兒童樂理入門知識:幼兒學鋼琴的幾個重要問題

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    當鋼琴王子郎朗、李云迪征服世界樂壇時,他們同時也征服了眾多中國年輕家長的心靈。這兩個年輕、帥氣的小伙子,作為中國年輕一代音樂家里的偶像級代表人物,讓中國家長有理由相信:“我的孩子也很有必要擁有一個鋼琴童年,就像郎朗一樣?!?BR>    當代的大多數(shù)中國家長其實也是音樂門外漢,他們對音樂的了解更多的是從一些流行歌曲開始的。那么,究竟怎樣才能在普通家庭里,實現(xiàn)“音樂之聲”的夢想?記者專門采訪了在國內進行學前藝術教育研究、中華女子學院學前系藝術教研室主任王丹,請她為家長們解答一些與幼兒學鋼琴有關的重要問題。
    5歲以后學琴
    5歲以前的幼兒,最需要的是學會用耳朵聆聽各種音樂,享受身體有韻律的擺動,試著制造一些聲響。通過對歌唱、舞蹈的感受,先累積一些音樂的概念,以此來豐富幼小的心靈。
    從身體的條件而言,5歲以下的兒童因為神經(jīng)肌肉發(fā)展未臻成熟,所以能夠使用的樂器多少會受到一些限制。
    家長們也許曾經(jīng)聽說過年僅2歲的兒童就已經(jīng)開始學習小提琴、鋼琴或大提琴,但是大部分的教學實踐者仍然主張:對于鋼琴、提琴、橫笛或吉他這類正式的樂器,延遲到孩子5歲以后再學習。
    手小不影響學鋼琴
    有的家長認為“手小的孩子可能學不好鋼琴?!币虼耍跍蕚鋵W琴之前,不少家長都要想方設法打聽一下:我的孩子手型條件如何?
    對于這個觀念,王丹明確地說:“手小的孩子也能彈好鋼琴?!币驗楹⒆诱诔砷L期,小手會慢慢長大?!拔艺J識一個學鋼琴的孩子,個子很小,手也很小,但是這并沒有影響她練習鋼琴,反而手的靈活性更突出,力度也很好,甚至可以彈肖邦的音樂會曲目,后來終于考上了音樂學院,畢業(yè)后去國外深造?!蓖醯ふf,手小的孩子一樣也能學好鋼琴,而且并不影響他日后向更高的臺階邁進。