執(zhí)業(yè)藥師報考條件 2025年環(huán)球網(wǎng)校黃金高效備考培訓(xùn)課程推薦!

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執(zhí)業(yè)藥師的報名流程相對簡單,但考生仍需注意以下幾點:首先,考生需要在規(guī)定的報名時間內(nèi)登錄指定的報名網(wǎng)站,填寫個人基本信息并上傳相關(guān)證件照片。其次,繳納報名費用也是一個重要環(huán)節(jié),考生需確保在規(guī)定時間內(nèi)完成繳費,否則將無法完成報名。后,報名成功后,考生應(yīng)及時下載并打印報名確認表,以備后續(xù)的資格審核及考試使用。在整個報名過程中,考生一定要仔細閱讀各項要求,確保信息準確無誤,避免因信息錯誤導(dǎo)致的報名失敗。為您推薦環(huán)球網(wǎng)校執(zhí)業(yè)藥師考試培訓(xùn)課程。助您考試成功!
    執(zhí)業(yè)藥師報考條件
    (一)報考人員條件
    凡中華人民共和國公民和獲準在我國境內(nèi)就業(yè)的外籍人員,具備以下條件之一者,均可申請參加執(zhí)業(yè)藥師職業(yè)資格考試:
    1.取得藥學(xué)類、中藥學(xué)類專業(yè)大專學(xué)歷,在藥學(xué)或中藥學(xué)崗位工作滿4年。
    2.取得藥學(xué)類、中藥學(xué)類專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷或?qū)W士學(xué)位,在藥學(xué)或中藥學(xué)崗位工作滿2年。
    3.取得藥學(xué)類、中藥學(xué)類專業(yè)第二學(xué)士學(xué)位、研究生班畢業(yè)或碩士學(xué)位,在藥學(xué)或中藥學(xué)崗位工作滿1年。
    4.取得藥學(xué)類、中藥學(xué)類專業(yè)博士學(xué)位。
    5.取得藥學(xué)類、中藥學(xué)類相關(guān)專業(yè)相應(yīng)學(xué)歷或?qū)W位的人員,在藥學(xué)或中藥學(xué)崗位工作的年限相應(yīng)增加1年。
    (二)免試部分科目的報名條件
    符合免試部分科目的報考人員,取得高級職稱與在藥學(xué)、中藥學(xué)崗位工作兩個條件須同時具備。
    ①取得藥學(xué)或醫(yī)學(xué)專業(yè)高級職稱并在藥學(xué)崗位工作的;
    ②取得中藥學(xué)或中醫(yī)學(xué)專業(yè)高級職稱并在中藥學(xué)崗位工作的;
    可免試“(中)藥學(xué)專業(yè)知識(一)”“(中)藥學(xué)專業(yè)知識(二)”,只參加“藥事管理與法規(guī)”“(中)藥學(xué)綜合知識與技能”兩個科目的考試。
    需要注意:高級職稱的類別為從事藥學(xué)或中藥學(xué)崗位工作獲得的藥學(xué)、醫(yī)學(xué)或醫(yī)藥學(xué)專業(yè)高級職稱。
    從事醫(yī)療、預(yù)防、保健、醫(yī)技、護理工作的主任(副主任)醫(yī)師、主任(副主任)技師、主任(副主任)護師,從事高等院校教學(xué)、科研、管理工作的教授(副教授)等不符合免考兩科的條件。高級職稱應(yīng)于報考截止日之前取得。
    從官方發(fā)布的報考條件中,我們可以了解到對于報考人員所學(xué)專業(yè)和工作崗位有明確的要求,那具體哪些專業(yè)和工作崗位符合條件呢?
    報考所需專業(yè)與工作崗位范圍
    (一)報考專業(yè)范圍
    列入報考專業(yè)參考目錄的“藥學(xué)類、中藥學(xué)類專業(yè)”以外的專業(yè),屬于報考專業(yè)要求中的“相關(guān)專業(yè)”。
    (二)工作崗位范圍
    報考條件中“藥學(xué)或中藥學(xué)崗位工作”,限于執(zhí)業(yè)藥師注冊管理辦法規(guī)定的注冊領(lǐng)域和執(zhí)業(yè)范圍內(nèi)的工作,即藥品生產(chǎn)企業(yè)、藥品經(jīng)營企業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)中的藥品質(zhì)量管理工作和藥學(xué)服務(wù)工作。
    醫(yī)師的醫(yī)療、預(yù)防、保健工作,護士的護理工作,醫(yī)藥院校教學(xué)、科研、管理工作,化妝品銷售工作,不等同于執(zhí)業(yè)藥師職業(yè)資格考試報考條件中規(guī)定的藥學(xué)或中藥學(xué)崗位工作。
    取得臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)類、護理學(xué)類專業(yè)學(xué)歷、學(xué)位的,如果從事藥學(xué)或中藥學(xué)崗位工作,且滿足從事藥學(xué)、中藥學(xué)崗位工作年限要求,可申請參加執(zhí)業(yè)藥師職業(yè)資格考試;如果從事醫(yī)療、預(yù)防、保健等執(zhí)業(yè)醫(yī)師活動或從事護理工作,則不符合“從事藥學(xué)、中藥學(xué)專業(yè)技術(shù)工作”的報考要求。
    除了專業(yè)與工作崗位范圍外,報考條件中的“工作年限證明”是歷年報考中容易出現(xiàn)問題的內(nèi)容,不少考生會因為工作年限不符和有誤,導(dǎo)致無法報名成功。因此,一定要了解該內(nèi)容,提早確認!
    (三)工作年限證明
    專業(yè)崗位工作年限計算截止日期為報考當(dāng)年12月31日。
    ①報考人員從事的非藥學(xué)、非中藥學(xué)工作時間不計算為專業(yè)崗位工作年限。
    ②未取得畢業(yè)證書前的實習(xí)經(jīng)歷不計入專業(yè)崗位工作年限。
    ③國外工作經(jīng)歷不計算為報考條件要求的專業(yè)崗位工作年限。
    取得藥學(xué)、中藥學(xué)及相關(guān)專業(yè)第一學(xué)歷并參加工作,再以函授、自學(xué)考試、遠程教育等后取得的藥學(xué)、中藥學(xué)及相關(guān)專業(yè)學(xué)歷報考的,可累計取得第一學(xué)歷至報考年度期間的實際藥學(xué)、中藥學(xué)崗位工作年限。超過半年的脫產(chǎn)學(xué)習(xí)時間不計算為專業(yè)崗位工作年限,脫產(chǎn)學(xué)習(xí)前后的實際專業(yè)崗位工作年限可累計。
    環(huán)球網(wǎng)校優(yōu)勢
     師資力量雄厚
    專業(yè)背景強:擁有眾多業(yè)內(nèi)大咖授課,這些教師來自不同領(lǐng)域,具備深厚的專業(yè)知識和豐富的教學(xué)經(jīng)驗。例如,鄭慶華老師是北京化工大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院原會計系主任,長期從事職稱考試輔導(dǎo)工作,在會計領(lǐng)域造詣深厚;柯洪老師是天津理工大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院教授,主持編寫了造價工程師執(zhí)業(yè)資格考試培訓(xùn)教材,對工程管理尤其是工程造價管理方面的問題研究多年,經(jīng)驗豐富。
    教學(xué)經(jīng)驗豐富:教師們不僅在學(xué)術(shù)上有很高的造詣,還對各類考試的內(nèi)容、題型、命題規(guī)律等有著深入的研究,能夠準確把握考試重點和難點,為學(xué)員提供精準的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和備考建議,幫助學(xué)員高效學(xué)習(xí)。
    課程質(zhì)量高
    內(nèi)容全面:課程涵蓋建工、財經(jīng)、醫(yī)衛(wèi)、外語、職業(yè)資格、公考、學(xué)歷等七大類近百個考試項目,無論學(xué)員是想提升職業(yè)技能,還是考取職業(yè)資格證書,都能找到適合自己的課程。以建工類為例,從一級建造師到二級建造師,再到造價工程師、監(jiān)理工程師等一應(yīng)俱全;財經(jīng)類則包括經(jīng)濟師、初級會計職稱、中級會計職稱、注冊會計師等眾多課程.
    體系完善:課程設(shè)置科學(xué)合理,包括精講班、習(xí)題班、沖刺班等不同類型的班次,滿足學(xué)員在不同學(xué)習(xí)階段的需求。例如,精講班注重知識點的系統(tǒng)講解,幫助學(xué)員打牢基礎(chǔ);習(xí)題班則通過大量的練習(xí)題,讓學(xué)員鞏固所學(xué)知識,提高解題能力;沖刺班則聚焦于重點、難點和易錯點,進行有針對性的強化訓(xùn)練,助力學(xué)員順利通過考試。
    教學(xué)方式靈活多樣
    視頻授課:制作精良的視頻課程,由專業(yè)教師講解,畫面清晰,聲音流暢,內(nèi)容深入淺出,易于理解。學(xué)員可以根據(jù)自己的時間和學(xué)習(xí)進度,隨時隨地觀看視頻,反復(fù)學(xué)習(xí)重難點內(nèi)容,加深記憶。
    在線直播:通過在線直播的方式,教師與學(xué)員可以實時互動,學(xué)員可以在直播過程中隨時提問,教師及時解答,增強了學(xué)習(xí)的參與感和效果。同時,直播課程還會根據(jù)考試動態(tài)和學(xué)員反饋,及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和重點,確保學(xué)員掌握新、有用的知識。
    錄播課程:對于一些錯過直播的學(xué)員,或者想要復(fù)習(xí)鞏固的學(xué)員,錄播課程提供了極大的便利。學(xué)員可以隨時回看錄播視頻,自主安排學(xué)習(xí)時間,不受時間和空間的限制。
    學(xué)習(xí)支持服務(wù)完善
    課程答疑:網(wǎng)上設(shè)有各類課程答疑專區(qū),學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中遇到問題,可以隨時向老師咨詢,老師會及時給予詳細、準確的解答,確保學(xué)員的問題得到及時解決,學(xué)習(xí)過程不受阻礙。
    學(xué)習(xí)進度跟蹤:平臺能夠記錄學(xué)員的學(xué)習(xí)進度,生成學(xué)習(xí)報告,讓學(xué)員清晰地了解自己的學(xué)習(xí)情況,合理安排學(xué)習(xí)時間和計劃。同時,教師也可以根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)進度,提供個性化的學(xué)習(xí)建議和指導(dǎo),幫助學(xué)員更好地掌握知識。
    資料豐富:為學(xué)員提供豐富的學(xué)習(xí)資料,包括教材、講義、習(xí)題集、模擬試題等,這些資料都是由專業(yè)教師團隊精心編寫和整理的,與課程內(nèi)容緊密結(jié)合,具有很強的針對性和實用性,能夠幫助學(xué)員更好地鞏固所學(xué)知識,提高應(yīng)試能力。
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    主講老師
     仇牧
    藥學(xué)博士,中藥學(xué)博士后,副教授。有多年執(zhí)業(yè)藥師培訓(xùn)授課經(jīng)驗,總結(jié)出一套獨有的復(fù)習(xí)、記憶方法,有效幫助考生記憶考點,深入研究考試命題規(guī)律和應(yīng)試技巧,善于總結(jié)歸納,化繁為簡,實戰(zhàn)性強,理論知識扎實深厚,重點突出,講解細致,深入淺出,課堂氣氛輕松活潑,能讓學(xué)員在短期內(nèi)有所突破。
     劉丹
    環(huán)球網(wǎng)校簽約師資,醫(yī)學(xué)碩士。從事醫(yī)學(xué)衛(wèi)生類考試培訓(xùn)15余年,累計培養(yǎng)過學(xué)員數(shù)量高達40萬以上。2001年考取執(zhí)業(yè)藥師證書,獨創(chuàng)“丹式口訣”教學(xué)方法,深得學(xué)員喜愛。目前主講執(zhí)業(yè)西藥師《藥學(xué)綜合知識與技能》《藥學(xué)專業(yè)知識二》及藥學(xué)職稱相關(guān)課程,擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和敏感的應(yīng)試嗅覺。
     姜雅
    環(huán)球網(wǎng)校新銳講師,清華大學(xué)醫(yī)學(xué)部(北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院)博士。從事藥物及其相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)和研究10多年,主講《藥學(xué)專業(yè)知識一》課程,授課注重醫(yī)藥結(jié)合,強調(diào)打破學(xué)科間的僵硬框架,課堂氣氛輕松活潑,講課生動,具有很強的親和力,重點突出,總結(jié)的復(fù)習(xí)、記憶方法。
     肖琴
    環(huán)球網(wǎng)校簽約師資,北京中醫(yī)藥大學(xué)碩士。10余年豐富的執(zhí)業(yè)藥師授課經(jīng)驗,累計培養(yǎng)過學(xué)員數(shù)量高達30萬以上。堅持以學(xué)員“聽的明白,記的深刻,學(xué)的開心,考的輕松”為教學(xué)理念,思路清晰,邏輯嚴謹,授課風(fēng)格幽默愉快,教學(xué)方法精彩靈活。深刻洞悉歷年考試規(guī)律,精準把握高頻考點分布,熟知考生常見錯誤及錯誤原因。
     丁凡
    醫(yī)學(xué)碩士,中國醫(yī)藥科技出版多本醫(yī)學(xué)教材主編。持有“執(zhí)業(yè)藥師中、 西藥雙證”和“衛(wèi)生資格證”。從事執(zhí)業(yè)醫(yī)、藥、護,健康管理師考試輔導(dǎo)教學(xué)工作多年,講課幽默風(fēng)趣,善于通過科學(xué)的方法,打破傳統(tǒng)記憶式教學(xué),采用多種方式幫助學(xué)生考試。
     王峰
    環(huán)球網(wǎng)校資深師資,中醫(yī)藥大學(xué)副教授,10余年教學(xué)及科研工作經(jīng)歷;從事職業(yè)藥師培訓(xùn)近10年,受聘于國內(nèi)多家行業(yè)知名培訓(xùn)機構(gòu),業(yè)內(nèi)人稱“峰哥”,主講課程為中藥學(xué)專業(yè)知識一,學(xué)習(xí)方法務(wù)實有效,熟悉考試命題點及考點,擅長運用表格和口訣解決難點內(nèi)容,適應(yīng)精講、視頻授課、復(fù)習(xí)點題、考前串講等多種授課方式。
     張玉池
    畢業(yè)于中國藥科大學(xué),多年從事執(zhí)業(yè)藥師、衛(wèi)生職稱培訓(xùn)。授課特點:基于對考情和大綱的準確把握,善于啟發(fā)式教學(xué),授課深入淺出,條理清晰,能夠通俗且鮮活地突出重難點。
     徐一鳴
    中藥學(xué)專業(yè)碩士,多年中醫(yī)藥相關(guān)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)培訓(xùn)研究經(jīng)驗。綜合運用表格記憶、對比記憶、口訣記憶等多種方法強化各個重要考點;講解幽默,讓枯燥的課程變得生動活潑、通俗易懂,善于啟發(fā),能夠技巧性地讓學(xué)員掌握知識點。
     韓旭
    國家執(zhí)業(yè)中藥師。個人座右銘:路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成! 課程緊扣大綱,重點突出,突破難點,深入淺出,重在幫助學(xué)員通俗易懂的理解考試重點、難點并通過考試,幽默的授課方式、活躍的課堂氛圍,精妙獨到的學(xué)習(xí)記憶方法,精準把握命題趨勢和方向,高超的解題技巧,助力學(xué)員輕松應(yīng)對考試。