工作計(jì)劃頻道為大家整理了《2013年秋學(xué)期小學(xué)學(xué)校教研工作計(jì)劃》，供大家學(xué)習(xí)參考。
一、指導(dǎo)思想
1、以推進(jìn)課程改革，提高課程實(shí)施水平為中心工作，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村小學(xué)的指導(dǎo)，加大英語、綜合實(shí)踐等課程的研究力度，在課程的均衡性發(fā)展方面，力求取新的突破。
2、以提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為根本宗旨，加大課堂教學(xué)研究、指導(dǎo)、服務(wù)的力度，通過視導(dǎo)，觀摩、研討、交流等教研活動(dòng)，探索教學(xué)規(guī)律，總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)，力爭在教學(xué)有效性研究方面取得新成果。
3、以提高教師專業(yè)化水平為重點(diǎn)，開展多種形式的培訓(xùn)，加強(qiáng)校本教研制度建設(shè)，促使廣大教師教學(xué)觀念不斷更新，教學(xué)能力和水平不斷提高。
二、學(xué)科教研計(jì)劃
語文學(xué)科：
小語教研工作以推進(jìn)課程改革為核心，以教師隊(duì)伍建設(shè)為根本，以教研網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái)，以教學(xué)常規(guī)為規(guī)范，使我校小語學(xué)科的各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
1、大字開展寫字教學(xué)研究
2、繼續(xù)加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究
3、定期舉行教研組活動(dòng)
具體工作安排：
(1)九月份：組織課題組成員與教師進(jìn)行課題結(jié)項(xiàng)總結(jié)。組織學(xué)生參加“新蕾杯”作文比賽，開展教師集體備課活動(dòng)和教學(xué)研討活動(dòng)(青年教師過關(guān)課)。
(2)十月份：組織教師參加區(qū)級(jí)課件比賽和課題研究立項(xiàng)活動(dòng)。
(3)十一月份：四年級(jí)作文教學(xué)研討活動(dòng)。開展教師集體備課活動(dòng)和教學(xué)研討活動(dòng)。
(4)十二月份：小學(xué)語文新課程優(yōu)秀案例，教學(xué)反思評(píng)比。
數(shù)學(xué)學(xué)科：
小學(xué)數(shù)學(xué)研究工作將依托中心教研組，充分發(fā)揮中心教研組，充分發(fā)揮中心教研組的學(xué)科引領(lǐng)作用，抓住數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)修訂的契機(jī)，利用例行學(xué)科新課程改革的深入開展，積極開展學(xué)科教研活動(dòng)，以課代訓(xùn)，加強(qiáng)跟進(jìn)式培訓(xùn)，以競賽為手段，促進(jìn)全校課改經(jīng)驗(yàn)的交流與提高，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)，吸引教師自覺參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，以網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái)達(dá)成教研活動(dòng)的即時(shí)性和互動(dòng)性。
1．發(fā)揮教研組的學(xué)科引領(lǐng)作用。繼續(xù)每月的新課程研討活動(dòng)，做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員、定內(nèi)容，并及時(shí)向鄉(xiāng)辦通報(bào)活動(dòng)情況，力求研討活動(dòng)立足課堂教學(xué)，深入教學(xué)一線，做到實(shí)用性，即時(shí)性、深刻性的統(tǒng)一，促進(jìn)校本教研水平。
2．力爭教研形式多樣化。鼓勵(lì)和引導(dǎo)教師參加各級(jí)教學(xué)研討，競賽評(píng)比活動(dòng)，形成區(qū)、校、個(gè)人各級(jí)教研梯隊(duì)，以活動(dòng)為載體，帶領(lǐng)教師抓住數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)修訂的契機(jī)，以科學(xué)、理性的態(tài)度參加課改，力爭全員參與，全面豐收。
3．給教師提供教研成果展示平臺(tái)，本期將盡力給教師提供各種教研成果展示渠道，以學(xué)科競賽、論文評(píng)比，網(wǎng)絡(luò)交流等多種形式全面展示我校小學(xué)教師參與課程改革取得的豐碩成果。
具體工作安排：
(1)九月份：舉行新課程研討課活動(dòng)，組織教師開展集體備課活動(dòng)。
(2)十月份：組織教師參加課件比賽，課題立項(xiàng)。開展骨干教師示范課。
(3)十一月份：組織教師開展課題研討課活動(dòng)和集體備課活動(dòng)。
(4)十二月份：小學(xué)數(shù)學(xué)新課程優(yōu)秀案例，教學(xué)反思評(píng)比。
綜合學(xué)科：
執(zhí)行落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)要求，深入實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，堅(jiān)持新課標(biāo)的教學(xué)理念，探索實(shí)現(xiàn)新課程教學(xué)目標(biāo)的有效教學(xué)策略和方法，促進(jìn)教師教學(xué)行為的變革和專業(yè)化發(fā)展，提高教師的教學(xué)能力和水平，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的原則，倡導(dǎo)學(xué)習(xí)方式的多樣化，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，為高年級(jí)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
具體工作安排：
1、九月份：召開教研組成員會(huì)，繼續(xù)發(fā)揮教研組的學(xué)科帶頭作用。
2、十月份：開展新課標(biāo)研討活動(dòng)，深入學(xué)校進(jìn)行聽課、說課、評(píng)課活動(dòng)，規(guī)范小學(xué)英語課堂教學(xué)，利用視導(dǎo)時(shí)機(jī)進(jìn)行教材培訓(xùn)，以課代訓(xùn)。組織教師參加區(qū)科學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽。
3、十一月份：在條件允許的情況下舉行學(xué)生英語口語比賽。
4、十二月份：A、教師口語大賽。B、舉行全校小學(xué)英語論文評(píng)選活動(dòng)，使教師們?cè)诮虒W(xué)理論水平上與新課程理念同步，給教師們搭起交流教學(xué)心得的平臺(tái)。