色。
    1??我校獲得南京青奧組委會(huì)授予“亞青文化小屋測試賽”的“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。
    2? 顧芳撰寫的少先隊(duì)創(chuàng)新項(xiàng)目“阿福童成長銀行”獲南京市優(yōu)秀項(xiàng)目獎(jiǎng)
    3 ?我校大隊(duì)部 組織學(xué)生參加區(qū)六一文藝匯演,并獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”
    4 ?我校大隊(duì)部被授予化學(xué)工業(yè)園區(qū)“少先隊(duì)優(yōu)秀大隊(duì)”
    5? 我校三(3)中隊(duì)被授予區(qū)級“ 優(yōu)秀中隊(duì)”
    6? 張莉老師被授予南京市“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號(hào)
    7 ?顧芳老師被授予區(qū)級 優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號(hào)
    8 ?金海玥同學(xué)被授予江蘇省“ 四好少年”稱號(hào)
    9 ?劉易雯同學(xué)等9名同學(xué)被授予區(qū)級 “四好少年”稱號(hào)
    10 王文靜同學(xué)等4名同學(xué)被授予區(qū)級“優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱號(hào)。
    11 張赟、顧芳、陳寧等10人獲得南京亞青組委會(huì)授予“亞青文化小屋測試賽”的“個(gè)人參與獎(jiǎng)”。
    12 毛榮榮 章玉葉 紀(jì)麗? 俞麗 田金霞 蔣俊獲“校級優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號(hào)。