有夢的地方，就會有我們的希望；有夢的地方，就會有我們的汗水；有夢的地方，就會有我們的回憶。
你的夢想是什么？你的夢想該如何實(shí)現(xiàn)？你是否正為了一點(diǎn)挫折而郁悶?zāi)兀窟@并不能解決問題，反而會增加你的煩悶的心緒。正如歌中所唱：“心若在，夢就在；論成敗，人生豪邁，只不過是從頭再來！”
我也曾經(jīng)為此而苦惱過，也曾經(jīng)因?yàn)楦呖嫉氖《脨?，也曾怨恨過老天的不公。但是，這“豪邁，大不了從頭再來！”
于是，在我經(jīng)過權(quán)衡之后，終于作出抉擇——回到母校，重新再來。
我認(rèn)真地總結(jié)了我的失敗之處，查找原因。
我之所以高考失利，是因?yàn)槲业摹昂暧^調(diào)控”沒有做好：我忽略了學(xué)科間的平衡，導(dǎo)致我的失敗。我的英語是弱中之弱，然而我卻沒有意識到它的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤地認(rèn)為它不會干擾我的前進(jìn)，我沒有必要在一個(gè)不能立竿見影的地方浪費(fèi)時(shí)間，然而事實(shí)讓我付出了血的代價(jià)，英語在高考中居然沒有及格，你也許不會相信，但是這就是我為我的幼稚付出的代價(jià)。我回想起我曾經(jīng)對英語的熱愛，反思我是如何拋棄英語的，我的弱點(diǎn)在那里……我整整思考了一整夜，我判定我是可以挽救的。于是，我對媽媽說：“我要從頭再來！”
從此，我開始了我的郁悶略加欣喜，茫然略加挑戰(zhàn)的“高四”生活……
“高四”伊始，我感覺到壓抑，與師弟師妹們賽短長，比高下，還不是對手，突然感覺此生無望，前途渺茫。于是思考自己當(dāng)初的選擇應(yīng)不應(yīng)該，自己該何去何從。憤怒地翻著早已破舊、早已熟悉、此時(shí)又平添幾分躁怒的課本，心中苦痛有誰能體會？
又的考試，早已厭倦的試題，整天昏昏欲睡的精神狀態(tài)，猶如壓在我這幾近崩潰的心上的“三座大山”。我不能再逃避，我只能去面對。該如何面對？我該怎樣調(diào)整？此時(shí)此刻，我只能去求助老師，我將我的狀態(tài)與感受和盤托出。老師非常誠懇，告訴我這需要一個(gè)過程，從心理上調(diào)整心態(tài)：要允許自己暫時(shí)不如別人，努力進(jìn)取，追求卓越；從生理上調(diào)整生活狀態(tài)：作息時(shí)間，飲食規(guī)律等等，使自己保持一個(gè)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，這樣才能取得進(jìn)步，這是前提。
于是，我便開始了我的自我改革。
忘記名次，抓住錯(cuò)誤，找出漏洞，設(shè)法彌補(bǔ)。堅(jiān)持每天晚上11：00睡覺，早5：00~5：30起床，學(xué)習(xí)累了就去打乒乓球，出汗而歸，靜心學(xué)習(xí)。時(shí)不時(shí)去圖書館汲取點(diǎn)新鮮養(yǎng)料，文理交叉，調(diào)節(jié)神經(jīng)，以應(yīng)付殘酷多變的“大綜合”。同時(shí)，制訂計(jì)劃：總計(jì)劃，學(xué)期計(jì)劃，月計(jì)劃，周計(jì)劃，甚至日計(jì)劃，以及獎(jiǎng)懲方案。按完成效果，實(shí)施獎(jiǎng)懲措施。這個(gè)重在堅(jiān)持，這堅(jiān)持就像“1000000000000000”中的“1”；沒有堅(jiān)持什么都是零！看上去、想像中再好也沒用。
經(jīng)過一個(gè)月的煎熬，我擺脫了那種郁悶，我發(fā)現(xiàn)自己在進(jìn)步，而且有一種強(qiáng)大的力量在身體內(nèi)燃燒，它需要激情去催化，我似乎又感覺到夢的存在，我又有了抓住它的可能，體內(nèi)的能量正蓄勢待發(fā)！
我很幸運(yùn)，我堅(jiān)持了下來。這也正是我今天能走進(jìn)北大，走進(jìn)我的夢的原因。
我找回了我的夢，并找到夢的家園——北京大學(xué)。
我出生在一個(gè)偏僻的小山村，一個(gè)普普通通的農(nóng)家。兒時(shí)的我，看到畫冊上頭型極酷的愛因斯坦，崇拜至極，夢想長大后也能像他一樣。但是，當(dāng)時(shí)只知道他偉大，至于他會干什么，為什么偉大則一無所知。那只是孩提的一種懵懂，但自此那幼嫩的誓言卻從未改變。一直牢記這個(gè)夢！
經(jīng)歷了第二次高考，我用堅(jiān)持換取了成功。在填報(bào)志愿時(shí)，我“游走”于幾大之間，對比風(fēng)險(xiǎn)與優(yōu)勢，當(dāng)然我的夢還是第一要素，終，我選擇了挑戰(zhàn)北京大學(xué)！對于我來說，北大是一種心理上的挑戰(zhàn)，去年失敗的陰影不時(shí)在腦海浮現(xiàn)，估分的誤差使我對自己的判斷力產(chǎn)生過懷疑……凡此種種，禁錮了原本自信的心，我捫心自問：一年來，你是否找回自我了？是。一年來，你是否有所進(jìn)步？有！你的夢想是否還要實(shí)現(xiàn)？要！你有沒有自信？有！！我終于戰(zhàn)勝了自我，找回了夢想！
初入燕園，就感到她的神圣與厚重，她的一切都是讓人初感破舊，但稍繼，你就會發(fā)現(xiàn)這實(shí)在是錯(cuò)看了她，她表面的破舊正昭示了她歷史的滄桑。漸漸的你會發(fā)現(xiàn)她的每一個(gè)細(xì)節(jié)都蘊(yùn)涵了許多歷史，而大都與民族命運(yùn)息息相關(guān)，這就是北大。
在這里，無論你做什么都有你的空間，亞洲第一高校圖書館，靜謐的未名湖，美麗的博雅塔，繁盛的三角地，繁榮的周末文化市場，這些北大的標(biāo)志與特色都將是你的資源，只要你選擇！
你的夢是什么？是科學(xué)，是民主，是賺錢，是寫作？無論什么，這里都有你的舞臺！??！
毋庸贅言，北大誰能言盡？
這里有你放飛夢想的希望。
你的夢想是什么？你的夢想該如何實(shí)現(xiàn)？你是否正為了一點(diǎn)挫折而郁悶?zāi)兀窟@并不能解決問題，反而會增加你的煩悶的心緒。正如歌中所唱：“心若在，夢就在；論成敗，人生豪邁，只不過是從頭再來！”
我也曾經(jīng)為此而苦惱過，也曾經(jīng)因?yàn)楦呖嫉氖《脨?，也曾怨恨過老天的不公。但是，這“豪邁，大不了從頭再來！”
于是，在我經(jīng)過權(quán)衡之后，終于作出抉擇——回到母校，重新再來。
我認(rèn)真地總結(jié)了我的失敗之處，查找原因。
我之所以高考失利，是因?yàn)槲业摹昂暧^調(diào)控”沒有做好：我忽略了學(xué)科間的平衡，導(dǎo)致我的失敗。我的英語是弱中之弱，然而我卻沒有意識到它的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤地認(rèn)為它不會干擾我的前進(jìn)，我沒有必要在一個(gè)不能立竿見影的地方浪費(fèi)時(shí)間，然而事實(shí)讓我付出了血的代價(jià)，英語在高考中居然沒有及格，你也許不會相信，但是這就是我為我的幼稚付出的代價(jià)。我回想起我曾經(jīng)對英語的熱愛，反思我是如何拋棄英語的，我的弱點(diǎn)在那里……我整整思考了一整夜，我判定我是可以挽救的。于是，我對媽媽說：“我要從頭再來！”
從此，我開始了我的郁悶略加欣喜，茫然略加挑戰(zhàn)的“高四”生活……
“高四”伊始，我感覺到壓抑，與師弟師妹們賽短長，比高下，還不是對手，突然感覺此生無望，前途渺茫。于是思考自己當(dāng)初的選擇應(yīng)不應(yīng)該，自己該何去何從。憤怒地翻著早已破舊、早已熟悉、此時(shí)又平添幾分躁怒的課本，心中苦痛有誰能體會？
又的考試，早已厭倦的試題，整天昏昏欲睡的精神狀態(tài)，猶如壓在我這幾近崩潰的心上的“三座大山”。我不能再逃避，我只能去面對。該如何面對？我該怎樣調(diào)整？此時(shí)此刻，我只能去求助老師，我將我的狀態(tài)與感受和盤托出。老師非常誠懇，告訴我這需要一個(gè)過程，從心理上調(diào)整心態(tài)：要允許自己暫時(shí)不如別人，努力進(jìn)取，追求卓越；從生理上調(diào)整生活狀態(tài)：作息時(shí)間，飲食規(guī)律等等，使自己保持一個(gè)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，這樣才能取得進(jìn)步，這是前提。
于是，我便開始了我的自我改革。
忘記名次，抓住錯(cuò)誤，找出漏洞，設(shè)法彌補(bǔ)。堅(jiān)持每天晚上11：00睡覺，早5：00~5：30起床，學(xué)習(xí)累了就去打乒乓球，出汗而歸，靜心學(xué)習(xí)。時(shí)不時(shí)去圖書館汲取點(diǎn)新鮮養(yǎng)料，文理交叉，調(diào)節(jié)神經(jīng)，以應(yīng)付殘酷多變的“大綜合”。同時(shí)，制訂計(jì)劃：總計(jì)劃，學(xué)期計(jì)劃，月計(jì)劃，周計(jì)劃，甚至日計(jì)劃，以及獎(jiǎng)懲方案。按完成效果，實(shí)施獎(jiǎng)懲措施。這個(gè)重在堅(jiān)持，這堅(jiān)持就像“1000000000000000”中的“1”；沒有堅(jiān)持什么都是零！看上去、想像中再好也沒用。
經(jīng)過一個(gè)月的煎熬，我擺脫了那種郁悶，我發(fā)現(xiàn)自己在進(jìn)步，而且有一種強(qiáng)大的力量在身體內(nèi)燃燒，它需要激情去催化，我似乎又感覺到夢的存在，我又有了抓住它的可能，體內(nèi)的能量正蓄勢待發(fā)！
我很幸運(yùn)，我堅(jiān)持了下來。這也正是我今天能走進(jìn)北大，走進(jìn)我的夢的原因。
我找回了我的夢，并找到夢的家園——北京大學(xué)。
我出生在一個(gè)偏僻的小山村，一個(gè)普普通通的農(nóng)家。兒時(shí)的我，看到畫冊上頭型極酷的愛因斯坦，崇拜至極，夢想長大后也能像他一樣。但是，當(dāng)時(shí)只知道他偉大，至于他會干什么，為什么偉大則一無所知。那只是孩提的一種懵懂，但自此那幼嫩的誓言卻從未改變。一直牢記這個(gè)夢！
經(jīng)歷了第二次高考，我用堅(jiān)持換取了成功。在填報(bào)志愿時(shí)，我“游走”于幾大之間，對比風(fēng)險(xiǎn)與優(yōu)勢，當(dāng)然我的夢還是第一要素，終，我選擇了挑戰(zhàn)北京大學(xué)！對于我來說，北大是一種心理上的挑戰(zhàn)，去年失敗的陰影不時(shí)在腦海浮現(xiàn)，估分的誤差使我對自己的判斷力產(chǎn)生過懷疑……凡此種種，禁錮了原本自信的心，我捫心自問：一年來，你是否找回自我了？是。一年來，你是否有所進(jìn)步？有！你的夢想是否還要實(shí)現(xiàn)？要！你有沒有自信？有！！我終于戰(zhàn)勝了自我，找回了夢想！
初入燕園，就感到她的神圣與厚重，她的一切都是讓人初感破舊，但稍繼，你就會發(fā)現(xiàn)這實(shí)在是錯(cuò)看了她，她表面的破舊正昭示了她歷史的滄桑。漸漸的你會發(fā)現(xiàn)她的每一個(gè)細(xì)節(jié)都蘊(yùn)涵了許多歷史，而大都與民族命運(yùn)息息相關(guān)，這就是北大。
在這里，無論你做什么都有你的空間，亞洲第一高校圖書館，靜謐的未名湖，美麗的博雅塔，繁盛的三角地，繁榮的周末文化市場，這些北大的標(biāo)志與特色都將是你的資源，只要你選擇！
你的夢是什么？是科學(xué)，是民主，是賺錢，是寫作？無論什么，這里都有你的舞臺！??！
毋庸贅言，北大誰能言盡？
這里有你放飛夢想的希望。