以下是為大家整理的關(guān)于四年級學(xué)生寫作點評：游西湖第一天的文章，希望大家能夠喜歡！
我們下了動車，就坐車來到中河路口的一家酒店訂好了旅館房間，休息了一下就來到了西湖，順著湖邊一直游玩。
突然，我們看到對面有一座很大很高的塔，爸爸告訴我，這就是有名的雷峰塔。我們聽了馬上找了個合適的地方輪流和雷峰塔照相。接著，我們欣賞著西湖美景，我才真正的體會到西湖的美，怪不得人們都贊嘆“上有天堂，下有蘇杭”呀！
我們又繼續(xù)往前走，來到了雷峰塔前，雷峰塔好高?。∥覕?shù)了數(shù)，一共有7、8層左右，我們很想登上去看看，可是后面還有很多景點要玩，于是我們就繼續(xù)走，路上還買了杭州地圖。我們看見西湖邊有好多游船，可以去湖心小島上玩，也上了一條船，買了票。我問爸爸去的地方叫什么名字，爸爸說在一元錢上，我摸不著頭腦，爸爸澤才解釋道，如果把一元錢翻過來，背面圖上就是我們?nèi)サ牡胤?，叫“三潭印月。”我很驚喜，爸爸還拿地圖給我指指看。漸漸地船到了小島上，我們來到“三潭印月”前，原來“三潭印月”是三個很小的塔，它就在小島的旁邊。據(jù)說如果湖水超過這三個小塔，杭州城就會淹了，原來西湖美景還能預(yù)測杭州的危機呢!我們還看到有個“卍”字亭，因為從上面看，像一個“卍”子，我們順著玩完了整個小島，又找了一條船，回去找地方吃飯去了。開頭的這個寫法，更像日記而非作文。作文的開頭很重要，建議不要如此隨意。
總體點評
這是一篇游記，小作者用較為生動的筆法描述了游玩西湖景點的經(jīng)過。作品中不乏趣味，讀起來很輕松。不過游記不是簡單的按順序敘事，這樣一來就容易變成流水賬。小作者可以在作文中重點描述“三潭印月”這一塊，對其他部分進行一些弱化描寫，這樣可以使文章輕重分明。
我們下了動車，就坐車來到中河路口的一家酒店訂好了旅館房間，休息了一下就來到了西湖，順著湖邊一直游玩。
突然，我們看到對面有一座很大很高的塔，爸爸告訴我，這就是有名的雷峰塔。我們聽了馬上找了個合適的地方輪流和雷峰塔照相。接著，我們欣賞著西湖美景，我才真正的體會到西湖的美，怪不得人們都贊嘆“上有天堂，下有蘇杭”呀！
我們又繼續(xù)往前走，來到了雷峰塔前，雷峰塔好高?。∥覕?shù)了數(shù)，一共有7、8層左右，我們很想登上去看看，可是后面還有很多景點要玩，于是我們就繼續(xù)走，路上還買了杭州地圖。我們看見西湖邊有好多游船，可以去湖心小島上玩，也上了一條船，買了票。我問爸爸去的地方叫什么名字，爸爸說在一元錢上，我摸不著頭腦，爸爸澤才解釋道，如果把一元錢翻過來，背面圖上就是我們?nèi)サ牡胤?，叫“三潭印月。”我很驚喜，爸爸還拿地圖給我指指看。漸漸地船到了小島上，我們來到“三潭印月”前，原來“三潭印月”是三個很小的塔，它就在小島的旁邊。據(jù)說如果湖水超過這三個小塔，杭州城就會淹了，原來西湖美景還能預(yù)測杭州的危機呢!我們還看到有個“卍”字亭，因為從上面看，像一個“卍”子，我們順著玩完了整個小島，又找了一條船，回去找地方吃飯去了。開頭的這個寫法，更像日記而非作文。作文的開頭很重要，建議不要如此隨意。
總體點評
這是一篇游記，小作者用較為生動的筆法描述了游玩西湖景點的經(jīng)過。作品中不乏趣味，讀起來很輕松。不過游記不是簡單的按順序敘事，這樣一來就容易變成流水賬。小作者可以在作文中重點描述“三潭印月”這一塊，對其他部分進行一些弱化描寫，這樣可以使文章輕重分明。