一天我坐在桌前寫作業(yè)，由于今天的作業(yè)很多，我寫著寫著就睡著了，漸漸地我進入了夢鄉(xiāng)。
這天我來到了海灘上，看見一條小魚在海灘上，我想：小魚離開水是不行的，就馬上把小魚撿起來放進了大海里，沒想到它居然開口說話了：“謝謝你，把我送回了大海。”它又送給我一個像海螺似的東西，說：“這個東西能幫助你做很多事，只要你說出你想去哪兒或想干什么，再吹一下，它就能幫你實現(xiàn)。”我說了一聲謝謝就走了。
我對著那個樂器說：“我想去森林里看看?！比缓缶统粤艘幌?，一眨眼我就來到了森林。我看見有很多人把樹木砍倒，做一次性筷子了，看到這兒，我馬上對樂器說：“別讓他們把樹木砍倒，樹木還能遮風(fēng)擋雨呢?！彼查g人們不砍了，樹木也恢復(fù)了原樣，我想這個樂器還真神奇。回到家，我看見哥哥垂頭喪氣的，一問才知道，原來哥哥下崗了，我馬上拿出那個樂器，說：“快讓哥哥找個好工作吧?！庇执盗艘幌?，哥哥馬上找到了一個好工作，哥哥特別開心。
吃過飯，我在寫作業(yè)，我實在太累了，特別想睡覺，但又一想我有好多作業(yè)沒寫，寫不完被媽媽批評的。我馬上拿出樂器說；“快幫我把作業(yè)寫完。”又吹了一下，作業(yè)全寫完了，而且寫的又快又好。
我非常高興，就哈哈哈大笑起來，忽然我被媽媽叫醒了，我想：如果我的夢能實現(xiàn)那可就太好了！
東升分校 四年級 史曉可 指導(dǎo)教師：盧淑宜
這天我來到了海灘上，看見一條小魚在海灘上，我想：小魚離開水是不行的，就馬上把小魚撿起來放進了大海里，沒想到它居然開口說話了：“謝謝你，把我送回了大海。”它又送給我一個像海螺似的東西，說：“這個東西能幫助你做很多事，只要你說出你想去哪兒或想干什么，再吹一下，它就能幫你實現(xiàn)。”我說了一聲謝謝就走了。
我對著那個樂器說：“我想去森林里看看?！比缓缶统粤艘幌?，一眨眼我就來到了森林。我看見有很多人把樹木砍倒，做一次性筷子了，看到這兒，我馬上對樂器說：“別讓他們把樹木砍倒，樹木還能遮風(fēng)擋雨呢?！彼查g人們不砍了，樹木也恢復(fù)了原樣，我想這個樂器還真神奇。回到家，我看見哥哥垂頭喪氣的，一問才知道，原來哥哥下崗了，我馬上拿出那個樂器，說：“快讓哥哥找個好工作吧?！庇执盗艘幌?，哥哥馬上找到了一個好工作，哥哥特別開心。
吃過飯，我在寫作業(yè)，我實在太累了，特別想睡覺，但又一想我有好多作業(yè)沒寫，寫不完被媽媽批評的。我馬上拿出樂器說；“快幫我把作業(yè)寫完。”又吹了一下，作業(yè)全寫完了，而且寫的又快又好。
我非常高興，就哈哈哈大笑起來，忽然我被媽媽叫醒了，我想：如果我的夢能實現(xiàn)那可就太好了！
東升分校 四年級 史曉可 指導(dǎo)教師：盧淑宜