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小學(xué)童話(huà)作文200字篇一
正值夏天,天氣悶熱得要命。水寶寶經(jīng)受不住陽(yáng)光的烘烤,一個(gè)個(gè)身體急劇膨脹變成了水蒸氣娃娃。水蒸氣娃娃坐上它的氫氣球,飄飄悠悠升上空中,開(kāi)始了空中之旅。云朵媽媽是它們臨時(shí)的旅店。
瞧,一群雨點(diǎn)在聊天,聊他們將來(lái)到了人間后可以做些什么;一群調(diào)皮的雨點(diǎn)在電腦前打游戲,嘻嘻哈哈!云朵媽媽望著這些可愛(ài)的孩子們,眼睛笑得瞇成一條縫。又來(lái)了一批,再來(lái)一批。哎呀,云朵媽媽屋子住不下啦!云朵媽媽心情由喜變憂(yōu),由憂(yōu)變愁,臉色也由白變紫,最后變成了一朵烏云啦!
終于云朵媽媽承受不了,大吼一聲:“大家解――散――吧!”
雨點(diǎn)們一聽(tīng),飛快地跑出媽媽的家里,縱身一躍――飛向大地!開(kāi)始譜寫(xiě)他們生命新的樂(lè)章。
在去人間的路上,雨點(diǎn)碰到了風(fēng)。大家步子慢下來(lái),最初的相遇鎖在了半空中。
“你撞著我的腰啦!”一個(gè)小雨點(diǎn)嬌滴滴地說(shuō)。
“呵呵,這說(shuō)明我們有緣分哪!”風(fēng)婆婆風(fēng)趣地說(shuō)。然后他伸出手,很有風(fēng)度地說(shuō):“認(rèn)識(shí)你們很高興!”
“我們也很高興!”雨滴們齊聲回答。
于是風(fēng)與雨的游戲開(kāi)始了。
風(fēng)開(kāi)始淘氣,用無(wú)數(shù)的手在雨點(diǎn)身上撓來(lái)?yè)先?。雨點(diǎn),歡快地左躲右閃。鬧得空中一片雨霧朦朧,遮住了風(fēng)的眼睛。
“你們?cè)谀睦?”風(fēng)迷路了,影子從雨身邊消失,從此――下落不明。
“大家加油跑哇!”
一些細(xì)碎的雨點(diǎn),沙沙地飄落到樹(shù)葉上,草葉上。有個(gè)雨點(diǎn)頑皮地跳到一個(gè)小男孩的唇上,把他當(dāng)作打擊樂(lè)器,企圖敲出一個(gè)個(gè)美妙的音符。男孩伸出舌頭去舔:“好涼爽!”就這樣,雨點(diǎn)從男孩的嘴里跳到了他的心里。
雨點(diǎn)娃娃們歡快地旅行著,譜寫(xiě)著一個(gè)個(gè)有趣的童話(huà)。
“轟隆隆――咔嚓咔嚓”雷公公、電奶奶也來(lái)助興。
雨點(diǎn)有的在空中轉(zhuǎn)圈,有的在空中翻跟頭,有的在訓(xùn)練短跑。一場(chǎng)規(guī)模罕見(jiàn)的暴風(fēng)雨降臨了。一些小雨點(diǎn)落在樹(shù)梢上,給樹(shù)娃娃梳理長(zhǎng)發(fā);有些砸向湖面,綻開(kāi)朵朵銀花,跳起珍珠舞,玩起泡泡球;有的打在地面,嫌下水道太擁擠,就匯成自由小溪到處流浪……
“哎呀,不好啦!我們玩過(guò)頭啦!”
放眼望去,到處一片汪洋,樹(shù)被沖斷了,房子被沖跨了,人們?cè)趽岆U(xiǎn)……
“我們給人類(lèi)帶來(lái)了災(zāi)難,趕快向云朵媽媽打電話(huà),后面的雨點(diǎn)不能讓他們?cè)傧聛?lái)了?!庇挈c(diǎn)著急地說(shuō)。
于是,雨慢慢小了。
雨點(diǎn)的童話(huà)也慢慢進(jìn)入了尾聲。
小學(xué)童話(huà)作文200字篇二
我讀了王爾德童話(huà)后,又知道了許多故事,比如:《少年國(guó)王》、《快樂(lè)王子》《星孩》等等。故事情節(jié),引人入勝,說(shuō)明的道理,更是回味無(wú)窮。
《巨人的花園》是王爾德虛構(gòu)出來(lái)的,但他的本意是讓我們明白道理——快樂(lè)要與別人分享??匆豢聪旅娴那樾伟伞?BR> 與孩子分享,情景交融。巨人,他有一個(gè)花園,花園很美。因?yàn)榫奕顺鋈ヂ眯辛耍砸恍┖⒆咏?jīng)常去他的花園玩。有一天巨人回來(lái)了,十分兇狠呵斥孩子,孩子們嚇壞了可花園又是寒風(fēng)呼嘯,白雪皚皚。孩子進(jìn)來(lái)后,陽(yáng)光燦爛了,桃樹(shù)就開(kāi)花了,鳥(niǎo)兒鳴叫了。巨人終于明白了,喚來(lái)寒冬的是我那顆任性,冷酷的心呀!美景要大家欣賞。后來(lái),巨人讓孩子們進(jìn)來(lái)玩耍,他自己也生活在孩子們的中間,共同享受陽(yáng)光的溫暖,宜人的景色。
與同學(xué)分享,價(jià)值加倍。還是新年開(kāi)始,媽媽為了讓我的知識(shí)面更寬、更廣。給我買(mǎi)了一套四本《少年百科全書(shū)》,我拿到手急忙翻看,呀,太讓我意外了,我想知道的知識(shí)全有,內(nèi)容詳細(xì)又具體,圖畫(huà)新奇有創(chuàng)意。就是一個(gè)圖文并茂。我愛(ài)不釋手。該上學(xué)了,我都拿帶上,拿到學(xué)校。媽媽說(shuō):“一本就夠看上幾個(gè)星期,那一本吧。貪多嚼不爛?!蔽艺f(shuō):“不是,媽媽?zhuān)乙沧屚瑢W(xué)先睹為快。讓書(shū)睡大覺(jué),浪費(fèi)?!眿寢屢宦?tīng)十分支持。我把書(shū)拿到學(xué)校,同學(xué)們爭(zhēng)相傳閱,誰(shuí)有時(shí)間,誰(shuí)看。我一看同學(xué)們喜歡這套書(shū),我的心理樂(lè)滋滋的。我想,同學(xué)們爭(zhēng)著看我?guī)?lái)的書(shū),書(shū)有價(jià)值,我也是有價(jià)值的!因?yàn)槲夷芙o同學(xué)帶來(lái)快樂(lè)!我的價(jià)值加倍。
與朋友分享,溫馨無(wú)窮。我爸爸喜歡擺弄花草,我們庭院里,奇花異草,琳瑯滿(mǎn)目,有名貴樹(shù)木,交相輝映。其實(shí),我們家所有的花花草草什么的,我爸爸朋友家里,基本都有。為什么呢?這樣一件事解除其中奧秘。爸爸又從苗圃搞來(lái)一批名貴小樹(shù)苗后,不是設(shè)計(jì)栽在什么地方,而是打了幾個(gè)電話(huà),告訴他的幾個(gè)朋友來(lái)拿樹(shù)苗。我們明白了,為什么我們家的工廠(chǎng)在經(jīng)營(yíng)遇到困難時(shí),那么多的人來(lái)幫忙!所以爸爸整天開(kāi)開(kāi)心心的。
于是我下個(gè)結(jié)論:快樂(lè)如分享,幸福會(huì)翻番。
小學(xué)童話(huà)作文200字篇三
從前有一個(gè)很漂亮的水晶王國(guó),在那里人們每天都快快樂(lè)樂(lè)地生活著。
突然,國(guó)王得了一種怪病。國(guó)王的三個(gè)兒子叫來(lái)宮里所有的御醫(yī),又請(qǐng)來(lái)了水晶國(guó)里東南西北的醫(yī)生,可每次都沒(méi)有結(jié)果。直到出現(xiàn)了活命水,國(guó)王才得救。事情經(jīng)過(guò)是這樣的。
有一天,國(guó)王在花園里欣賞五彩繽紛的花兒,突然四肢無(wú)力,倒在了地上。經(jīng)過(guò)花園的一個(gè)大臣,看見(jiàn)倒在了地上的國(guó)王,便大聲叫到:“快來(lái)人啊,國(guó)王陛下暈倒了!”然后來(lái)了幾個(gè)士兵,把國(guó)王扶到了宮殿里。過(guò)了一個(gè)月,國(guó)王的病越來(lái)越重了。
國(guó)王在遠(yuǎn)處的三個(gè)兒子連夜趕回了王宮,三個(gè)兒子請(qǐng)了許多御醫(yī)來(lái)看國(guó)王得了什么病,但御醫(yī)都搖搖頭。直到有人說(shuō)有一種叫活命水的泉水可以救國(guó)王。
大家知道了有這種神奇的泉水后,三個(gè)王子同時(shí)去找活命水,三個(gè)兒子走的路都不同,但都到過(guò)同一個(gè)地方。
大兒子首先到了城里,詢(xún)問(wèn)了很多戶(hù)人家。雖然人們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這種神奇的泉水,但都不知道泉水在哪兒。走著走著,大兒子來(lái)到了一個(gè)樹(shù)蔭下,樹(shù)下坐著一位老奶奶。老奶奶用微弱的聲音對(duì)大兒子說(shuō):“我很渴,這里有泉水,但我夠不到,你能不能幫我用這個(gè)杯子舀點(diǎn)水???”但大兒子不但不幫老奶奶舀水,還大聲罵到:“舀不到就別喝!”話(huà)音剛落,大兒子就被關(guān)在了一個(gè)峽谷的籠子里了。原來(lái)老奶奶是看守活命水的神。
二兒子來(lái)到了樹(shù)蔭下后,也不舀水給這個(gè)變成老奶奶的神,也罵了神,一瞬間,二兒子和大兒子關(guān)在了一起。
三兒子來(lái)了,他用關(guān)心的語(yǔ)氣對(duì)老奶奶說(shuō):“我這就幫您舀水?!?BR> 在舀水的時(shí)候,老奶奶一下子變成了神,三兒子轉(zhuǎn)身要給老奶奶泉水時(shí),看到變成神的老奶奶嚇壞了。神對(duì)三兒子說(shuō):“我一直在找你這種愛(ài)幫助人的人,你手上的杯子里裝的就是活命水,你快拿它去救人吧。另外,你的兩個(gè)哥哥不懂禮貌,我要留下他們,一個(gè)星期后,再還給你們?!比齼鹤痈吲d地說(shuō):“謝謝!”
回到王宮后,三兒子把泉水給國(guó)王喝下,一瞬間,國(guó)王的病就好了。國(guó)王準(zhǔn)備把王位讓給三兒子。就這樣,國(guó)王每天和三兒子說(shuō)說(shuō)笑笑,三兒子一直都很孝順國(guó)王。從此,他們又過(guò)上了幸福快樂(lè)的生活了。
小學(xué)童話(huà)作文200字篇一
正值夏天,天氣悶熱得要命。水寶寶經(jīng)受不住陽(yáng)光的烘烤,一個(gè)個(gè)身體急劇膨脹變成了水蒸氣娃娃。水蒸氣娃娃坐上它的氫氣球,飄飄悠悠升上空中,開(kāi)始了空中之旅。云朵媽媽是它們臨時(shí)的旅店。
瞧,一群雨點(diǎn)在聊天,聊他們將來(lái)到了人間后可以做些什么;一群調(diào)皮的雨點(diǎn)在電腦前打游戲,嘻嘻哈哈!云朵媽媽望著這些可愛(ài)的孩子們,眼睛笑得瞇成一條縫。又來(lái)了一批,再來(lái)一批。哎呀,云朵媽媽屋子住不下啦!云朵媽媽心情由喜變憂(yōu),由憂(yōu)變愁,臉色也由白變紫,最后變成了一朵烏云啦!
終于云朵媽媽承受不了,大吼一聲:“大家解――散――吧!”
雨點(diǎn)們一聽(tīng),飛快地跑出媽媽的家里,縱身一躍――飛向大地!開(kāi)始譜寫(xiě)他們生命新的樂(lè)章。
在去人間的路上,雨點(diǎn)碰到了風(fēng)。大家步子慢下來(lái),最初的相遇鎖在了半空中。
“你撞著我的腰啦!”一個(gè)小雨點(diǎn)嬌滴滴地說(shuō)。
“呵呵,這說(shuō)明我們有緣分哪!”風(fēng)婆婆風(fēng)趣地說(shuō)。然后他伸出手,很有風(fēng)度地說(shuō):“認(rèn)識(shí)你們很高興!”
“我們也很高興!”雨滴們齊聲回答。
于是風(fēng)與雨的游戲開(kāi)始了。
風(fēng)開(kāi)始淘氣,用無(wú)數(shù)的手在雨點(diǎn)身上撓來(lái)?yè)先?。雨點(diǎn),歡快地左躲右閃。鬧得空中一片雨霧朦朧,遮住了風(fēng)的眼睛。
“你們?cè)谀睦?”風(fēng)迷路了,影子從雨身邊消失,從此――下落不明。
“大家加油跑哇!”
一些細(xì)碎的雨點(diǎn),沙沙地飄落到樹(shù)葉上,草葉上。有個(gè)雨點(diǎn)頑皮地跳到一個(gè)小男孩的唇上,把他當(dāng)作打擊樂(lè)器,企圖敲出一個(gè)個(gè)美妙的音符。男孩伸出舌頭去舔:“好涼爽!”就這樣,雨點(diǎn)從男孩的嘴里跳到了他的心里。
雨點(diǎn)娃娃們歡快地旅行著,譜寫(xiě)著一個(gè)個(gè)有趣的童話(huà)。
“轟隆隆――咔嚓咔嚓”雷公公、電奶奶也來(lái)助興。
雨點(diǎn)有的在空中轉(zhuǎn)圈,有的在空中翻跟頭,有的在訓(xùn)練短跑。一場(chǎng)規(guī)模罕見(jiàn)的暴風(fēng)雨降臨了。一些小雨點(diǎn)落在樹(shù)梢上,給樹(shù)娃娃梳理長(zhǎng)發(fā);有些砸向湖面,綻開(kāi)朵朵銀花,跳起珍珠舞,玩起泡泡球;有的打在地面,嫌下水道太擁擠,就匯成自由小溪到處流浪……
“哎呀,不好啦!我們玩過(guò)頭啦!”
放眼望去,到處一片汪洋,樹(shù)被沖斷了,房子被沖跨了,人們?cè)趽岆U(xiǎn)……
“我們給人類(lèi)帶來(lái)了災(zāi)難,趕快向云朵媽媽打電話(huà),后面的雨點(diǎn)不能讓他們?cè)傧聛?lái)了?!庇挈c(diǎn)著急地說(shuō)。
于是,雨慢慢小了。
雨點(diǎn)的童話(huà)也慢慢進(jìn)入了尾聲。
小學(xué)童話(huà)作文200字篇二
我讀了王爾德童話(huà)后,又知道了許多故事,比如:《少年國(guó)王》、《快樂(lè)王子》《星孩》等等。故事情節(jié),引人入勝,說(shuō)明的道理,更是回味無(wú)窮。
《巨人的花園》是王爾德虛構(gòu)出來(lái)的,但他的本意是讓我們明白道理——快樂(lè)要與別人分享??匆豢聪旅娴那樾伟伞?BR> 與孩子分享,情景交融。巨人,他有一個(gè)花園,花園很美。因?yàn)榫奕顺鋈ヂ眯辛耍砸恍┖⒆咏?jīng)常去他的花園玩。有一天巨人回來(lái)了,十分兇狠呵斥孩子,孩子們嚇壞了可花園又是寒風(fēng)呼嘯,白雪皚皚。孩子進(jìn)來(lái)后,陽(yáng)光燦爛了,桃樹(shù)就開(kāi)花了,鳥(niǎo)兒鳴叫了。巨人終于明白了,喚來(lái)寒冬的是我那顆任性,冷酷的心呀!美景要大家欣賞。后來(lái),巨人讓孩子們進(jìn)來(lái)玩耍,他自己也生活在孩子們的中間,共同享受陽(yáng)光的溫暖,宜人的景色。
與同學(xué)分享,價(jià)值加倍。還是新年開(kāi)始,媽媽為了讓我的知識(shí)面更寬、更廣。給我買(mǎi)了一套四本《少年百科全書(shū)》,我拿到手急忙翻看,呀,太讓我意外了,我想知道的知識(shí)全有,內(nèi)容詳細(xì)又具體,圖畫(huà)新奇有創(chuàng)意。就是一個(gè)圖文并茂。我愛(ài)不釋手。該上學(xué)了,我都拿帶上,拿到學(xué)校。媽媽說(shuō):“一本就夠看上幾個(gè)星期,那一本吧。貪多嚼不爛?!蔽艺f(shuō):“不是,媽媽?zhuān)乙沧屚瑢W(xué)先睹為快。讓書(shū)睡大覺(jué),浪費(fèi)?!眿寢屢宦?tīng)十分支持。我把書(shū)拿到學(xué)校,同學(xué)們爭(zhēng)相傳閱,誰(shuí)有時(shí)間,誰(shuí)看。我一看同學(xué)們喜歡這套書(shū),我的心理樂(lè)滋滋的。我想,同學(xué)們爭(zhēng)著看我?guī)?lái)的書(shū),書(shū)有價(jià)值,我也是有價(jià)值的!因?yàn)槲夷芙o同學(xué)帶來(lái)快樂(lè)!我的價(jià)值加倍。
與朋友分享,溫馨無(wú)窮。我爸爸喜歡擺弄花草,我們庭院里,奇花異草,琳瑯滿(mǎn)目,有名貴樹(shù)木,交相輝映。其實(shí),我們家所有的花花草草什么的,我爸爸朋友家里,基本都有。為什么呢?這樣一件事解除其中奧秘。爸爸又從苗圃搞來(lái)一批名貴小樹(shù)苗后,不是設(shè)計(jì)栽在什么地方,而是打了幾個(gè)電話(huà),告訴他的幾個(gè)朋友來(lái)拿樹(shù)苗。我們明白了,為什么我們家的工廠(chǎng)在經(jīng)營(yíng)遇到困難時(shí),那么多的人來(lái)幫忙!所以爸爸整天開(kāi)開(kāi)心心的。
于是我下個(gè)結(jié)論:快樂(lè)如分享,幸福會(huì)翻番。
小學(xué)童話(huà)作文200字篇三
從前有一個(gè)很漂亮的水晶王國(guó),在那里人們每天都快快樂(lè)樂(lè)地生活著。
突然,國(guó)王得了一種怪病。國(guó)王的三個(gè)兒子叫來(lái)宮里所有的御醫(yī),又請(qǐng)來(lái)了水晶國(guó)里東南西北的醫(yī)生,可每次都沒(méi)有結(jié)果。直到出現(xiàn)了活命水,國(guó)王才得救。事情經(jīng)過(guò)是這樣的。
有一天,國(guó)王在花園里欣賞五彩繽紛的花兒,突然四肢無(wú)力,倒在了地上。經(jīng)過(guò)花園的一個(gè)大臣,看見(jiàn)倒在了地上的國(guó)王,便大聲叫到:“快來(lái)人啊,國(guó)王陛下暈倒了!”然后來(lái)了幾個(gè)士兵,把國(guó)王扶到了宮殿里。過(guò)了一個(gè)月,國(guó)王的病越來(lái)越重了。
國(guó)王在遠(yuǎn)處的三個(gè)兒子連夜趕回了王宮,三個(gè)兒子請(qǐng)了許多御醫(yī)來(lái)看國(guó)王得了什么病,但御醫(yī)都搖搖頭。直到有人說(shuō)有一種叫活命水的泉水可以救國(guó)王。
大家知道了有這種神奇的泉水后,三個(gè)王子同時(shí)去找活命水,三個(gè)兒子走的路都不同,但都到過(guò)同一個(gè)地方。
大兒子首先到了城里,詢(xún)問(wèn)了很多戶(hù)人家。雖然人們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這種神奇的泉水,但都不知道泉水在哪兒。走著走著,大兒子來(lái)到了一個(gè)樹(shù)蔭下,樹(shù)下坐著一位老奶奶。老奶奶用微弱的聲音對(duì)大兒子說(shuō):“我很渴,這里有泉水,但我夠不到,你能不能幫我用這個(gè)杯子舀點(diǎn)水???”但大兒子不但不幫老奶奶舀水,還大聲罵到:“舀不到就別喝!”話(huà)音剛落,大兒子就被關(guān)在了一個(gè)峽谷的籠子里了。原來(lái)老奶奶是看守活命水的神。
二兒子來(lái)到了樹(shù)蔭下后,也不舀水給這個(gè)變成老奶奶的神,也罵了神,一瞬間,二兒子和大兒子關(guān)在了一起。
三兒子來(lái)了,他用關(guān)心的語(yǔ)氣對(duì)老奶奶說(shuō):“我這就幫您舀水?!?BR> 在舀水的時(shí)候,老奶奶一下子變成了神,三兒子轉(zhuǎn)身要給老奶奶泉水時(shí),看到變成神的老奶奶嚇壞了。神對(duì)三兒子說(shuō):“我一直在找你這種愛(ài)幫助人的人,你手上的杯子里裝的就是活命水,你快拿它去救人吧。另外,你的兩個(gè)哥哥不懂禮貌,我要留下他們,一個(gè)星期后,再還給你們?!比齼鹤痈吲d地說(shuō):“謝謝!”
回到王宮后,三兒子把泉水給國(guó)王喝下,一瞬間,國(guó)王的病就好了。國(guó)王準(zhǔn)備把王位讓給三兒子。就這樣,國(guó)王每天和三兒子說(shuō)說(shuō)笑笑,三兒子一直都很孝順國(guó)王。從此,他們又過(guò)上了幸福快樂(lè)的生活了。