美國大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)之本科研究生申請策略

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      社會科學(xué)(Social sciences):歷也被稱作“行動科學(xué)”。包括人類學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、地理學(xué)、歷史學(xué)(社會科學(xué)領(lǐng)域)、政治學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)及其相關(guān)的跨學(xué)科知識領(lǐng)域。美國大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)一般在文理學(xué)院的社會科學(xué)下,也有少數(shù)設(shè)在管理學(xué)院下。文理學(xué)院是美國綜合性大學(xué)的學(xué)術(shù)中心,是一所大學(xué)的重要組成部分。同時(shí),經(jīng)濟(jì)學(xué)又在社會科學(xué)眾多專業(yè)里面占據(jù)非常重要的位置。之所以說它重要是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)學(xué)的教授人數(shù)眾多,課程設(shè)置相對很豐富,每年招收的學(xué)生也在不斷增加。以下是美國留學(xué)專家總結(jié)的美國大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)研究生課程和本科課程的對比:
    美國大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)研究生院和課程的設(shè)置:
    經(jīng)濟(jì)學(xué)設(shè)置碩士課程(Master program)和博士課程(Doctoral Program).可以獲得的學(xué)位有:完成碩士課程可獲得文學(xué)碩士(Master of Arts, MA)和理學(xué)碩士(Master of Science, MS)學(xué)位;完成博士課程可獲得博士學(xué)位(Doctor of Philosophy, PH.D)。
    碩士課程的設(shè)置情況一般分為以下幾類:
    ⑴ 開設(shè)碩士和博士兩類課程,取得碩士學(xué)位后可以繼續(xù)攻讀博士課程。
    ⑵ 只開設(shè)碩士課程,又叫Terminal Master。
    ⑶ 在學(xué)習(xí)博士課程的過程中可以取得碩士學(xué)位。
    因?yàn)槊绹拇T士課程注重實(shí)用性。所以,學(xué)術(shù)研究生院的教學(xué)重點(diǎn)一般放在博士課程上。修度碩士課程的時(shí)間一般是兩年。當(dāng)然也可以參加暑期班取得學(xué)分,用一年半的時(shí)間完成兩年的課程。取得博士學(xué)位一般需要五年的時(shí)間。
    留學(xué)e網(wǎng)美國留學(xué)專家教你如何從專業(yè)背景,硬件條件,文書規(guī)劃三個(gè)方面突破經(jīng)濟(jì)學(xué)申請的障礙,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)學(xué)申請的騰飛。
    給申請美國留學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)研究生的幾點(diǎn)誠懇建議
    2014USNews美國大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)研究生排名
    美國留學(xué)申請2012經(jīng)濟(jì)學(xué)MA/MPP申請總結(jié)
    申請美國大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)背景:
    我們可以通過經(jīng)濟(jì)學(xué)與數(shù)學(xué)的區(qū)別和關(guān)系來分析專業(yè)背景的優(yōu)勢。
    區(qū)別:
    經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門社會科學(xué),而數(shù)學(xué)不是科學(xué)。經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究社會中的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象以及經(jīng)濟(jì)世界,經(jīng)濟(jì)學(xué)理論是建立在經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)之上的。數(shù)學(xué)相對于經(jīng)濟(jì)學(xué)來說并不需要用數(shù)據(jù)來檢驗(yàn)。但是,數(shù)學(xué)是經(jīng)濟(jì)學(xué)的工具,對經(jīng)濟(jì)學(xué)有很重要的作用。
    背景分析:有數(shù)學(xué)背景或者數(shù)學(xué)比較好的學(xué)生,對從事經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)會有很大的幫助,因此,經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)還是偏向于接受有數(shù)學(xué)基礎(chǔ)或者相關(guān)背景的學(xué)生:
    如果你學(xué)的專業(yè)里面有數(shù)學(xué)的課程,那就要加強(qiáng)微積分、線性代數(shù)和概率統(tǒng)計(jì)等這些課程的成績,能有一個(gè)堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。要進(jìn)一步加強(qiáng)運(yùn)用數(shù)學(xué)工具分析經(jīng)濟(jì)問題的能力。能夠掌握運(yùn)籌學(xué)、隨機(jī)過程、矩陣?yán)碚?、?shù)學(xué)建模等理論知識。
    比較分析:中國的學(xué)生普遍比美國的學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)要高的多。但美國學(xué)生在成長中受國內(nèi)經(jīng)濟(jì)濃厚氛圍的影響中,形成的對經(jīng)濟(jì)的敏銳的洞察力是中國的學(xué)生很難達(dá)到的。
    申請美國大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的硬件條件:
    所謂硬件條件就是指GPA,GRE, TOEFL(IBT)
    1. GPA代表了你本科學(xué)習(xí)的成果,幾乎是每個(gè)學(xué)校都很看重的,特別是跟經(jīng)濟(jì)學(xué)和數(shù)學(xué)相關(guān)的課程成績(本科成績不好的并不是就沒有任何希望了,因?yàn)槊總€(gè)學(xué)校的評分標(biāo)準(zhǔn)都不一樣,學(xué)校還會參考其他的相關(guān)背景信息)。
    2. GRE是學(xué)??己私o獎(jiǎng)學(xué)金的重要參考因素(學(xué)校會根據(jù)你的GPA進(jìn)行綜合考評)。
    3. IBT成績體現(xiàn)了你的英語水平,以及你掌握英語的熟練程度。(有些學(xué)校還會提供語言補(bǔ)習(xí)課程)
    申請美國大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)文書規(guī)劃:
    推薦信(Recommendation):國外的教授大部分都知道中國的教授好說話,對學(xué)生很友好,因而造成推薦信的水分很大,可信度不高。好找外教直接給寫,比較有說服力。如果你的教授是你所要申請的學(xué)校畢業(yè)的,那推薦信的作用就更加不可估量了。
    個(gè)人陳述(Personal Statement):很多學(xué)生對ps的認(rèn)識有很大的誤區(qū),認(rèn)為一篇ps可決定申請的終命運(yùn)。PS是你跟招生者的直接的溝通,這個(gè)只能算個(gè)印象分,當(dāng)然這個(gè)印象好的話,肯定會起到重要的作用,但是你的其他的相關(guān)的背景信息一樣不可忽視。
    簡歷(Resume):這個(gè)是學(xué)生背景的集錦,也是精華的部分。用少的“語言”展現(xiàn)出你“精彩”的一面。切忌簡歷做的太花哨,句子太長,語言太復(fù)雜,教授要看的不是表面的裝飾,而是實(shí)實(shí)在在的內(nèi)涵。另外,要掌握外國人的閱讀習(xí)慣,句子簡單明了,更加讓人讀起來清晰明了,能夠更快,更準(zhǔn)確地去了解你,這才是使你在眾多優(yōu)秀者中脫穎而出、出奇制勝的“法寶”。因此,要想實(shí)現(xiàn)夢想的飛躍,就要做好申請中的每一個(gè)環(huán)節(jié)。