這篇關(guān)于新人教版二年級下冊語文期末試卷，是特地為大家整理的，希望對大家有所幫助！
一、出帶有下面偏旁的字，并組詞。 青____( ) ____( ) 小____( ) ____( ) 饣____( ) ____( ) 石 ____( ) ____( ) 钅____( ) ____( ) 夂 ____( ) ____( ) 二、在括號里填上合適的詞。 一( )地 一( )文章 一( )山 一( )布 ( )的陽光 ( )的時光( )地成長 ( )的歌聲 三、把下列詞語排成一句通順的話，并加上標(biāo)點符號。 1、學(xué)校 美麗的 我們的 一座 像 花園 2、樹上 叫 麻雀 不停地 在 一只 四.給帶點字選出正確的語音，對的打“√”。 相同(xiāng xiàng) 應(yīng)該( yìng yīng) 好奇(hào hǎo) 興奮(xìng xīng) 杜甫(fǔ pǔ) 處分(chǔ chù)彎曲(qǔ qū) 座位(zuò zhuò) 五.給下面的字組詞。 補( ) 喝( ) 作( ) 消( )撲( ) 渴( ) 做( ) 悄( 澆( ) 提( 潑( ) 酒( )繞( ) 題( ) 波( ) 灑( ) 六、照樣子，寫一寫。 例：他彈起了樂曲。 他彈起了(一支悅耳的)樂曲。 1.小鳥在歌唱。小鳥在( )唱歌。 2.天上飄著白云。( )天上飄著( )白云。 3.上課了，小華向教室跑去。上課了，小華( )地向教室跑去。 4.早晨，我背著書包上學(xué)去。早晨，我背著書包( )地上學(xué)去。 七、寫出下面加點詞的反義詞。 1、沉香的媽媽是個善良的女神。( ) 2、這件事做起來有點困難。( ) 3、溫暖的陽光照耀著大地。 ( )4、這是一條筆直的公路。( )八、把下面排列錯誤的句子整理成一段通順的話，填上序號。(5分) ( )村前有條小河，河上有座小橋。 ( )我愛家鄉(xiāng)的山，我愛家鄉(xiāng)的水，我愛家鄉(xiāng)的小橋。 ( )我家南方一個山清水秀的小村里。 ( )人們來來往往，十分方便。 ( )小橋是用一塊長的條石鋪成的。 、 整理排列錯亂的句子。6分 ( )晚上，太陽漸漸地落下去了，鳥兒們也開始休息了。 ( )清早，太陽還沒有出來的時候，鳥兒們就開始練嗓子了?！ ?( )中午，鳥兒們也似乎怕太陽曬著，躲到大樹上乘涼去了?！ ?( )一只喜鵲喳喳地叫得好歡樂?！?( )還有一只麻雀從這枝頭跳到那枝頭，邊條邊唱，好快活啊! ( )下午四、五點鐘，鳥兒們都帶著一天的勞動成果回到家，它們嘰嘰喳喳地談?wù)撝惶斓氖斋@?！?把下列詞語排成一句通順的話。6分 1、處處 我們 美景 的 祖國 都 是 ___________________________________________ 2、百靈鳥 美麗的 唱了 動聽的 一支 歌______________________ _________ ___________ 3、是 古代的 我國 萬里長城 建筑 偉大 __________________________________ ___ _
1、________________,疑是銀河落九天。 2、窗含西嶺___________,門泊東吳____________。
3、一條彩虹( )在天空。 4、蜘蛛從網(wǎng)上( )下來，逃走了。
5、蜘蛛又( )在網(wǎng)上結(jié)網(wǎng)了。
6、好多事情并不像我們想象的那么( )。只要( )，壞事往往能變成( )。
7、列寧( )請養(yǎng)蜂的人來( )。
8、( )派去找他的人不在，列寧只好親自去找。
9、禾苗( )一點兒也沒有長高。 10、他在田邊( )地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
11、種田人丟下鋤頭，( )坐在樹樁旁邊等著。
12、( )是一百多年前的丹麥人，他是世界上的( )作家。他的童話作品有《 》《 》《 》等。
13、滿天的( )，像( )撒在碧玉盤里。
14、那七顆星，連起來像( )，叫( )。
15、愛迪生長大以后，為電燈的發(fā)明( )了很多的工( )。
16、上醫(yī)院已經(jīng)來不( )了，爸爸很著( )。
十二、閱讀，回答問題 (一) 梅花鹿的新裝 夏天到了，天氣一天天熱起來。小鹿在清清的小河邊喝完水，看著映在水中的身影?？粗粗?，小鹿嚇得差點哭起來。去年冬天他身上穿的是一套毛絨絨的帶有一朵朵白色梅花圖案的衣服。剛才，他看到身上長長的絨毛、鮮艷的顏色不見了，只剩下一些稀稀疏疏的短毛，連那些白色梅花也隱隱約約看不清了。小鹿想，一定是得了奇怪的脫毛病了。 小鹿一溜小跑，回到了家。鹿媽媽剛剛外出旅行回家，見小鹿急匆匆的樣子，問他出了什么事。小鹿一邊把身體靠近鹿媽媽，一邊說：“你看，我身上漂亮的梅花外衣不見了，真可惜!” 鹿媽媽笑著說：“原來是為了換裝的事。不要大驚小怪，你看，我身上的梅花外衣不是也換成了薄薄的夏裝?這種天再穿冬裝，太熱了。我們現(xiàn)在穿的夏裝輕松涼快，色調(diào)又適應(yīng)夏天的環(huán)境，使敵人難以發(fā)現(xiàn)?！?小鹿聽媽媽一說，十分喜愛他的夏裝。 時間過得很快，冬天來了。天下起了大雪，白茫茫一片。小鹿和媽媽早已換上了厚厚的梅花冬裝。小鹿很愛他的冬裝，穿著既暖和又很適應(yīng)冬天的環(huán)境。 小鹿看見雪兔、白鼠、雷鳥也都換上了冬裝。他們的冬裝不但厚實暖和，而且都是白色的。他們在白色的雪地上活動，不容易被敵人發(fā)現(xiàn)。這是他們祖祖輩輩適應(yīng)環(huán)境的結(jié)果。 1、仿照詞語結(jié)構(gòu)再找出文中類似的詞語，再自己寫2個這類的詞。 毛絨絨 急( ) 、 白( ) 、 ( ) 、 ( ) 稀稀疏疏 隱隱( ) 、 祖祖( )、( )、( ) 2、仿照例子、用加點的詞寫一句話。 A、 他們的冬裝不但厚實暖和，而且都是白色的。___________________________________________ B、小鹿一邊把身體靠近鹿媽媽，一邊說：“你看，我身上漂亮的梅花外衣不見了，真可惜!” ___________________________________________ 3、梅花鹿得脫毛癥了嗎?為什么? () 我喜歡的是月季花。月季花的莖細(xì)細(xì)的，又特別長，上面長了許多小硬刺，摸摸它，它會狠狠地扎你一下。月季花的葉子是橢(tuo)圓形的，邊上有許多小齒。美麗的是月季花，有很多顏色，紅的、白的、淡黃的。各種顏色的花開放時，非常美麗。 1、全文共有 句話，是圍繞第 句來寫的。 2、寫月季花顏色的詞有 。() 皮球浮上來了 幾個孩子在大樹傍拍皮球，皮球一跳，跳到一個樹洞里，孩子門都絞盡腦汁地相辦法?！ ⌒●R說：“我有辦法?！彼焓值蕉蠢锶ヌ?，掏了一會兒，掏不著。小石說：“我有辦法?！彼脙筛鷺渲θA，夾了一會兒，也夾不住。小葉說：“我有辦法?！彼昧艘话雁^子去鉤，也鉤不著?！ ⌒∥南氤隽艘粋€好辦法 他叫每人都去打一盆水 你一盆 我一盆 把水倒進樹洞里 樹洞里水滿了 皮球就浮上來了 1、給后一小節(jié)加上標(biāo)點。(4分) 2、 皮球掉到樹洞里去() 、() 、() 、() 都在想辦法。(4分) 3、從文中找出表示“費思慮，費腦筋”的一個詞語：____ ______1分 4、找出文中的5個錯別字，并改正。(5分) ( )-( )( )-( )( )-( )( )-( ) ( )-( ) 5、皮球跳到樹洞里去了，孩子們怎么樣做的?3分 小葉____ ______ ，小馬____ ______ ，小石____ ______ ，可都不行。 6、 用直線劃出小文的辦法1876年秋，34歲的諾貝爾又進行烈性炸藥的實驗。為了看清實驗過程，他凝神地注視著，忘記了一切。只聽“轟”的一聲巨響，試驗現(xiàn)場炸飛了，地上炸出個大坑，人們以為諾貝爾死了。正當(dāng)人們痛心的時候，忽然發(fā)現(xiàn)一團煙火向外飛奔，原來是血跡斑斑的諾貝爾從火里跑出來。他一邊奔跑，一邊狂呼：“我成功了!我成功了!” 諾貝爾終于發(fā)明了烈性炸藥，他因此而聞名世界。 1、 從課文中找出下列詞語的近義詞。 (1)試驗—— (2)認(rèn)為——(3)突然—— (4)出名—— 2、 把下列詞語用直線連起來。 進行 敵情 發(fā)明 實驗 接受 炸藥 發(fā)現(xiàn) 教訓(xùn) 3、 讀句子，用帶點的詞語造句。 (1) 為了看清實驗過程，他凝神地注視著，忘記了一切。 他一邊奔跑，一邊狂呼：“我成功了!我成功了!” 一邊…
1、( )是我們飛向天空的( )。
2、( )可以構(gòu)成一座橋，讓我們通向( )。
3、( )是百分之一的靈感加上百分之九十九( )。
4、( )的未來，只能屬于勤奮而又謙虛的年輕一代。
5、節(jié)氣歌
春雨驚春( )( )天， 夏滿芒夏暑( )( )，
( )( )露秋寒霜降， 冬雪( )( )小大寒。
6、把成語補充完整。
( )( )協(xié)( ) ( )( )成( ) ( )( )一心
( )( )不勝 ( )外有( ) 天( )有( )
博采( )( ) ( )( )益善 貪( )失( )
舍( )逐( ) ( )( )倒置 ( )題( )做
勤( )好( ) ( )學(xué)( )倦 ( )( )百遍
其義( )( )
一、出帶有下面偏旁的字，并組詞。 青____( ) ____( ) 小____( ) ____( ) 饣____( ) ____( ) 石 ____( ) ____( ) 钅____( ) ____( ) 夂 ____( ) ____( ) 二、在括號里填上合適的詞。 一( )地 一( )文章 一( )山 一( )布 ( )的陽光 ( )的時光( )地成長 ( )的歌聲 三、把下列詞語排成一句通順的話，并加上標(biāo)點符號。 1、學(xué)校 美麗的 我們的 一座 像 花園 2、樹上 叫 麻雀 不停地 在 一只 四.給帶點字選出正確的語音，對的打“√”。 相同(xiāng xiàng) 應(yīng)該( yìng yīng) 好奇(hào hǎo) 興奮(xìng xīng) 杜甫(fǔ pǔ) 處分(chǔ chù)彎曲(qǔ qū) 座位(zuò zhuò) 五.給下面的字組詞。 補( ) 喝( ) 作( ) 消( )撲( ) 渴( ) 做( ) 悄( 澆( ) 提( 潑( ) 酒( )繞( ) 題( ) 波( ) 灑( ) 六、照樣子，寫一寫。 例：他彈起了樂曲。 他彈起了(一支悅耳的)樂曲。 1.小鳥在歌唱。小鳥在( )唱歌。 2.天上飄著白云。( )天上飄著( )白云。 3.上課了，小華向教室跑去。上課了，小華( )地向教室跑去。 4.早晨，我背著書包上學(xué)去。早晨，我背著書包( )地上學(xué)去。 七、寫出下面加點詞的反義詞。 1、沉香的媽媽是個善良的女神。( ) 2、這件事做起來有點困難。( ) 3、溫暖的陽光照耀著大地。 ( )4、這是一條筆直的公路。( )八、把下面排列錯誤的句子整理成一段通順的話，填上序號。(5分) ( )村前有條小河，河上有座小橋。 ( )我愛家鄉(xiāng)的山，我愛家鄉(xiāng)的水，我愛家鄉(xiāng)的小橋。 ( )我家南方一個山清水秀的小村里。 ( )人們來來往往，十分方便。 ( )小橋是用一塊長的條石鋪成的。 、 整理排列錯亂的句子。6分 ( )晚上，太陽漸漸地落下去了，鳥兒們也開始休息了。 ( )清早，太陽還沒有出來的時候，鳥兒們就開始練嗓子了?！ ?( )中午，鳥兒們也似乎怕太陽曬著，躲到大樹上乘涼去了?！ ?( )一只喜鵲喳喳地叫得好歡樂?！?( )還有一只麻雀從這枝頭跳到那枝頭，邊條邊唱，好快活啊! ( )下午四、五點鐘，鳥兒們都帶著一天的勞動成果回到家，它們嘰嘰喳喳地談?wù)撝惶斓氖斋@?！?把下列詞語排成一句通順的話。6分 1、處處 我們 美景 的 祖國 都 是 ___________________________________________ 2、百靈鳥 美麗的 唱了 動聽的 一支 歌______________________ _________ ___________ 3、是 古代的 我國 萬里長城 建筑 偉大 __________________________________ ___ _
1、________________,疑是銀河落九天。 2、窗含西嶺___________,門泊東吳____________。
3、一條彩虹( )在天空。 4、蜘蛛從網(wǎng)上( )下來，逃走了。
5、蜘蛛又( )在網(wǎng)上結(jié)網(wǎng)了。
6、好多事情并不像我們想象的那么( )。只要( )，壞事往往能變成( )。
7、列寧( )請養(yǎng)蜂的人來( )。
8、( )派去找他的人不在，列寧只好親自去找。
9、禾苗( )一點兒也沒有長高。 10、他在田邊( )地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
11、種田人丟下鋤頭，( )坐在樹樁旁邊等著。
12、( )是一百多年前的丹麥人，他是世界上的( )作家。他的童話作品有《 》《 》《 》等。
13、滿天的( )，像( )撒在碧玉盤里。
14、那七顆星，連起來像( )，叫( )。
15、愛迪生長大以后，為電燈的發(fā)明( )了很多的工( )。
16、上醫(yī)院已經(jīng)來不( )了，爸爸很著( )。
十二、閱讀，回答問題 (一) 梅花鹿的新裝 夏天到了，天氣一天天熱起來。小鹿在清清的小河邊喝完水，看著映在水中的身影?？粗粗?，小鹿嚇得差點哭起來。去年冬天他身上穿的是一套毛絨絨的帶有一朵朵白色梅花圖案的衣服。剛才，他看到身上長長的絨毛、鮮艷的顏色不見了，只剩下一些稀稀疏疏的短毛，連那些白色梅花也隱隱約約看不清了。小鹿想，一定是得了奇怪的脫毛病了。 小鹿一溜小跑，回到了家。鹿媽媽剛剛外出旅行回家，見小鹿急匆匆的樣子，問他出了什么事。小鹿一邊把身體靠近鹿媽媽，一邊說：“你看，我身上漂亮的梅花外衣不見了，真可惜!” 鹿媽媽笑著說：“原來是為了換裝的事。不要大驚小怪，你看，我身上的梅花外衣不是也換成了薄薄的夏裝?這種天再穿冬裝，太熱了。我們現(xiàn)在穿的夏裝輕松涼快，色調(diào)又適應(yīng)夏天的環(huán)境，使敵人難以發(fā)現(xiàn)?！?小鹿聽媽媽一說，十分喜愛他的夏裝。 時間過得很快，冬天來了。天下起了大雪，白茫茫一片。小鹿和媽媽早已換上了厚厚的梅花冬裝。小鹿很愛他的冬裝，穿著既暖和又很適應(yīng)冬天的環(huán)境。 小鹿看見雪兔、白鼠、雷鳥也都換上了冬裝。他們的冬裝不但厚實暖和，而且都是白色的。他們在白色的雪地上活動，不容易被敵人發(fā)現(xiàn)。這是他們祖祖輩輩適應(yīng)環(huán)境的結(jié)果。 1、仿照詞語結(jié)構(gòu)再找出文中類似的詞語，再自己寫2個這類的詞。 毛絨絨 急( ) 、 白( ) 、 ( ) 、 ( ) 稀稀疏疏 隱隱( ) 、 祖祖( )、( )、( ) 2、仿照例子、用加點的詞寫一句話。 A、 他們的冬裝不但厚實暖和，而且都是白色的。___________________________________________ B、小鹿一邊把身體靠近鹿媽媽，一邊說：“你看，我身上漂亮的梅花外衣不見了，真可惜!” ___________________________________________ 3、梅花鹿得脫毛癥了嗎?為什么? () 我喜歡的是月季花。月季花的莖細(xì)細(xì)的，又特別長，上面長了許多小硬刺，摸摸它，它會狠狠地扎你一下。月季花的葉子是橢(tuo)圓形的，邊上有許多小齒。美麗的是月季花，有很多顏色，紅的、白的、淡黃的。各種顏色的花開放時，非常美麗。 1、全文共有 句話，是圍繞第 句來寫的。 2、寫月季花顏色的詞有 。() 皮球浮上來了 幾個孩子在大樹傍拍皮球，皮球一跳，跳到一個樹洞里，孩子門都絞盡腦汁地相辦法?！ ⌒●R說：“我有辦法?！彼焓值蕉蠢锶ヌ?，掏了一會兒，掏不著。小石說：“我有辦法?！彼脙筛鷺渲θA，夾了一會兒，也夾不住。小葉說：“我有辦法?！彼昧艘话雁^子去鉤，也鉤不著?！ ⌒∥南氤隽艘粋€好辦法 他叫每人都去打一盆水 你一盆 我一盆 把水倒進樹洞里 樹洞里水滿了 皮球就浮上來了 1、給后一小節(jié)加上標(biāo)點。(4分) 2、 皮球掉到樹洞里去() 、() 、() 、() 都在想辦法。(4分) 3、從文中找出表示“費思慮，費腦筋”的一個詞語：____ ______1分 4、找出文中的5個錯別字，并改正。(5分) ( )-( )( )-( )( )-( )( )-( ) ( )-( ) 5、皮球跳到樹洞里去了，孩子們怎么樣做的?3分 小葉____ ______ ，小馬____ ______ ，小石____ ______ ，可都不行。 6、 用直線劃出小文的辦法1876年秋，34歲的諾貝爾又進行烈性炸藥的實驗。為了看清實驗過程，他凝神地注視著，忘記了一切。只聽“轟”的一聲巨響，試驗現(xiàn)場炸飛了，地上炸出個大坑，人們以為諾貝爾死了。正當(dāng)人們痛心的時候，忽然發(fā)現(xiàn)一團煙火向外飛奔，原來是血跡斑斑的諾貝爾從火里跑出來。他一邊奔跑，一邊狂呼：“我成功了!我成功了!” 諾貝爾終于發(fā)明了烈性炸藥，他因此而聞名世界。 1、 從課文中找出下列詞語的近義詞。 (1)試驗—— (2)認(rèn)為——(3)突然—— (4)出名—— 2、 把下列詞語用直線連起來。 進行 敵情 發(fā)明 實驗 接受 炸藥 發(fā)現(xiàn) 教訓(xùn) 3、 讀句子，用帶點的詞語造句。 (1) 為了看清實驗過程，他凝神地注視著，忘記了一切。 他一邊奔跑，一邊狂呼：“我成功了!我成功了!” 一邊…
1、( )是我們飛向天空的( )。
2、( )可以構(gòu)成一座橋，讓我們通向( )。
3、( )是百分之一的靈感加上百分之九十九( )。
4、( )的未來，只能屬于勤奮而又謙虛的年輕一代。
5、節(jié)氣歌
春雨驚春( )( )天， 夏滿芒夏暑( )( )，
( )( )露秋寒霜降， 冬雪( )( )小大寒。
6、把成語補充完整。
( )( )協(xié)( ) ( )( )成( ) ( )( )一心
( )( )不勝 ( )外有( ) 天( )有( )
博采( )( ) ( )( )益善 貪( )失( )
舍( )逐( ) ( )( )倒置 ( )題( )做
勤( )好( ) ( )學(xué)( )倦 ( )( )百遍
其義( )( )