小學(xué)蘇教版五年級(jí)下二單元作文:拔河比賽
我們學(xué)校在今天下午第二節(jié)課舉行了拔河比賽,對(duì)于我們從未參加過(guò)拔河比賽的五年級(jí)同學(xué),心情即緊張又興奮。不知道我們會(huì)不會(huì)贏;不知道那場(chǎng)面是不是很壯觀。許許多多的問(wèn)號(hào)徘徊在腦中。
比賽開(kāi)始了,我們每位同學(xué)都緊緊地抓住繩子往后使勁。在拔河時(shí)繩子一會(huì)兒跑到那兒邊,一會(huì)兒又跑到這邊,我們的心都隨著繩子中間的那個(gè)鈴鐺來(lái)回牽動(dòng),使我們忐忑不安。看到老師的眼睛中我仿佛感到有一種無(wú)窮無(wú)盡的力量在激勵(lì)著我們.當(dāng)時(shí)對(duì)方也不示弱,多次繩子跑到他們那邊。但在大家齊心協(xié)力的努力下我們贏了第一場(chǎng)比賽。
第二場(chǎng)比賽馬上開(kāi)始了,老師對(duì)我們說(shuō)不要驕傲,驕傲使人落后,接下來(lái)的幾場(chǎng)比賽更重要,我們一起加油吧!
第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了,我們又回到了緊張狀態(tài),但是我們的心情要比第輕松多了。再看看我們臉上的汗珠兒一滴一滴往下跑,但是我們一樣以優(yōu)異的成績(jī)比完了第二場(chǎng)。
下幾場(chǎng)比賽我們就沒(méi)那么順利了,連輸四場(chǎng),當(dāng)時(shí)我們心里很不平衡。可王老師說(shuō)過(guò)輸贏并不重要,重要的是你有沒(méi)有膽量去挑戰(zhàn),去面對(duì)使你不平衡的輸。
其實(shí)王老師說(shuō)得很對(duì),通過(guò)這次拔河比賽我認(rèn)為輸贏并不重要,只要你重在參與就已經(jīng)很棒了。俗話說(shuō)得好失敗是成功之母嘛,只有獲得失敗,才能獲得成功。那就讓失敗成為回憶,讓成功成為希望。
我們學(xué)校在今天下午第二節(jié)課舉行了拔河比賽,對(duì)于我們從未參加過(guò)拔河比賽的五年級(jí)同學(xué),心情即緊張又興奮。不知道我們會(huì)不會(huì)贏;不知道那場(chǎng)面是不是很壯觀。許許多多的問(wèn)號(hào)徘徊在腦中。
比賽開(kāi)始了,我們每位同學(xué)都緊緊地抓住繩子往后使勁。在拔河時(shí)繩子一會(huì)兒跑到那兒邊,一會(huì)兒又跑到這邊,我們的心都隨著繩子中間的那個(gè)鈴鐺來(lái)回牽動(dòng),使我們忐忑不安。看到老師的眼睛中我仿佛感到有一種無(wú)窮無(wú)盡的力量在激勵(lì)著我們.當(dāng)時(shí)對(duì)方也不示弱,多次繩子跑到他們那邊。但在大家齊心協(xié)力的努力下我們贏了第一場(chǎng)比賽。
第二場(chǎng)比賽馬上開(kāi)始了,老師對(duì)我們說(shuō)不要驕傲,驕傲使人落后,接下來(lái)的幾場(chǎng)比賽更重要,我們一起加油吧!
第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了,我們又回到了緊張狀態(tài),但是我們的心情要比第輕松多了。再看看我們臉上的汗珠兒一滴一滴往下跑,但是我們一樣以優(yōu)異的成績(jī)比完了第二場(chǎng)。
下幾場(chǎng)比賽我們就沒(méi)那么順利了,連輸四場(chǎng),當(dāng)時(shí)我們心里很不平衡。可王老師說(shuō)過(guò)輸贏并不重要,重要的是你有沒(méi)有膽量去挑戰(zhàn),去面對(duì)使你不平衡的輸。
其實(shí)王老師說(shuō)得很對(duì),通過(guò)這次拔河比賽我認(rèn)為輸贏并不重要,只要你重在參與就已經(jīng)很棒了。俗話說(shuō)得好失敗是成功之母嘛,只有獲得失敗,才能獲得成功。那就讓失敗成為回憶,讓成功成為希望。

