最新初二學生自我評價600字 初二學生自我評價優(yōu)秀(三篇)

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    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
    初二學生自我評價600字 初二學生自我評價篇一
    1、 比起初一,我變得助人為樂了,除了幫同學被古詩詞,每當周圍的人掉了鉛筆,橡皮什么的,我都能幫助他們撿起來放到他們桌子上。
    2、 比起初一,我的集體榮譽感上升了,就在上次冬季三項,有個同學因為一些原因不能上場了,我看到這個情況,我就放棄了自己玩的時間,過來替他比賽,
    3、 每次回宿舍看到阿姨總會問好,平日里看到老師也會說老師好
    4、 如果別的同學來問我問題,我會很耐心的教他。
    不好的地方
    1、 上課有時候會開小差,導致老師批評
    2、 寫作業(yè)的時候有時候會碰到一點不會或者不確定自己的答案就會去問別的同學。
    3、 早上有時候會睡懶覺,導致早上的值日可能會遲到。
    4、 學習提高不上去,可能是因為我玩心太重,不過我一定會控制自己,我一定會在八年級下學期把這些缺點一一改正
    初二學生自我評價600字 初二學生自我評價篇二
    優(yōu)點:
    ① 晚自習上,浪費時間的現(xiàn)象有所避免。相對于以前而言有了較大的改善。
    ② 回家作業(yè)能按時完成,不會在星期天晚上或者星期一早上趕作業(yè)。
    ③ 養(yǎng)成了不懂就問的習慣,不是和初一時一樣不懂裝懂。然后心里想著考試不會考到。
    ④ 老師上課時,走神的次數(shù)明顯減少,但有時仍然會有。
    ⑤ 比以前少了許多廢話。
    ⑥ 可以幫老師做一些力所能及的事情,比如說:搬作業(yè)本,叫同學等等。
    ⑦ 可以虛心,耐心地接受老師的教育批評,不頂嘴。
    缺點:
    ① 自控力一直是我的心頭病,現(xiàn)在也一樣,還是很差,一直想提高,卻不知從何入手。
    ② 在學校里很晚才能入睡,導致白天上課時一直犯困,打瞌睡,注意力不集中等。
    ③ 字寫得很難看,以前也練過,但是沒有多大的起色,所以作業(yè)或者考試的考卷上也很不工整。
    ④ 上“小三門”的課時偶爾會心不在焉,總是在想著下節(jié)課或者體育活動課的事情。對“小三門”不夠重視。
    ⑤ 情緒有時比較偏激,會抱怨老師“占課”的行為。
    初二學生自我評價600字 初二學生自我評價篇三
    優(yōu)點
    1.晚自習上不喧鬧,認真寫作業(yè)。
    2.碰到不會的題目即時問老師或同學。
    3.適應(yīng)了宿舍生活,合理安排休息時間。
    4.會做些知識集錦,把重點記錄在小本本上。
    5.空閑的時候會背英語或歷史。
    缺點
    1.本學期做值日班長時,衛(wèi)生扣了分,為班級抹了黑。
    2.丟三落四,東西總是忘記拿,落在學校。
    3.上課時不熱情,不積極舉手發(fā)言。
    4.有時作業(yè)會遲交。
    5.至今沒獲得過什么獎,沒為班級爭光。
    6.周一會晚到學校。
    7.在宿舍有睡過懶覺。
    8.作業(yè)正確率不高。