最新豐富多彩的世界的作文 豐富多彩的校園生活作文實(shí)用(五篇)

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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
    豐富多彩的世界的作文 豐富多彩的校園生活作文篇一
    彩色的'春季是所有季節(jié)的開始。每當(dāng)迎春花開放,燕子嘰嘰喳喳地開始報(bào)春時(shí),春天慢慢的降臨人間。小動(dòng)物們都醒來(lái)了,各種美麗的花競(jìng)相開放,大地的一切開始復(fù)蘇了。啊!我看到了一片的生生機(jī)勃勃的彩色!
    夏天到了,它是紅色的。它的熱情是任何事物都抵擋不了的,就連知了也要對(duì)它說(shuō)聲謝謝??墒牵ㄓ行『⒆涌梢栽谕嫠V邪阉D(zhuǎn)化成自己的快樂(lè)傳染給每一個(gè)人。
    秋天雖然沒(méi)有夏天的熱情,卻是農(nóng)民伯伯最喜愛(ài)的季節(jié)。他們一年的勞動(dòng)成果終于可以豐收了,看著那麥子在微風(fēng)中向他們揮手,看著那高粱害羞的低下了頭…看著自己勞動(dòng)了一年的成果,不由得露出了會(huì)心的笑容。
    冬天雖比不上春天的色彩、夏天的熱情、秋天的歡樂(lè),卻比任何一個(gè)季節(jié)都純凈。那一朵朵雪花隨風(fēng)飄舞,把整個(gè)世界裝點(diǎn)的只剩下白色,卻不覺(jué)得它單調(diào)。
    我愛(ài)這豐富多彩的季節(jié)。愛(ài)他們的美麗、熱情、快樂(lè)、純潔。
    走進(jìn)四季,那里不但是一幅絢麗多彩的圖畫,而且還是一首美妙的歌。
    春天邁著輕盈的腳步,走進(jìn)了人間。頓時(shí),花兒笑了,小草伸了伸個(gè)懶腰;一只只蝴蝶飛來(lái)了;于是,寂靜的樹林變得熱鬧起來(lái)。一群小鳥在枝頭上“吱吱”地叫著。在那芬芳的花草中,小蜜蜂“嗡嗡”作叫,仔細(xì)一看,噢,原來(lái)它正在采花蜜呢!飛流的瀑布像一只兇惡的猛獸,從山谷里狂奔而來(lái),啪打著石頭發(fā)出“噼噼啪啪”的聲響。哇,春天的聲音,太美妙了!
    春姑娘帶著微笑離開了人間,迎面跑來(lái)了那調(diào)皮的夏弟弟。只見(jiàn)它吹了一口氣,大地頓時(shí)炎熱起來(lái)。知了在樹上“知了知了”地叫著,小狗一邊“汪汪”地叫著,一邊伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,好像在說(shuō):“呀:怎么那么熱啊?”池塘里,小朋友們不時(shí)發(fā)出“叭叭”的玩水聲,“咕咚”一聲,不知哪個(gè)調(diào)皮鬼把石頭扔進(jìn)水里,沾得水花四濺,回蕩著一圈圈波紋!
    秋阿姨來(lái)了,她把豐收之樂(lè)帶來(lái)了人間。深綠色的樹葉經(jīng)過(guò)秋阿姨的梳洗,霎時(shí)變成金黃色,飄落在地上發(fā)出“咔咔”的聲音。喜鵲正在“喳喳”地叫著,好像是演奏著一首美妙的歌。農(nóng)民伯伯看到那又大又圓的果實(shí),笑著說(shuō):“啊,真的結(jié)果了!”
    冬爺爺?shù)牡絹?lái)給大地鋪上了白色的地毯。剌骨的北風(fēng)“呼呼”作響,吹到樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,人們踏在那積滿皚皚白雪的公路上,留下了一個(gè)個(gè)深深的腳印。
    其實(shí),大自然還有許多這樣美妙的音樂(lè),只要我們用心靈去感受,就一定會(huì)更加悅耳。
    小時(shí)候,我有許多多的人生夢(mèng)想,比如當(dāng)科學(xué)家,當(dāng)一名醫(yī)生,當(dāng)一個(gè)鼎鼎大名的宇航員……
    現(xiàn)在,我下定決心要當(dāng)一位優(yōu)秀的老師,因?yàn)榻處熓谴蠹易鹁吹娜?。他們像慈祥的母親培養(yǎng)了許多有用的人才。
    如果,我長(zhǎng)大了是一位教師。我首先自己要提高教學(xué)能力,用自己豐富的知識(shí)去解答同學(xué)們的疑惑。也有時(shí)候我會(huì)被他們一個(gè)個(gè)機(jī)靈的問(wèn)題難住,我會(huì)和他們一起去思考和探討。我除了會(huì)教知識(shí)給同學(xué)們,我還要讓他們懂得做人的道理。我如此奉獻(xiàn),只為能看著一張張稚嫩的笑臉而不覺(jué)汗顏,只為對(duì)得起“教師”的稱呼。
    如果我是一位教師。我會(huì)讓學(xué)生每天都有個(gè)好的心情,把心都放在學(xué)習(xí)上,對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,學(xué)得輕松、學(xué)得更出色。
    如果學(xué)生犯了錯(cuò)誤,我一定要先問(wèn)清楚原因,再用溫和的語(yǔ)氣跟他交流,耐心地教育他。
    如果學(xué)生上課時(shí)的表現(xiàn)好,我會(huì)不斷地去表?yè)P(yáng)他們。如果某個(gè)學(xué)生表現(xiàn)不好,我不會(huì)罵他,而是親切地對(duì)他說(shuō):“知錯(cuò)就改才是好孩子!”
    如果我是一位教師,這也將會(huì)是我孜孜不倦追求的目標(biāo)三年級(jí)豐富多彩的世界作文三年級(jí)豐富多彩的世界作文。
    然而,這一切只是如果,真希望以后我真的會(huì)成為一位教師。
    豐富多彩的世界的作文 豐富多彩的校園生活作文篇二
    暑假是我們盼星星、盼月亮都渴望得到的,暑假的生活當(dāng)然是豐富多彩的,今年的暑假,過(guò)得既輕松又愉快,還很有意義,是屬于我自己的暑假.你們瞧:
    今年暑假,圖書館可是我的最愛(ài)啊!在去圖書館的路上,風(fēng)兒在推我向前,鳥兒在愉快地歌唱。我感覺(jué)每個(gè)人都在朝我微笑,連平時(shí)刺耳的汽車?yán)嚷曇沧兊脛?dòng)聽(tīng)起來(lái)。
    面對(duì)圖書館那浩瀚的書籍世界,我實(shí)在是顯得太渺小了。不久,我便選了一本《簡(jiǎn)愛(ài)》,津津有味地讀了起來(lái)。看著看著,我便被吸引住了。這時(shí),有兩滴晶瑩的淚珠從我眼睛里滾落下來(lái),這是我為簡(jiǎn)愛(ài)悲慘的童年留下了傷心的眼淚。
    在書中,我看到了神秘莫測(cè)的世界,是書給我插上了幻想的翅膀?!渡舷挛迩辍肥刮铱吹搅四禽x煌燦爛的歷史;《綠野仙蹤》讓我知道了有了目標(biāo)要不懈的努力才能取得勝利;《十萬(wàn)個(gè)為什么》為我解答了我心中那一連串的問(wèn)號(hào)……我像一條好奇的小海豚,暢游在書的海洋中;有像一只勤勞的小蜜蜂,在花叢中不知疲倦地采蜜。
    我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),正如俗話所說(shuō):“生命在于運(yùn)動(dòng)”自從搬到新家以來(lái),我常常在小區(qū)里鍛煉身體,做運(yùn)動(dòng)。你總能在那看見(jiàn)我的身影還結(jié)識(shí)了不少小伙伴,我有時(shí)還和小伙伴們打羽毛球呢!身體一直很好。而此時(shí)的我又像一個(gè)活潑好動(dòng)的小狗,在小區(qū)里到處“奔波”,被太陽(yáng)都曬黑了。我現(xiàn)在是一天也離不開運(yùn)動(dòng)了,要是一天不出去就會(huì)感到悶悶不樂(lè),無(wú)精打采。
    暑假的生活豐富多彩,它盡情的放松了我的身心,讓我得到了許多收獲,開闊了我的眼界,明白了許多道理,有了許多的啟發(fā),這個(gè)暑假,美好而又愉快!
    豐富多彩的世界的作文 豐富多彩的校園生活作文篇三
    世界是豐富多彩的,多彩的世界拼成了一幅絢麗多彩的圖畫。
    世界是綠色的。動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)一響起,柳樹姑娘在河邊輕盈地跳起了美麗的舞蹈,這不禁讓我想起了詩(shī)句“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”。小草在旁邊為柳樹姑娘伴著奏,森林里熱鬧極了。
    世界是黃色的。金黃的稻子笑彎了腰,枯黃的葉子鋪成了一塊美觀大方的地毯,菊花和桂花爭(zhēng)著開放,蜜蜂在勤勞地采蜜。
    世界是橙色的。橙子、桔子、柿子你擠我碰,爭(zhēng)著讓人們?nèi)フ兀÷淙~鋪成了一塊橙色的地毯。對(duì)了,看天上還有一個(gè)蘋果似的大太陽(yáng)呢!
    世界是紅色的。花兒紅得好似一團(tuán)團(tuán)火焰,小巴掌似的紅楓葉,像一雙雙小朋友的小手。紅領(lǐng)巾在少先隊(duì)員的胸前迎風(fēng)飄揚(yáng)。
    世界是藍(lán)色的。大海洶涌澎湃,翻起了一陣陣?yán)嘶?,好似一條威風(fēng)的水龍游動(dòng)。蔚藍(lán)的天空中有一只只鳥兒在自由自在地翱翔,太空中還有一個(gè)大大的水球,那是蔚藍(lán)的星球,--我親愛(ài)的地球媽媽。
    世界是白色的。冬天,大地蓋上了白雪做的棉被,十分暖和。天空中有一片片白云,在緩慢地蠕動(dòng)。秋天,棉花也笑白了臉,正等著人們收割呢!
    我喜歡世界上所有的色彩,正因?yàn)樯誓芙o人以美的享受,絢麗的色彩呀!我喜歡你們!
    豐富多彩的世界的作文 豐富多彩的校園生活作文篇四
    生活中角度繁復(fù)多樣。你要摘吃樹上的蘋果,你就必須先放棄手中的紅櫻桃;你要將玉液瓊漿注入杯中,你也必須先潑去杯中已有的牛奶或咖啡……可是這樣的生活不是到處充滿失去了嗎?是的,生活充滿了失去與付出。然而生活又是如此奇妙,角度不同,標(biāo)準(zhǔn)不同,你對(duì)生活的看法也會(huì)大相徑庭。放棄了紅櫻桃,可你得到了鮮美的青蘋果;放棄杯中的牛奶或咖啡,可你畢竟將玉液瓊漿注滿杯中……真是絕妙?。∵@世界充滿了獲得。
    綿綿歷史畫卷也無(wú)不多角度而存在。羅馬鮮花廣場(chǎng)上焚死了一位世紀(jì)天才_(tái)布魯諾。他的遺言:“火并不能把我征服,未來(lái)的世界會(huì)了解我,懂得我的價(jià)值!”天才被教庭扼殺了,我們都厭惡羅馬教皇,認(rèn)為它阻撓了歷史的進(jìn)步。是的,歷史也曾為此付出過(guò)沉重代價(jià)??墒菤v史也是如此多角度。如果從歷史整個(gè)發(fā)展過(guò)程來(lái)看,布魯諾的死并非只意味著歷史遭到扼殺。
    布魯諾去了,培根又勇敢地站了起來(lái),高舉唯物主義旗幟,搖醒了整個(gè)處于酣眠的歐羅巴!“知識(shí)就是力量”一經(jīng)提出就傳遍了歐洲乃至全世界。培根曾說(shuō):“有些人的死亡,并非一切的終結(jié),相反,這也許是新生。”啊,布魯諾先生,是你的死亡鼓舞了無(wú)數(shù)勇敢者的精神,你的死亡推動(dòng)了歷史!
    生命的存在與延續(xù)也充滿了不同角度。人的生命伴隨著赤裸裸的人體而降臨世間;人的生命又伴隨著人赤裸裸地離開世間。生命如此往復(fù)不也是枯燥與乏味的嗎?對(duì)于一些人確實(shí)如此,他們的生命充滿悲觀與沮喪。可臧克家說(shuō),有的人死了,他還活著;有的人活著,他已經(jīng)死了。原來(lái)生命也如此不同。保爾柯察金,消瘦的臉龐,眼睛卻如此有神。他的整個(gè)生命都獻(xiàn)給了自己熱愛(ài)的事業(yè),他的生命也因此而熠熠生輝,轟轟烈烈。
    釣者對(duì)魚說(shuō):“我釣走了你的生命?!?BR>    魚對(duì)釣者說(shuō):“我釣走了你的光陰?!?BR>    豐富多彩的世界的作文 豐富多彩的校園生活作文篇五
    啊!春天到了,這個(gè)世界又是豐富多彩的。
    你看,小草穿上了新的衣裳,它笑瞇瞇的看著這個(gè)美麗的世界,柳樹的頭發(fā)長(zhǎng)出了新的又嫩有綠的葉子,竹筍又慢慢換上了大衣又長(zhǎng)了出來(lái),果樹又種了下去。
    夏天,小草和小花也更美了,讓人們更加的喜歡上它們。柳樹的葉子慢慢的變成深綠色,柳枝也慢慢的變長(zhǎng)了,竹筍也慢慢長(zhǎng)高了,還有那些果樹們也要結(jié)果了。
    秋天,許多的小花開始慢慢的枯萎,柳樹的葉子也慢慢變黃飄落,最后只剩下了光禿禿的樹枝而農(nóng)民伯伯們也可以收成糧食了,田野里又出現(xiàn)了忙碌的農(nóng)民伯伯們。
    冬天,天氣沒(méi)有夏天的炎熱慢慢的變冷,街上的人開始沒(méi)有天氣炎熱時(shí)的那么多,當(dāng)溫度更冷一些時(shí)下雪了,雪花飄落許多人都跑出來(lái)看,盡管再冷街上的人也不顧寒冷的出來(lái)看著這場(chǎng)初雪。
    這個(gè)世界有著春夏秋冬而變得豐富多彩。