這篇關(guān)于《藝體生考研 如何提升戰(zhàn)斗力》，是特地為大家整理的，希望對大家有所幫助！
伴隨著考研熱，藝體類學生考研也在升溫。在每年上百萬的考研大軍中，藝體類考研生是較為特殊的一類群體，他們普遍文化課基礎(chǔ)較差。當眾多的藝體類考生爭過考研獨木橋，如何通過考研大關(guān)呢?在此跨考教育考研輔導專家蔡老師通過深入分析藝體生考研情況，有準對性的為藝體生出謀劃策，提升2014年考研戰(zhàn)斗力。
藝體生考研情況分析：
1. 基礎(chǔ)知識不扎實
據(jù)調(diào)查99.8%的藝體考生自幼開始培養(yǎng)自己各方面的藝體專業(yè)課知識。正所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”，唱歌，跳舞，彈鋼琴等各種訓練占據(jù)了大部分時間，所以其他專業(yè)知識相對欠缺。再者，很多藝體考生小學畢業(yè)后就直接進入到專業(yè)院校，這些院校大多都是重專業(yè)課，輕公共課。常年下來，藝體考生對英語，數(shù)學等很多基礎(chǔ)性的知識也只局限于應(yīng)試階段，完全沒有形成自己的知識體系，也不知道知識的實用性。這樣學到的知識很容易忘記。直到要考研究生時才發(fā)現(xiàn)，原來自己的英語水平只相當于別人初中的水平。就英語而言，單詞和語法成為了藝體生起步難的大攔路虎。
2. 學習方法不當
很多藝體考生在上大學時沒有形成自己良好的知識架構(gòu)，在期間也養(yǎng)成了不好的學習習慣，加之學習動力不足，所以在要復習和準備考研的這一年中形成吃苦，持之以恒的學習習慣對他們能否勝利考上研究生都是至關(guān)重要的。也有些學生對于自己能考上研究生，缺乏自信，總是報著很憂郁的心情去學習，結(jié)果，越學越煩惱，直至放棄。所有這些不良的學習習慣和學習心理問題，都加深了藝體生考研的難度。
3. 學習環(huán)境復雜
很多藝體考生在大學有很多演出機會，因此也認識了社會各層次，各行業(yè)的人，這些人的加入使得他們的生活變的豐富多彩，與此同時，也使得他們很浮躁，在短時間內(nèi)，要是脫離不開這些社會圈，就很容易被這些紛繁復雜的關(guān)系和節(jié)目牽扯進去，阻止或者牽絆自己的考研之路。比如說有些考生即使選擇了考研之路，但是還是不得不出席各種學?；蛘呤枪ぷ鲉挝坏幕顒樱瑸榱搜莩?，精心籌劃，使得自己的考研計劃被耽擱。所以，在考研初期就要為自己一年的學習鋪墊好良好的學習氛圍，盡量不要把其他事情過多牽扯其中。
藝體生考研外語是“絆腳石”
藝體類考生考研，除了理論課和專業(yè)課外，還需要參加政治和外語的考試。研究生政治英語成績的國家統(tǒng)一線是大的困難，其中英語又是難中之難。成為考研路上的絆腳石。
跨考教育考研輔導專家蔡老師表示，作為藝體類專業(yè)，一定是和世界接軌的，英文基礎(chǔ)牢固了，對自己未來從事更高層次的研究會有很多好處。例如可以讀原裝外文版的專業(yè)資料，了解國際前沿新的動態(tài)，如果外語水平達不到，想從事更高層次的研究就會有一定困難。同時蔡老師指出，就近年來看，英語題型主要集中在詞匯、閱讀、完型、新題型、翻譯、作文等類型，關(guān)鍵的還是詞匯量的積累和熟練應(yīng)用。
現(xiàn)在正值春季，正是考研英語基礎(chǔ)復習階段，合理安排每天復習時間。具體每日的復習時間，需要根據(jù)自身情況而定。不管同學們基礎(chǔ)好還是差，都必須 保證每天花在英語復習上的時間為兩小時以上。由于英語復習具備連貫性，所以定下計劃持之以恒很重要。具體到每一天來講，早上晨讀時間的40分鐘當然屬于英 語，而另外，上午從10點30左右可以開始正式的英語復習，堅持一個半小時。在春季基礎(chǔ)階段，主要的復習內(nèi)容應(yīng)安排為詞匯和語法，堅持每天兩篇閱讀，每日 如此推進，日日不斷。在每天進行新內(nèi)容的同時，在第二天可以用一點時間(半小時內(nèi))翻閱一下昨天復習任務(wù)，然后再進行當天的復習計劃。
1.詞匯方面：利用《33天突破考研英語核心詞匯》記憶單詞，在寒假中利用33天記憶單詞，每天利用3小時記憶，早上1小時，下午1小時，晚上1小時。復習前期，側(cè)重瀏覽式記憶，不要求強制記憶，單詞不是可以通過短時間記憶，要做到每天看它多一點，日積月累，終才能在考場上反映出來的。跨考教育考研輔導專家蔡老師建議同學可以按照以下方法來進行：
(1)過濾。將詞匯表從頭到尾過濾一遍，劃掉已知詞匯。
(2)分類。將余下的詞匯分成兩類，一類似懂非懂，似熟非熟，另一類絕對生詞。將第一類詞匯作為學習的重點。
(3)突破。針對第一類詞匯進行突破學習，如果能將其完全掌握，那么應(yīng)該可以達以基本的詞匯量了。
(4)補缺。針對第二類詞匯進行學習，如果能完全掌握是好的，在寒假時間有限的情況下，可以暫且放松這一部分的要求。
2.語法方面：語法是很多同學的弱項環(huán)節(jié)。語法弱意味著不能根據(jù)有序單詞表達出的意思做出正確的反映，會造成信息鏈的斷裂，而只有當你分清了句子的結(jié)構(gòu)之后，才能將閱讀、作文等內(nèi)容和題意理解得更加明白。在考卷的閱讀部分有四大難點：單詞、長句子、非謂語、介詞。這四點，其實有三點都涉及到了語法。因此加強語法的掌握力度可以有效拉高英語得分。
3.閱讀方面：利用《閱讀基礎(chǔ)90篇》，每天利用兩個小時的時間，做兩篇閱讀理解，但注意，一定要精讀，作一篇就要拿下一篇，總結(jié)解題技巧和思路，從而更好地鞏固詞匯和語法基礎(chǔ)。而此階段，一定不要觸碰歷年真題，因為這是我們對于考研英語的前期準備階段，是跨考教育輔導體系五輪四階中的零基礎(chǔ)階段，更是夯實英語基本功的打牢基礎(chǔ)階段。
考研英語是一個考察語言綜合運用能力的選拔性考試，在掌握應(yīng)試技巧的同時，語言基本功才是制勝的關(guān)鍵。因此，建議廣大考生要充分利用寒假階段打牢英語基本功，這一定可以令你在后期的強化學習中事半功倍，游刃有余。同時，如果有單詞記憶困難、基礎(chǔ)全本錯誤率在40%的同學或是自制能力相對較差的同學，在跨考教育2014年寒假預科營中會有針對性零基礎(chǔ)輔導，幫助同學們完成考研英語的基礎(chǔ)學習。
4.有效利用輔導班：其實對于藝體生而言，重要的是要把好閱讀和寫作關(guān)。這兩大部分是分值大的，也需要花時間的。建議考生可以選擇輔導班，不過在上輔導班之前，大家可以好是對詞匯、語法這兩項有一定的了解，至少翻過一些參考書，這樣聽課的效果相對好一些。同時，跨考教育的輔導老師推薦大家采取參加輔導班結(jié)合自學的方式，這樣才能使學習效率大化。
一方面，參加輔導班可以克服自己的惰性，更有效地約束自己、督促自己盡快進入學習狀態(tài)。多人一起學習，有良好的學習氛圍，同學間可以相互交流心得體會，學習經(jīng)驗。關(guān)鍵的一點是，輔導老師將教會大家掌握各種解題技巧，針對性強。讓大家在短的時間內(nèi)獲得大提高;另一方面，課外自學是必不可少的，很多同學報了班就把考研任務(wù)交給輔導老師了，聽完覺得收獲很大，但課后不去及時溫習，不去加深記憶，結(jié)果造成消化不良，自我感覺相當良好，其實一切只是錯覺。
伴隨著考研熱，藝體類學生考研也在升溫。在每年上百萬的考研大軍中，藝體類考研生是較為特殊的一類群體，他們普遍文化課基礎(chǔ)較差。當眾多的藝體類考生爭過考研獨木橋，如何通過考研大關(guān)呢?在此跨考教育考研輔導專家蔡老師通過深入分析藝體生考研情況，有準對性的為藝體生出謀劃策，提升2014年考研戰(zhàn)斗力。
藝體生考研情況分析：
1. 基礎(chǔ)知識不扎實
據(jù)調(diào)查99.8%的藝體考生自幼開始培養(yǎng)自己各方面的藝體專業(yè)課知識。正所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”，唱歌，跳舞，彈鋼琴等各種訓練占據(jù)了大部分時間，所以其他專業(yè)知識相對欠缺。再者，很多藝體考生小學畢業(yè)后就直接進入到專業(yè)院校，這些院校大多都是重專業(yè)課，輕公共課。常年下來，藝體考生對英語，數(shù)學等很多基礎(chǔ)性的知識也只局限于應(yīng)試階段，完全沒有形成自己的知識體系，也不知道知識的實用性。這樣學到的知識很容易忘記。直到要考研究生時才發(fā)現(xiàn)，原來自己的英語水平只相當于別人初中的水平。就英語而言，單詞和語法成為了藝體生起步難的大攔路虎。
2. 學習方法不當
很多藝體考生在上大學時沒有形成自己良好的知識架構(gòu)，在期間也養(yǎng)成了不好的學習習慣，加之學習動力不足，所以在要復習和準備考研的這一年中形成吃苦，持之以恒的學習習慣對他們能否勝利考上研究生都是至關(guān)重要的。也有些學生對于自己能考上研究生，缺乏自信，總是報著很憂郁的心情去學習，結(jié)果，越學越煩惱，直至放棄。所有這些不良的學習習慣和學習心理問題，都加深了藝體生考研的難度。
3. 學習環(huán)境復雜
很多藝體考生在大學有很多演出機會，因此也認識了社會各層次，各行業(yè)的人，這些人的加入使得他們的生活變的豐富多彩，與此同時，也使得他們很浮躁，在短時間內(nèi)，要是脫離不開這些社會圈，就很容易被這些紛繁復雜的關(guān)系和節(jié)目牽扯進去，阻止或者牽絆自己的考研之路。比如說有些考生即使選擇了考研之路，但是還是不得不出席各種學?；蛘呤枪ぷ鲉挝坏幕顒樱瑸榱搜莩?，精心籌劃，使得自己的考研計劃被耽擱。所以，在考研初期就要為自己一年的學習鋪墊好良好的學習氛圍，盡量不要把其他事情過多牽扯其中。
藝體生考研外語是“絆腳石”
藝體類考生考研，除了理論課和專業(yè)課外，還需要參加政治和外語的考試。研究生政治英語成績的國家統(tǒng)一線是大的困難，其中英語又是難中之難。成為考研路上的絆腳石。
跨考教育考研輔導專家蔡老師表示，作為藝體類專業(yè)，一定是和世界接軌的，英文基礎(chǔ)牢固了，對自己未來從事更高層次的研究會有很多好處。例如可以讀原裝外文版的專業(yè)資料，了解國際前沿新的動態(tài)，如果外語水平達不到，想從事更高層次的研究就會有一定困難。同時蔡老師指出，就近年來看，英語題型主要集中在詞匯、閱讀、完型、新題型、翻譯、作文等類型，關(guān)鍵的還是詞匯量的積累和熟練應(yīng)用。
現(xiàn)在正值春季，正是考研英語基礎(chǔ)復習階段，合理安排每天復習時間。具體每日的復習時間，需要根據(jù)自身情況而定。不管同學們基礎(chǔ)好還是差，都必須 保證每天花在英語復習上的時間為兩小時以上。由于英語復習具備連貫性，所以定下計劃持之以恒很重要。具體到每一天來講，早上晨讀時間的40分鐘當然屬于英 語，而另外，上午從10點30左右可以開始正式的英語復習，堅持一個半小時。在春季基礎(chǔ)階段，主要的復習內(nèi)容應(yīng)安排為詞匯和語法，堅持每天兩篇閱讀，每日 如此推進，日日不斷。在每天進行新內(nèi)容的同時，在第二天可以用一點時間(半小時內(nèi))翻閱一下昨天復習任務(wù)，然后再進行當天的復習計劃。
1.詞匯方面：利用《33天突破考研英語核心詞匯》記憶單詞，在寒假中利用33天記憶單詞，每天利用3小時記憶，早上1小時，下午1小時，晚上1小時。復習前期，側(cè)重瀏覽式記憶，不要求強制記憶，單詞不是可以通過短時間記憶，要做到每天看它多一點，日積月累，終才能在考場上反映出來的。跨考教育考研輔導專家蔡老師建議同學可以按照以下方法來進行：
(1)過濾。將詞匯表從頭到尾過濾一遍，劃掉已知詞匯。
(2)分類。將余下的詞匯分成兩類，一類似懂非懂，似熟非熟，另一類絕對生詞。將第一類詞匯作為學習的重點。
(3)突破。針對第一類詞匯進行突破學習，如果能將其完全掌握，那么應(yīng)該可以達以基本的詞匯量了。
(4)補缺。針對第二類詞匯進行學習，如果能完全掌握是好的，在寒假時間有限的情況下，可以暫且放松這一部分的要求。
2.語法方面：語法是很多同學的弱項環(huán)節(jié)。語法弱意味著不能根據(jù)有序單詞表達出的意思做出正確的反映，會造成信息鏈的斷裂，而只有當你分清了句子的結(jié)構(gòu)之后，才能將閱讀、作文等內(nèi)容和題意理解得更加明白。在考卷的閱讀部分有四大難點：單詞、長句子、非謂語、介詞。這四點，其實有三點都涉及到了語法。因此加強語法的掌握力度可以有效拉高英語得分。
3.閱讀方面：利用《閱讀基礎(chǔ)90篇》，每天利用兩個小時的時間，做兩篇閱讀理解，但注意，一定要精讀，作一篇就要拿下一篇，總結(jié)解題技巧和思路，從而更好地鞏固詞匯和語法基礎(chǔ)。而此階段，一定不要觸碰歷年真題，因為這是我們對于考研英語的前期準備階段，是跨考教育輔導體系五輪四階中的零基礎(chǔ)階段，更是夯實英語基本功的打牢基礎(chǔ)階段。
考研英語是一個考察語言綜合運用能力的選拔性考試，在掌握應(yīng)試技巧的同時，語言基本功才是制勝的關(guān)鍵。因此，建議廣大考生要充分利用寒假階段打牢英語基本功，這一定可以令你在后期的強化學習中事半功倍，游刃有余。同時，如果有單詞記憶困難、基礎(chǔ)全本錯誤率在40%的同學或是自制能力相對較差的同學，在跨考教育2014年寒假預科營中會有針對性零基礎(chǔ)輔導，幫助同學們完成考研英語的基礎(chǔ)學習。
4.有效利用輔導班：其實對于藝體生而言，重要的是要把好閱讀和寫作關(guān)。這兩大部分是分值大的，也需要花時間的。建議考生可以選擇輔導班，不過在上輔導班之前，大家可以好是對詞匯、語法這兩項有一定的了解，至少翻過一些參考書，這樣聽課的效果相對好一些。同時，跨考教育的輔導老師推薦大家采取參加輔導班結(jié)合自學的方式，這樣才能使學習效率大化。
一方面，參加輔導班可以克服自己的惰性，更有效地約束自己、督促自己盡快進入學習狀態(tài)。多人一起學習，有良好的學習氛圍，同學間可以相互交流心得體會，學習經(jīng)驗。關(guān)鍵的一點是，輔導老師將教會大家掌握各種解題技巧，針對性強。讓大家在短的時間內(nèi)獲得大提高;另一方面，課外自學是必不可少的，很多同學報了班就把考研任務(wù)交給輔導老師了，聽完覺得收獲很大，但課后不去及時溫習，不去加深記憶，結(jié)果造成消化不良，自我感覺相當良好，其實一切只是錯覺。