這篇關(guān)于初三政治第月考試卷，是特地為大家整理的，希望對(duì)大家有所幫助！
一、單項(xiàng)選擇題（每小題3分，共45分，請(qǐng)把答案寫在表格里）
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題目 |
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1、漢文帝時(shí)，陳平任左丞相，據(jù)說(shuō)有漢文帝問(wèn)他：“全國(guó)每年收糧多少？”陳平回答說(shuō)：“這要問(wèn)治粟內(nèi)史。”漢文帝又問(wèn)：“全國(guó)每年案件有多少？”陳平回答：“這要問(wèn)廷尉?！睗h文帝見狀，就問(wèn)：“那你管什么？”陳平回答：“丞相管百官?！边@則材料說(shuō)明了（ ）
A、我們要主動(dòng)承擔(dān)對(duì)集體的責(zé)任
B、責(zé)任是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)做的事
C、只有對(duì)自己負(fù)責(zé)任的人，才能享有真正的自尊
D、角色不同，承擔(dān)的責(zé)任也不同
2、老師應(yīng)該關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，這種責(zé)任擴(kuò)要來(lái)自（ ）
A、職業(yè)的要求 B、道德原則 C、傳統(tǒng)習(xí)俗 D、公民身份
3、生活中我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在受惠于他人對(duì)我們負(fù)有的責(zé)任。作為中學(xué)生，為我們的成長(zhǎng)承擔(dān)著責(zé)任的有（ ）
①父母為我們提供衣食 ②老師幫助我們學(xué)習(xí) ③父母不履行教育我們的義務(wù) ④警察為我們提供安全保障
A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④
4、九年級(jí)學(xué)生小明迷戀上網(wǎng)，但沒(méi)有錢去上網(wǎng)吧，便通過(guò)好友向低年級(jí)的學(xué)生要錢。事發(fā)以后，老師找他核實(shí)情況，他卻說(shuō)錢不是他要的，與他無(wú)關(guān)。對(duì)小明的做法，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A、小明沒(méi)有直接去要錢，不需要承擔(dān)什么責(zé)任
B、小明對(duì)自己的的行為后果缺乏正確的估計(jì)和評(píng)價(jià)，不用承擔(dān)責(zé)任
C、小明應(yīng)該主動(dòng)承認(rèn)和改正錯(cuò)誤，敢于承擔(dān)責(zé)任
D、小明的行為沒(méi)有什么大不了，以后注意點(diǎn)就行了
5、在學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，李敏參加了100米跑并獲得了冠軍，得到了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，同學(xué)們祝賀她，老師也表?yè)P(yáng)她，她的付出終于有了回報(bào)。她獲得的回報(bào)有（ ）
①同學(xué)的祝賀，老師的表?yè)P(yáng) ②冠軍的榮譽(yù) ③一份獎(jiǎng)品 ④自己對(duì)自己能力的肯定與欣賞
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④
6、下列屬于承擔(dān)責(zé)任時(shí)付出代價(jià)的是（ ）
①小剛常年幫助孤寡老人，因此失去了很多娛樂(lè)的時(shí)間 ②校運(yùn)動(dòng)會(huì)接力比賽中小強(qiáng)出現(xiàn)失誤后受到同學(xué)埋怨 ③小明為了辦板報(bào)而錯(cuò)過(guò)了和媽媽去公園游玩的機(jī)會(huì) ④小云獲得了全校演講比賽的冠軍，全班同學(xué)對(duì)她表示祝賀
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④
7、“泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細(xì)流，故能成其深。”這告訴我們（ ）
①只有維護(hù)集體利益，個(gè)人利益才有保障 ②集體利益是集體中每個(gè)成員努力的結(jié)果 ③個(gè)體只有緊緊地依靠集體，才能有無(wú)窮的力量 ④集體離不開個(gè)體而存在
A、①② B、②④ C、③④ D、①④
8、某校九年級(jí)（5）班同學(xué)準(zhǔn)備拍攝集體照時(shí)，劉梅同學(xué)因病不能到來(lái)。班委會(huì)決定等劉梅病愈后再拍攝集體照。對(duì)班委會(huì)的這一決定，有下列不同的評(píng)價(jià)，你認(rèn)為正確的是（ ）
A、錯(cuò)誤，因?yàn)榘嗉?jí)已經(jīng)決定的事情不應(yīng)該更改
B、正確，因?yàn)榧w應(yīng)當(dāng)充分尊重和保護(hù)個(gè)人利益
C、錯(cuò)誤，因?yàn)閭€(gè)人利益不能凌架于集體之上
D、正確，因?yàn)閭€(gè)人利益比集體利益更重要
9、“花在枝則生，離枝則死；鳥在林則樂(lè)，離群則悲?！蹦銓?duì)這名俗語(yǔ)的理解是（ ）
A、集體是個(gè)人生存的依靠、成長(zhǎng)的園地
B、集體的發(fā)展離不開每個(gè)成員的努力
C、個(gè)人利益的實(shí)現(xiàn)會(huì)促進(jìn)集體的發(fā)展
D、既要尊重集體利益又要維護(hù)個(gè)人利益
10、有一位中學(xué)生看到一名外國(guó)游客隨手把幾枚人民幣的硬幣扔在地上，便上前要求這名外國(guó)人把硬幣撿起來(lái)。對(duì)這位中學(xué)生的行為，有下列不同的評(píng)價(jià)，其中正確的是（ ）
①維護(hù)了民族團(tuán)結(jié) ②體現(xiàn)了熱愛祖國(guó)的高尚品德 ③損害了國(guó)家和民族的形象 ④維護(hù)了國(guó)家的尊嚴(yán)
A、①② B、②③ C、③④ D、②④
11、“熱愛自己的祖國(guó)是理所當(dāng)然的事”，所以我們要（ ）
①維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán) ②維護(hù)國(guó)家的榮譽(yù)和利益 ③主動(dòng)為國(guó)分憂、勇?lián)厝?、與國(guó)家共渡難關(guān) ④擔(dān)負(fù)起鑄造民族輝煌的重任
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④
12、七年級(jí)學(xué)生小華在同學(xué)小強(qiáng)的要求下，答應(yīng)為他到網(wǎng)吧玩游戲的事保密。你認(rèn)為小華自己作出的（ ）
A、應(yīng)該信守，因?yàn)橹挥惺匦挪拍鼙３钟亚?BR>
B、應(yīng)該信守，因?yàn)橐坏┳龀?，就必須兌現(xiàn)
C、不應(yīng)該信守，因?yàn)樾?qiáng)的行為是錯(cuò)誤的
D、心情好就信守，心情不好就失信
13、“感動(dòng)中國(guó)2008年度人物”韓惠民要照顧癱瘓女友吳月英一輩子。34年來(lái)，他一直踐行著自己的諾言。他的事跡感動(dòng)了全國(guó)人民。之告訴我們要（ ）
①恪守，勇?lián)?zé)任 ②學(xué)會(huì)拒絕，不做 ③慎重許諾，履行諾言 ④與人為善，關(guān)愛他人
A、①③④ B、①②③ C、①②④ D、②③④
14、從2011年9月1日起，修改后的《中華人民共和國(guó)個(gè)人所得稅法》將全面實(shí)施。新個(gè)稅法實(shí)施后，月收入低于（ ）（扣除“三險(xiǎn)一金”后）的工薪族不再繳納個(gè)稅。工薪所得納稅人占全部工薪收入人群的比重，將由目前的28%下降到8%以下，從而使個(gè)稅納稅人數(shù)由現(xiàn)在的約8400萬(wàn)銳減至約2400萬(wàn)。
A、2000元 B、3500元 C、4000元 D、5000元
15、2011年9月，中國(guó)中醫(yī)研究院終身研究員兼首席研究員、藥學(xué)家屠呦呦，創(chuàng)制新型抗瘧藥———（ ），獲得被譽(yù)為諾貝爾獎(jiǎng)“風(fēng)向標(biāo)”的拉斯克獎(jiǎng)。這是中國(guó)生物醫(yī)學(xué)界迄今為止獲得的高級(jí)大獎(jiǎng)。
A、青霉素 B、青蒿素和雙氫青蒿素 C、黃霉素 D、紅霉素
二、簡(jiǎn)答題（14分）
16、下面列舉出的公民的責(zé)任的來(lái)源分別是什么？（8分）
（1）小明在公交車上為老人讓座。
（2）九年級(jí)（1）班的全體同學(xué)在清明節(jié)為烈士掃墓。
（3）戰(zhàn)士為保衛(wèi)祖國(guó)英勇殺敵。
（4）公民依法納稅。
17、認(rèn)真閱讀漫畫，回答下列各題
（1）請(qǐng)說(shuō)出這幅漫畫的寓意。（2分）
（2）漫畫中兩類當(dāng)事人的做法可能帶來(lái)什么樣的結(jié)果？（4分）
三、辨析題（10分）
18、在九年級(jí)某班級(jí)討論會(huì)上，圍繞“責(zé)任與回報(bào)”同學(xué)們各抒己見，李麗同學(xué)說(shuō)：“承擔(dān)責(zé)任，往往伴隨著獲得物質(zhì)回報(bào)的權(quán)利，但同時(shí)也必須付出代價(jià)?！痹S多同學(xué)不同意李麗的說(shuō)法，你同意嗎？
四、材料分析題
19、材料：又到了一年開學(xué)時(shí)，2011年8月20日上午，在?？谑协偵絽^(qū)大坡鎮(zhèn)大坡教育發(fā)展促進(jìn)會(huì)第二次會(huì)議暨助學(xué)金發(fā)放儀式上，87歲的阿公陳起賢老人，用顫巍巍的雙手，將5萬(wàn)元助學(xué)金投入了捐款箱內(nèi)，幫助大坡鎮(zhèn)的孩子們更好地完成學(xué)業(yè)。在老人的帶動(dòng)下，大坡鎮(zhèn)掀起了一陣捐資助學(xué)的熱潮，來(lái)自大坡十里八村的鄉(xiāng)親們，你一百我三百地往捐款箱里捐款，場(chǎng)面十分感人。陳起賢是大坡中學(xué)的退休教師，二十幾年來(lái)，他退而不休，一直在學(xué)校參加義務(wù)勞動(dòng)。他生活十分節(jié)儉，每月養(yǎng)老金有近2000元，但是他給自己定下的生活費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)僅為每月50元，經(jīng)常2根胡蘿卜熬粥就是他一天的伙食。而他的家中更是沒(méi)有一件像樣的家具，值錢的還是學(xué)校給的一臺(tái)老式電視機(jī)?？申惼鹳t10年來(lái)已共捐出28萬(wàn)元助學(xué)。
（1）我們應(yīng)該學(xué)習(xí)退休教師陳起賢什么精神？（4分）
（2）熱心參與捐資助學(xué)等社會(huì)公益活動(dòng)有著怎么樣的好處？（6分）
（3）作為中學(xué)生的我們可以參加哪些社會(huì)公益活動(dòng)？（6分）
20、下面是王剛和李雷的對(duì)話：
王剛：我們不是約好了周日下午來(lái)我家，我為你補(bǔ)習(xí)外語(yǔ)功課嗎？
李雷：可是下雪了呀，路滑天又冷。
王剛：可之前我們已經(jīng)約好了呀！你這么做是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)！應(yīng)該好好反思一下自己！
李雷；對(duì)不起，我錯(cuò)了，以后再也不會(huì)了。
（1） 為什么王剛認(rèn)為李雷的行為是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)？（4分）
（2） 王剛認(rèn)為李雷應(yīng)該“好好反思一下自己”，請(qǐng)問(wèn)反思有著怎樣的好處？（5分）
（3） 李雷終承認(rèn)了錯(cuò)誤，請(qǐng)問(wèn)他還能成為一個(gè)負(fù)責(zé)任的人嗎？為什么？（6分）
答案
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題目 |
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16、（1）道德原則（2）傳統(tǒng)習(xí)俗（3）上級(jí)的任命（4）法律規(guī)定
17、1）面對(duì)責(zé)任，有的人勇于承擔(dān)，有的人則選擇了逃避。
2）勇于承擔(dān)責(zé)任者可能會(huì)付出一定的代價(jià)，但會(huì)受到他人或社會(huì)的贊同，從而贏得更好的回報(bào)。逃避責(zé)任者可能會(huì)得到一時(shí)的回報(bào)，但終要付出更大的代價(jià)，得到他人或社會(huì)的斥責(zé)。（學(xué)生回答言之有理即可）
18、李麗同學(xué)的說(shuō)法是片面的。
（1）承擔(dān)責(zé)任往往伴隨著獲得物質(zhì)回報(bào)的權(quán)利，這句話是錯(cuò)誤的。承擔(dān)責(zé)任，往往伴隨著回報(bào)的權(quán)利，回報(bào)既有物質(zhì)方面也有精神方面，但更重要的是無(wú)形的財(cái)富，如良好的自我感覺、他人贊許、獲得新的知識(shí)技能等，而不一定是回報(bào)。
（2）承擔(dān)責(zé)任必須付出代價(jià)的說(shuō)法是正確的。承擔(dān)責(zé)任不僅僅意味著付出時(shí)間、精力和金錢，而且還意味著可能做不好而受到備責(zé)，甚至處罰。
19、（1）熱心公益，服務(wù)社會(huì)，不言代價(jià)與回報(bào)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。學(xué)習(xí)他對(duì)他人、對(duì)社會(huì)關(guān)愛、負(fù)責(zé)的精神
（2）熱心參與公益、服務(wù)社會(huì)的行為可以使我們?cè)趨⑴c活動(dòng)的過(guò)程中，既承擔(dān)著社會(huì)責(zé)任，又在幫助他人，并使自身的價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升。同時(shí)你的行動(dòng)將會(huì)吸引眾多關(guān)注的目光，，你的一個(gè)倡議將會(huì)得到眾多人和積極響應(yīng)。慢慢地，你種下的花開遍大地，人會(huì)發(fā)現(xiàn)，有千萬(wàn)人在與你同行！
（3）義務(wù)植樹、向居民宣傳防火知識(shí)、到敬老院看望孤寡老人、無(wú)償資金助貧困孤兒等。
20、（1）因?yàn)樯髦卦S諾，堅(jiān)決履行諾言是任的表現(xiàn)。而李雷沒(méi)有做到這一點(diǎn)
（2）在反思中，我們將會(huì)更加清楚地了解自身的責(zé)任，更好地履行責(zé)任，并在承擔(dān)責(zé)任中不斷成長(zhǎng)。
（3）可以。當(dāng)我們鑄錯(cuò)事時(shí)，承認(rèn)錯(cuò)誤是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，而承擔(dān)錯(cuò)誤所造成的后果更能考驗(yàn)我們的勇氣。錯(cuò)了，就要勇于承認(rèn)，并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。