他，略胖的身材和他那不到１．７３米的海拔極不成比例。他表面上看去很魁梧，作為一個(gè)老師，應(yīng)該是傾向于暴力型的。但他卻不是，他雖然有時(shí)會(huì)采取暴力，但大部分時(shí)間還是蠻和藹的。
他的教學(xué)方式很奇怪，不是一般老師的“灌鴨子”式教學(xué)，而是有點(diǎn)像開(kāi)座談會(huì)。上課時(shí)，大家可以自由地發(fā)表對(duì)題目不同的看法。平時(shí)上課時(shí)他總是笑呵呵的，有時(shí)也發(fā)火。記得有一天上課，我們太鬧了，他發(fā)了火，不過(guò)是小火。他無(wú)非也就是用黑板擦在課桌上狠狠地敲幾下，瞪瞪眼睛而已，一陣粉筆末飄過(guò)，他眼也不瞪了，氣也消了，又心平氣和笑呵呵地給我們講起課來(lái)。他也有發(fā)大火的時(shí)候。他發(fā)大火時(shí)會(huì)很激動(dòng)，一激動(dòng)，說(shuō)話音量就放大了，還用手比劃著。偶爾他還會(huì)“很不情愿地‘碰’了某位同學(xué)”。對(duì)于這種事情，事后，他總是會(huì)很坦率地向我們承認(rèn)他在“不經(jīng)意間犯下的一個(gè)錯(cuò)誤”，并和我們一起分析這件事，講明道理，警告我們不準(zhǔn)再犯類似錯(cuò)誤。下課也像開(kāi)座談會(huì)，但是，是“侃大山”座談會(huì)。我們可以和他一起從班級(jí)的現(xiàn)狀扯到電腦的利弊，可以從當(dāng)代電影紅星扯到美國(guó)好萊塢，甚至還可以從陸毅扯到貝克漢姆和齊達(dá)內(nèi)哪個(gè)更帥。但萬(wàn)變不離其宗，在快上課時(shí)，他總能把我們那已馳騁在大自然中的思緒拉回來(lái)——我們的思緒乘的是小馬駒，而他坐的是“奔馳”。
一般家庭中，疼愛(ài)孩子的應(yīng)該是媽媽，但在他家，疼愛(ài)孩子的是爸爸，他對(duì)他的寶貝女兒很溺愛(ài)。同學(xué)們真的看不慣，多次向他提意見(jiàn)，他也多少感覺(jué)這樣不好，所以立即改正，已于近把他對(duì)女兒溺愛(ài)改為疼愛(ài)了。
??？你問(wèn)他的大名？如果你想知道，就到二（４）班來(lái)看看吧。瞧，帶著大眼鏡的他，正拿著他的三角尺給同學(xué)講課呢。
他的教學(xué)方式很奇怪，不是一般老師的“灌鴨子”式教學(xué)，而是有點(diǎn)像開(kāi)座談會(huì)。上課時(shí)，大家可以自由地發(fā)表對(duì)題目不同的看法。平時(shí)上課時(shí)他總是笑呵呵的，有時(shí)也發(fā)火。記得有一天上課，我們太鬧了，他發(fā)了火，不過(guò)是小火。他無(wú)非也就是用黑板擦在課桌上狠狠地敲幾下，瞪瞪眼睛而已，一陣粉筆末飄過(guò)，他眼也不瞪了，氣也消了，又心平氣和笑呵呵地給我們講起課來(lái)。他也有發(fā)大火的時(shí)候。他發(fā)大火時(shí)會(huì)很激動(dòng)，一激動(dòng)，說(shuō)話音量就放大了，還用手比劃著。偶爾他還會(huì)“很不情愿地‘碰’了某位同學(xué)”。對(duì)于這種事情，事后，他總是會(huì)很坦率地向我們承認(rèn)他在“不經(jīng)意間犯下的一個(gè)錯(cuò)誤”，并和我們一起分析這件事，講明道理，警告我們不準(zhǔn)再犯類似錯(cuò)誤。下課也像開(kāi)座談會(huì)，但是，是“侃大山”座談會(huì)。我們可以和他一起從班級(jí)的現(xiàn)狀扯到電腦的利弊，可以從當(dāng)代電影紅星扯到美國(guó)好萊塢，甚至還可以從陸毅扯到貝克漢姆和齊達(dá)內(nèi)哪個(gè)更帥。但萬(wàn)變不離其宗，在快上課時(shí)，他總能把我們那已馳騁在大自然中的思緒拉回來(lái)——我們的思緒乘的是小馬駒，而他坐的是“奔馳”。
一般家庭中，疼愛(ài)孩子的應(yīng)該是媽媽，但在他家，疼愛(ài)孩子的是爸爸，他對(duì)他的寶貝女兒很溺愛(ài)。同學(xué)們真的看不慣，多次向他提意見(jiàn)，他也多少感覺(jué)這樣不好，所以立即改正，已于近把他對(duì)女兒溺愛(ài)改為疼愛(ài)了。
??？你問(wèn)他的大名？如果你想知道，就到二（４）班來(lái)看看吧。瞧，帶著大眼鏡的他，正拿著他的三角尺給同學(xué)講課呢。