105二三事
7月1號(hào)，初一生活結(jié)束了，走在校園的小道上，回想著這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
——題記
說(shuō)起105，初中部沒(méi)有一個(gè)人不熟悉的，105——瘋，鬧，搞怪。一個(gè)這樣的班級(jí)，會(huì)上演怎樣的故事，請(qǐng)看鏡頭——
鏡頭一：語(yǔ)文課口戰(zhàn)
一日學(xué)習(xí)《橋梁遠(yuǎn)景圖》，王老師導(dǎo)入時(shí)問(wèn)：“同學(xué)們，假如讓你們?cè)O(shè)計(jì)橋，第一步你們會(huì)干什么？”
同學(xué)一：“畫(huà)設(shè)計(jì)圖！”（這我沒(méi)意見(jiàn)）
同學(xué)二：“笨蛋，肯定先找錢(qián)了，沒(méi)錢(qián)哪來(lái)的橋??！”(我也沒(méi)意見(jiàn)）
同學(xué)三：“先找投資的人好不好，沒(méi)投資的人拿來(lái)的錢(qián)??！”（我贊同）
同學(xué)四：“先找猴子啦，沒(méi)猴子哪來(lái)的人??！”（咳咳，開(kāi)始瞎扯了）
同學(xué)五：“才不是，先找水！”（扯中）
同學(xué)六：“沒(méi)有地球哪來(lái)的水??！”（再扯）
···“丫的，別吵了，沒(méi)太陽(yáng)哪來(lái)的地球??！”（數(shù)你扯，扯到外太空去了）
別看我們這樣唇槍舌戰(zhàn)，其實(shí)我們認(rèn)真著呢，課堂45分鐘，分分是金啊，但怎么著也得樂(lè)著來(lái)，前提是保證課堂效率。
鏡頭二：大詩(shī)人們橫空出世
“安靜安靜，我，寧大才子要朗誦一首原創(chuàng)詩(shī)，大家鼓掌！”一大早，寧輝就扯著他的大嗓子亂喊，念就念唄，喊那么大聲干嘛，同學(xué)們還沒(méi)睡醒呢。稀稀拉拉的鼓掌聲響起。
“什么，寧大凳子朗誦詩(shī)？”一同學(xué)還在夢(mèng)中喊道。
寧輝那個(gè)氣得，就快冒煙了。班長(zhǎng)忙出來(lái)打圓場(chǎng)：“那個(gè)，寧大才子，開(kāi)始朗誦吧。掌聲在哪里?"
掌聲再次響起。
“晚上上課少不了/自是聰明在睡覺(jué)/習(xí)題看得頭都暈/全都趴倒在桌上/都是認(rèn)真在睡覺(jué)/在室人到心未到/睡覺(jué)才是真的好?！?BR> “很不錯(cuò)，挺整潔?！币煌瑢W(xué)評(píng)論?！岸鳎??！?BR> “等等，看每一句的第一個(gè)字，晚自習(xí)全都在睡！”一細(xì)心的同學(xué)喊道。嘩啦，全班同學(xué)的目光投向?qū)庉x。
“對(duì)對(duì)，這就是我的詩(shī)的妙處?！睂庉x笑著解釋道。
一同學(xué)大吼：“你這死凳子，你生怕老師不知道我們晚自習(xí)在睡覺(jué)??！今天，我們就好好修理下這死凳子！”住宿的同學(xué)挽起衣袖，走向?qū)幋蟛抛幽??！熬让 ぁぁ?！”慘···
你別以為，詩(shī)人風(fēng)波就此打住了，接下來(lái)還有一出呢。
早自習(xí)下課后，賴(lài)同學(xué)走向講臺(tái)，猛拍講臺(tái)，“現(xiàn)在，我朗誦一首詩(shī)！”
一同學(xué)說(shuō)：“阿賴(lài)同學(xué)，算了，別走寧大才子的老路，你看他現(xiàn)在那慘樣?！?BR> “安靜，這是絕詩(shī)！”
“我只聽(tīng)過(guò)絕句！”
“靜下來(lái)，聽(tīng)阿賴(lài)同學(xué)朗誦絕詩(shī)?！卑嚅L(zhǎng)就是班長(zhǎng)，該出手時(shí)就出手。
“倒數(shù)幾天里/數(shù)五班勁/第一便是五/六班也努力/正是發(fā)揮時(shí)/數(shù)學(xué)要爭(zhēng)氣/第一沒(méi)問(wèn)題/一心向前進(jìn)?！?BR> "先看看每一句的第一個(gè)字，倒數(shù)第六正數(shù)第一！”都怪寧輝，都被他整怕了。
全班安靜2秒，“好！”全班異口同聲地說(shuō)。
“真是絕詩(shī)，妙！”“第一肯定是我們的！”“對(duì)！”
忘了跟大家說(shuō)，我們初一年級(jí)6個(gè)班，所以倒數(shù)第六，正數(shù)第一，都是第一。
詩(shī)人風(fēng)波就此結(jié)束了，阿賴(lài)同學(xué)的那首絕詩(shī)不僅響徹本班，還流行于全級(jí)，全班士氣大振。
鏡頭三：運(yùn)動(dòng)會(huì)之男將女將
“好！，我們要定了！”這一大喊雖沒(méi)有震天地，但深深震動(dòng)了我們的心，愛(ài)班之心。
一年一度的校運(yùn)會(huì)開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)健兒們使出渾身解數(shù)，為班級(jí)拼殺在賽場(chǎng)。105的男將女將們?cè)谂艿?，在各個(gè)賽場(chǎng)，灑下了汗水，播下了努力，也留下了許多難忘的回憶···
“加油，加油···！”“耶···！”“我們贏了！”隨著一陣陣的歡呼聲，400米的男子接力賽結(jié)束，我們，105奪得桂冠，比第二名整整快了10秒，10秒！那四個(gè)男將和我們班的同學(xué)熱烈擁抱，顧不得男女授受不親的古訓(xùn)，太激動(dòng)了。
在另一個(gè)賽場(chǎng)，正在進(jìn)行鉛球比賽，“小強(qiáng)小強(qiáng)，天下強(qiáng)，大強(qiáng)大強(qiáng)，大大更強(qiáng)！”我們喊著臨時(shí)編出的口號(hào)，為大強(qiáng)同學(xué)加油?！按髲?qiáng)，我們相信你！”在大強(qiáng)臨上場(chǎng)前，我們一一和大強(qiáng)擊掌?！懊?，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每，就算很受傷也不閃淚光···”不知是誰(shuí)帶頭唱起，后匯成大合唱，為運(yùn)動(dòng)員們加油。后，大強(qiáng)超水平發(fā)揮，扔出個(gè)7.9米，成為黑馬奪得第一。我們激動(dòng)地哭了，“我贏了，怎么還哭啊？我的可比克買(mǎi)了沒(méi)啊？”我們破涕而笑，敢情他是為了可比克才贏呀，一掌落在大強(qiáng)的胸膛上。
當(dāng)然了，我們的女將也是巾幗不讓須眉，女子跳高跳遠(yuǎn)雙雙奪冠，400米女子接力賽奪得榜眼，800米取得第三。
···
回憶就像一個(gè)洋蔥，一片一片剝落，總有一片會(huì)讓你流淚?！ 〕跻坏拿恳粋€(gè)鏡頭都讓我們難忘，我們因初一而更快樂(lè)，初一因我們而更出色。105，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
作者:沙歐
7月1號(hào)，初一生活結(jié)束了，走在校園的小道上，回想著這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
——題記
說(shuō)起105，初中部沒(méi)有一個(gè)人不熟悉的，105——瘋，鬧，搞怪。一個(gè)這樣的班級(jí)，會(huì)上演怎樣的故事，請(qǐng)看鏡頭——
鏡頭一：語(yǔ)文課口戰(zhàn)
一日學(xué)習(xí)《橋梁遠(yuǎn)景圖》，王老師導(dǎo)入時(shí)問(wèn)：“同學(xué)們，假如讓你們?cè)O(shè)計(jì)橋，第一步你們會(huì)干什么？”
同學(xué)一：“畫(huà)設(shè)計(jì)圖！”（這我沒(méi)意見(jiàn)）
同學(xué)二：“笨蛋，肯定先找錢(qián)了，沒(méi)錢(qián)哪來(lái)的橋??！”(我也沒(méi)意見(jiàn)）
同學(xué)三：“先找投資的人好不好，沒(méi)投資的人拿來(lái)的錢(qián)??！”（我贊同）
同學(xué)四：“先找猴子啦，沒(méi)猴子哪來(lái)的人??！”（咳咳，開(kāi)始瞎扯了）
同學(xué)五：“才不是，先找水！”（扯中）
同學(xué)六：“沒(méi)有地球哪來(lái)的水??！”（再扯）
···“丫的，別吵了，沒(méi)太陽(yáng)哪來(lái)的地球??！”（數(shù)你扯，扯到外太空去了）
別看我們這樣唇槍舌戰(zhàn)，其實(shí)我們認(rèn)真著呢，課堂45分鐘，分分是金啊，但怎么著也得樂(lè)著來(lái)，前提是保證課堂效率。
鏡頭二：大詩(shī)人們橫空出世
“安靜安靜，我，寧大才子要朗誦一首原創(chuàng)詩(shī)，大家鼓掌！”一大早，寧輝就扯著他的大嗓子亂喊，念就念唄，喊那么大聲干嘛，同學(xué)們還沒(méi)睡醒呢。稀稀拉拉的鼓掌聲響起。
“什么，寧大凳子朗誦詩(shī)？”一同學(xué)還在夢(mèng)中喊道。
寧輝那個(gè)氣得，就快冒煙了。班長(zhǎng)忙出來(lái)打圓場(chǎng)：“那個(gè)，寧大才子，開(kāi)始朗誦吧。掌聲在哪里?"
掌聲再次響起。
“晚上上課少不了/自是聰明在睡覺(jué)/習(xí)題看得頭都暈/全都趴倒在桌上/都是認(rèn)真在睡覺(jué)/在室人到心未到/睡覺(jué)才是真的好?！?BR> “很不錯(cuò)，挺整潔?！币煌瑢W(xué)評(píng)論?！岸鳎??！?BR> “等等，看每一句的第一個(gè)字，晚自習(xí)全都在睡！”一細(xì)心的同學(xué)喊道。嘩啦，全班同學(xué)的目光投向?qū)庉x。
“對(duì)對(duì)，這就是我的詩(shī)的妙處?！睂庉x笑著解釋道。
一同學(xué)大吼：“你這死凳子，你生怕老師不知道我們晚自習(xí)在睡覺(jué)??！今天，我們就好好修理下這死凳子！”住宿的同學(xué)挽起衣袖，走向?qū)幋蟛抛幽??！熬让 ぁぁ?！”慘···
你別以為，詩(shī)人風(fēng)波就此打住了，接下來(lái)還有一出呢。
早自習(xí)下課后，賴(lài)同學(xué)走向講臺(tái)，猛拍講臺(tái)，“現(xiàn)在，我朗誦一首詩(shī)！”
一同學(xué)說(shuō)：“阿賴(lài)同學(xué)，算了，別走寧大才子的老路，你看他現(xiàn)在那慘樣?！?BR> “安靜，這是絕詩(shī)！”
“我只聽(tīng)過(guò)絕句！”
“靜下來(lái)，聽(tīng)阿賴(lài)同學(xué)朗誦絕詩(shī)?！卑嚅L(zhǎng)就是班長(zhǎng)，該出手時(shí)就出手。
“倒數(shù)幾天里/數(shù)五班勁/第一便是五/六班也努力/正是發(fā)揮時(shí)/數(shù)學(xué)要爭(zhēng)氣/第一沒(méi)問(wèn)題/一心向前進(jìn)?！?BR> "先看看每一句的第一個(gè)字，倒數(shù)第六正數(shù)第一！”都怪寧輝，都被他整怕了。
全班安靜2秒，“好！”全班異口同聲地說(shuō)。
“真是絕詩(shī)，妙！”“第一肯定是我們的！”“對(duì)！”
忘了跟大家說(shuō)，我們初一年級(jí)6個(gè)班，所以倒數(shù)第六，正數(shù)第一，都是第一。
詩(shī)人風(fēng)波就此結(jié)束了，阿賴(lài)同學(xué)的那首絕詩(shī)不僅響徹本班，還流行于全級(jí)，全班士氣大振。
鏡頭三：運(yùn)動(dòng)會(huì)之男將女將
“好！，我們要定了！”這一大喊雖沒(méi)有震天地，但深深震動(dòng)了我們的心，愛(ài)班之心。
一年一度的校運(yùn)會(huì)開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)健兒們使出渾身解數(shù)，為班級(jí)拼殺在賽場(chǎng)。105的男將女將們?cè)谂艿?，在各個(gè)賽場(chǎng)，灑下了汗水，播下了努力，也留下了許多難忘的回憶···
“加油，加油···！”“耶···！”“我們贏了！”隨著一陣陣的歡呼聲，400米的男子接力賽結(jié)束，我們，105奪得桂冠，比第二名整整快了10秒，10秒！那四個(gè)男將和我們班的同學(xué)熱烈擁抱，顧不得男女授受不親的古訓(xùn)，太激動(dòng)了。
在另一個(gè)賽場(chǎng)，正在進(jìn)行鉛球比賽，“小強(qiáng)小強(qiáng)，天下強(qiáng)，大強(qiáng)大強(qiáng)，大大更強(qiáng)！”我們喊著臨時(shí)編出的口號(hào)，為大強(qiáng)同學(xué)加油?！按髲?qiáng)，我們相信你！”在大強(qiáng)臨上場(chǎng)前，我們一一和大強(qiáng)擊掌?！懊?，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每，就算很受傷也不閃淚光···”不知是誰(shuí)帶頭唱起，后匯成大合唱，為運(yùn)動(dòng)員們加油。后，大強(qiáng)超水平發(fā)揮，扔出個(gè)7.9米，成為黑馬奪得第一。我們激動(dòng)地哭了，“我贏了，怎么還哭啊？我的可比克買(mǎi)了沒(méi)啊？”我們破涕而笑，敢情他是為了可比克才贏呀，一掌落在大強(qiáng)的胸膛上。
當(dāng)然了，我們的女將也是巾幗不讓須眉，女子跳高跳遠(yuǎn)雙雙奪冠，400米女子接力賽奪得榜眼，800米取得第三。
···
回憶就像一個(gè)洋蔥，一片一片剝落，總有一片會(huì)讓你流淚?！ 〕跻坏拿恳粋€(gè)鏡頭都讓我們難忘，我們因初一而更快樂(lè)，初一因我們而更出色。105，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
作者:沙歐