今天，媽媽帶我去姥姥家。到姥姥家要坐幾十公里的汽車。今天車上擠滿了人。汽車向前行駛了一會兒，突然，一件怪事發(fā)生了。
“把金耳環(huán)取下來！”循著這粗暴的聲音望去，只見一個留著長發(fā)，戴著墨鏡身穿牛仔服的歹徒，將一把寒光閃閃的匕首緊逼著一位帶金耳環(huán)的女青年?！霸趺礃?？白刀子進，紅刀子出。”那個人邊威脅邊晃手中的匕首，還歪著腦殼獰笑著。女青年嚇得渾身直哆嗦，順服地取下金耳環(huán)，雙手捧著恭恭敬敬地送過去，并哀求那個人：“求……求你不要殺……我，金耳環(huán)送……給你?！蓖矍暗那榫?，我氣得喉嚨都要炸開了，正想大叫一聲：“壞蛋！”可沒想到，話還沒出口，媽媽的手就緊緊地捂住了我的嘴巴。我望望車內，滿車乘客向窗外張望者有之，假裝打盹者有之，張望驚愕者有之……都默不作聲。到站了，車門開了，那位女青年和乘客們都眼巴巴地望著那個歹徒大搖大擺地下車……
回家路上，我想：為什么女青年面對壞人不斗爭，反而將金耳環(huán)送給壞人？為什么滿車乘客面對暴行，竟無人敢站起來申張正義？更令我百思不得其解是媽媽的那只手……
回到家里，我把車上發(fā)生的事講給爸爸聽。爸爸聽了語重心長地說：“懲惡揚善，見義勇為，本是中華民族的美德，只可惜，這些年有些人竟把它丟失了?！薄皝G失了，還能找回來嗎？”“能！”爸爸信心十足地說：“只要加強法制建設，這種美德還能找回來?！?BR> 爸爸從來不撒謊。我想，在改革開放的大潮中，隨著法制觀念的加強，一定會有更多的人勇敢地與壞人作斗爭，依法維護自己的正當權益。
指導教師：陳華
“把金耳環(huán)取下來！”循著這粗暴的聲音望去，只見一個留著長發(fā)，戴著墨鏡身穿牛仔服的歹徒，將一把寒光閃閃的匕首緊逼著一位帶金耳環(huán)的女青年?！霸趺礃?？白刀子進，紅刀子出。”那個人邊威脅邊晃手中的匕首，還歪著腦殼獰笑著。女青年嚇得渾身直哆嗦，順服地取下金耳環(huán)，雙手捧著恭恭敬敬地送過去，并哀求那個人：“求……求你不要殺……我，金耳環(huán)送……給你?！蓖矍暗那榫?，我氣得喉嚨都要炸開了，正想大叫一聲：“壞蛋！”可沒想到，話還沒出口，媽媽的手就緊緊地捂住了我的嘴巴。我望望車內，滿車乘客向窗外張望者有之，假裝打盹者有之，張望驚愕者有之……都默不作聲。到站了，車門開了，那位女青年和乘客們都眼巴巴地望著那個歹徒大搖大擺地下車……
回家路上，我想：為什么女青年面對壞人不斗爭，反而將金耳環(huán)送給壞人？為什么滿車乘客面對暴行，竟無人敢站起來申張正義？更令我百思不得其解是媽媽的那只手……
回到家里，我把車上發(fā)生的事講給爸爸聽。爸爸聽了語重心長地說：“懲惡揚善，見義勇為，本是中華民族的美德，只可惜，這些年有些人竟把它丟失了?！薄皝G失了，還能找回來嗎？”“能！”爸爸信心十足地說：“只要加強法制建設，這種美德還能找回來?！?BR> 爸爸從來不撒謊。我想，在改革開放的大潮中，隨著法制觀念的加強，一定會有更多的人勇敢地與壞人作斗爭，依法維護自己的正當權益。
指導教師：陳華