幼兒親子手工:七彩花

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這篇關(guān)于《幼兒親子手工:七彩花》,是特地為大家整理的,希望對(duì)大家有所幫助!
    七彩花
    昨天晚上我和珠珠一起動(dòng)手完成一個(gè)小手工制作——七彩花。從今年開始,我和珠珠每個(gè)星期都會(huì)一起做一次手工,珠珠現(xiàn)在已經(jīng)很喜歡這些制作的小物件了。最開始的時(shí)候,就是去年吧,我和珠珠是一起折紙玩。我照著給珠珠買來的折紙書給他折一些簡(jiǎn)單的小動(dòng)物,那時(shí)候珠珠并不怎么喜歡這些,但是我覺得興趣是需要培養(yǎng)的,折紙是一項(xiàng)特別能開動(dòng)腦筋的游戲,而且手指靈活性能得到提高,還有邏輯思維也會(huì)有幫助的。所以我希望珠珠能對(duì)它有興趣,一開始是我來折,我讓珠珠在一邊看著著,我給他折一些他喜歡的小動(dòng)物,象小貓啦,小狗啦,折好以后我讓珠珠去給它們畫眼睛,嘴什么的,珠珠那時(shí)倒很樂于在上面畫畫兒的,慢慢地他覺得折紙是一項(xiàng)挺有意思的玩意,一張彩紙,折吧折吧的就能變出喜歡的物件來了,這時(shí)珠珠就主動(dòng)要求一起參與,那時(shí)候我們就一起折了,他一張紙,我一張紙,然后我們打開折紙書,照著上面折,有時(shí)我會(huì)故意跟珠珠說,我看不懂書上面的折法,讓珠珠去看看。這樣做就是想讓珠珠能獨(dú)立的按照書的圖示來完成制作。小孩子如果用心學(xué)東西,那掌握起來是很快的。沒有多久,珠珠就已經(jīng)能區(qū)分書上虛、實(shí)線的意思,經(jīng)過我在旁邊的提示他就能基本折出一個(gè)物件來了。
    現(xiàn)在珠珠已經(jīng)能單獨(dú)完成一個(gè)簡(jiǎn)單的折紙了,制作的時(shí)候已經(jīng)不需要我在旁邊提示了。目前來說珠珠對(duì)折紙類的東東還是比較有興趣的,所以今年開始,我和珠珠就開始做一些相對(duì)折紙來說有點(diǎn)復(fù)雜的小手工了,從網(wǎng)上找一些簡(jiǎn)單的手工制作方法,一定要簡(jiǎn)單喲,不然孩子做不出來的話,會(huì)打擊他們的積極性,弄不好會(huì)失去信心,好容易培養(yǎng)的興趣就徒勞了。還有如果孩子制作出來的成品,也許不那么完美,我們也不要吝惜贊美的語言,多鼓勵(lì)孩子,給他信心,總有一天他做出的事情,會(huì)讓我們當(dāng)父母的感到驕傲!
    七彩花制作方法:
    1準(zhǔn)備剪刀、雙面膠條、牙簽、七種不同顏色的彩紙
    2把各色彩紙用剪刀裁剪出長條狀
    3把七張彩紙重疊放好
    4用剪刀在彩紙上剪出小口子(底部不要剪斷)
    5全部剪好的樣子
    6把剪好的彩紙一張張鋪好備用
    7以紅花為例:取一張剪好的紅彩紙
    8底部沒有剪斷的地方粘好雙面膠
    9撕去雙面膠帶把牙簽放在上面
    10一點(diǎn)一點(diǎn)的卷起來
    11全部卷完的樣子
    12用手整理一下形狀,就會(huì)看到一朵小花出現(xiàn)了
    我先用紅紙為珠珠做了一個(gè)樣品,剩下的小花就由珠珠來完成啦~~這個(gè)花的剪紙部分是由我來完成的,這個(gè)剪紙部分雖然很簡(jiǎn)單,但卻相當(dāng)?shù)馁M(fèi)時(shí),小孩子的耐心恐怕不夠,與其等他不耐煩,不如我來快速的把這個(gè)部分給完成。耐心也是需要慢慢培養(yǎng)滴~~不在這一時(shí)一會(huì)兒的~~
    珠珠先制作黃色小花,他先從牙簽盒里小心翼翼的抽一個(gè)根牙簽放在桌上,然后開始在黃紙上粘雙面膠,粘好后我?guī)退胰ルp面膠條,(珠珠沒有長指甲他揭不下去)然后他就開始用牙簽卷紙了,我看珠珠樣子不急不忙的,一點(diǎn)一點(diǎn)的慢慢卷,一會(huì)兒功夫就制作好了,然后他用小手把小花瓣往下拽拽,一朵黃色的小花就制作好啦。
    珠珠把小黃花拿在手里仔細(xì)的看著,他覺得小花很漂亮!玩了一會(huì)兒小花他就開始繼續(xù)做其他顏色的花朵啦。大概半個(gè)小時(shí)的樣子,這些小花花就全給弄好啦~~~珠珠看著各色小花,很有成就感呢~~~
    等都做好了以后,我用剩余的綠色彩紙給折成一個(gè)三角形狀(這個(gè)折法非常簡(jiǎn)單,您一看就明白的,不再單獨(dú)絮叨了)把它立起來,就可以當(dāng)做一個(gè)小花瓶,然后把做好的七彩花插在里面,放在書架旁邊,是個(gè)非常漂亮的小裝飾物啦~~~