福建省邵武市五中七年級(jí)（4）班 丁謙鵬
指導(dǎo)老師：李惟書
人與人之間各種各樣的“愛”構(gòu)成了人類社會(huì)的豐富細(xì)膩的情感世界。與父母、與國(guó)內(nèi)親人之間的愛是親情；與朋友、與同學(xué)之間的愛是友情；與愛人、與伴侶之間的愛是愛情……既然在茫茫人海之中，我們有緣成為親人、朋友、或伴侶，那么就應(yīng)該付出真心好好地愛你所愛的人，即使在愛的過(guò)程中發(fā)生了意外，也應(yīng)該珍惜這份愛，因?yàn)檫@份愛來(lái)之不易，而且曾經(jīng)付出過(guò)真心，“千年修得同船渡”容易嗎？
曾經(jīng)的他們，是一對(duì)羨煞旁人的甜蜜的情侶。他們是小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的同學(xué)，而且還一起考上了美國(guó)的一所的學(xué)府讀研。不久，他們?cè)谕瑢W(xué)、導(dǎo)師和國(guó)內(nèi)親友的聲聲祝福中走入紅地毯，在上帝和親友面前，發(fā)誓要永遠(yuǎn)愛對(duì)方一直到老……可是婚后不久，他們卻由于性格方面問(wèn)題而分道揚(yáng)鑣了?？墒悄械膮s十分愛他的妻子，，不愿意從此失去她，于是將她殺死，殘忍地將她分尸，而且將尸塊散放在屋內(nèi)每個(gè)角落。據(jù)他事后解釋說(shuō)：是為了能讓他感覺(jué)到，他所愛的人無(wú)處不在，并永遠(yuǎn)陪伴著他的左右……
犯罪分子的作案手法極其殘忍，簡(jiǎn)直令人發(fā)指，可是其作案動(dòng)機(jī)卻著實(shí)讓人難以置信：因?yàn)閻郏?BR> 其實(shí)如果是真的愛她，就應(yīng)該放開她，讓她去尋找屬于她自己的幸福吧！
一個(gè)人在這一生中會(huì)碰到許多“我”愛的人和愛“我”的人；但是，如果真的愛他們，那么為了對(duì)方為什么就不能犧牲一些自己的個(gè)人利益和自己的情感呢？當(dāng)你看到你所愛的人得到更多更好的幸福時(shí)，你何嘗就沒(méi)有感覺(jué)到這也是你的幸福呢？因?yàn)槟愕某扇诺玫搅诵腋?；因?yàn)槟愕慕o予，他才得到幸福。能夠給予別人的人才是最富有的、最幸福的、最偉大的人。
緊握住不放并不代表著擁有，放棄并不意味著就是失去，而給予才是真正的愛。
指導(dǎo)老師：李惟書
人與人之間各種各樣的“愛”構(gòu)成了人類社會(huì)的豐富細(xì)膩的情感世界。與父母、與國(guó)內(nèi)親人之間的愛是親情；與朋友、與同學(xué)之間的愛是友情；與愛人、與伴侶之間的愛是愛情……既然在茫茫人海之中，我們有緣成為親人、朋友、或伴侶，那么就應(yīng)該付出真心好好地愛你所愛的人，即使在愛的過(guò)程中發(fā)生了意外，也應(yīng)該珍惜這份愛，因?yàn)檫@份愛來(lái)之不易，而且曾經(jīng)付出過(guò)真心，“千年修得同船渡”容易嗎？
曾經(jīng)的他們，是一對(duì)羨煞旁人的甜蜜的情侶。他們是小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的同學(xué)，而且還一起考上了美國(guó)的一所的學(xué)府讀研。不久，他們?cè)谕瑢W(xué)、導(dǎo)師和國(guó)內(nèi)親友的聲聲祝福中走入紅地毯，在上帝和親友面前，發(fā)誓要永遠(yuǎn)愛對(duì)方一直到老……可是婚后不久，他們卻由于性格方面問(wèn)題而分道揚(yáng)鑣了?？墒悄械膮s十分愛他的妻子，，不愿意從此失去她，于是將她殺死，殘忍地將她分尸，而且將尸塊散放在屋內(nèi)每個(gè)角落。據(jù)他事后解釋說(shuō)：是為了能讓他感覺(jué)到，他所愛的人無(wú)處不在，并永遠(yuǎn)陪伴著他的左右……
犯罪分子的作案手法極其殘忍，簡(jiǎn)直令人發(fā)指，可是其作案動(dòng)機(jī)卻著實(shí)讓人難以置信：因?yàn)閻郏?BR> 其實(shí)如果是真的愛她，就應(yīng)該放開她，讓她去尋找屬于她自己的幸福吧！
一個(gè)人在這一生中會(huì)碰到許多“我”愛的人和愛“我”的人；但是，如果真的愛他們，那么為了對(duì)方為什么就不能犧牲一些自己的個(gè)人利益和自己的情感呢？當(dāng)你看到你所愛的人得到更多更好的幸福時(shí)，你何嘗就沒(méi)有感覺(jué)到這也是你的幸福呢？因?yàn)槟愕某扇诺玫搅诵腋?；因?yàn)槟愕慕o予，他才得到幸福。能夠給予別人的人才是最富有的、最幸福的、最偉大的人。
緊握住不放并不代表著擁有，放棄并不意味著就是失去，而給予才是真正的愛。