現(xiàn)在不管是學生還是普通人，都對條課間操報以很高的熱情，“做操帝”到“炫民族風”再到“江南style”，課間操十足的跟著火了一把，于是我有了一個想法：課間操的勢頭會不會走進奧運會呢我自己先來暢想一下吧！
籃球怎么用課間操的形式來打呢，簡直是開玩笑嘛！可是，當我寫完整篇作文后，發(fā)現(xiàn)如果真的用課間操的形式來打籃球也是蠻有趣的。用課間操來打籃球其實很簡單，只需用課間操中的姿勢來傳球、投籃就行了。首先就是要將籃筐放低，因為如果籃筐太高了的話運動員單憑手臂的力量是不足以將籃球投入那高高的籃筐中的；其次，就是要告訴大家，由于我們的“籃球課間操”比賽剛剛流傳沒多久，而且又很費體力，所以比賽時間為每節(jié)15分鐘，一共兩節(jié)。還有，“籃球課間操”是可以用腳的。為什么？手不夠用了唄；后呢，就是讓大家一飽眼福：欣賞一場精彩的“籃球課間操”的比賽了。下面我樣向大家介紹對陣的雙方：美國的“夢八隊”VS.中國的“籃球隊” .只聽裁判說道：“下面我宣布：比賽——開始！”后，全場頓時就一片噓聲，靜如死寂呀。
5分鐘過去了，只見對陣雙方拼得你死我活，仍舊沒進一個球。突然，中國的1號球員身穿紅色球衣，接過隊友5傳來的必殺球，（各位請注意，精彩的一幕要上演了）剎那間，1號左躲右躲得閃過了“夢八”的3位球員，右腳猛地一個騰空崛起，再用大頭臨筐一頂，球進了！只聽見全場爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲！中國實現(xiàn)了用課間操進球的夢想！在隨后的十幾分鐘內(nèi)，中美雙方你我爭執(zhí)不休，后衛(wèi)更是強大無比，幾個精彩的3分，幾個飛躍的扣籃，都讓強悍的兩個雙方方后衛(wèi)用頭給輕松的擋了回去。真是越到結尾越精彩！現(xiàn)在，離比賽還有不到5分鐘就要結束了。中國只要在這后的5分鐘內(nèi)守住這個球，就有可能逆轉美國一直獨霸“籃界”的情形。可是，就在這短短的5分鐘內(nèi)，美國卻依舊死咬著中國不放，終于在離比賽結束還有2分鐘的時候，見縫插針，像泥鰍一樣滑過了中國所有球員的身旁，把兩臂伸得筆直筆直的，只見他的兩個手背一上一下的搭著，像個排球小將一樣，將籃球輕輕松松的投入了籃筐，獲得了一個與中國持平比分的3分球。
其實，精彩的還不是剛剛的那兩個三分球，而是接下來的2分鐘。在接下來的兩分鐘里，剛剛進了球的喜悅使“夢八”一連狂熱的向球籃進攻，但中國的強大卻未能使他們?nèi)缭敢詢敚珓倓偟囊贿B幾次防守已領中國的后衛(wèi)疲憊不堪，如果再這樣僵持下去，恐怕中國就要受不住了。終，令人慶幸的一幕發(fā)生了——就當“夢八”搶到了籃球正要進攻的時候，“萬能”的裁判出現(xiàn)了，隨著他的一聲哨響，比賽結束了，中國和美國打平了，兩國握手言和了。
課間操用在奧運會上，你覺得會是個玩笑嗎？你覺得會實現(xiàn)嗎？
籃球怎么用課間操的形式來打呢，簡直是開玩笑嘛！可是，當我寫完整篇作文后，發(fā)現(xiàn)如果真的用課間操的形式來打籃球也是蠻有趣的。用課間操來打籃球其實很簡單，只需用課間操中的姿勢來傳球、投籃就行了。首先就是要將籃筐放低，因為如果籃筐太高了的話運動員單憑手臂的力量是不足以將籃球投入那高高的籃筐中的；其次，就是要告訴大家，由于我們的“籃球課間操”比賽剛剛流傳沒多久，而且又很費體力，所以比賽時間為每節(jié)15分鐘，一共兩節(jié)。還有，“籃球課間操”是可以用腳的。為什么？手不夠用了唄；后呢，就是讓大家一飽眼福：欣賞一場精彩的“籃球課間操”的比賽了。下面我樣向大家介紹對陣的雙方：美國的“夢八隊”VS.中國的“籃球隊” .只聽裁判說道：“下面我宣布：比賽——開始！”后，全場頓時就一片噓聲，靜如死寂呀。
5分鐘過去了，只見對陣雙方拼得你死我活，仍舊沒進一個球。突然，中國的1號球員身穿紅色球衣，接過隊友5傳來的必殺球，（各位請注意，精彩的一幕要上演了）剎那間，1號左躲右躲得閃過了“夢八”的3位球員，右腳猛地一個騰空崛起，再用大頭臨筐一頂，球進了！只聽見全場爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲！中國實現(xiàn)了用課間操進球的夢想！在隨后的十幾分鐘內(nèi)，中美雙方你我爭執(zhí)不休，后衛(wèi)更是強大無比，幾個精彩的3分，幾個飛躍的扣籃，都讓強悍的兩個雙方方后衛(wèi)用頭給輕松的擋了回去。真是越到結尾越精彩！現(xiàn)在，離比賽還有不到5分鐘就要結束了。中國只要在這后的5分鐘內(nèi)守住這個球，就有可能逆轉美國一直獨霸“籃界”的情形。可是，就在這短短的5分鐘內(nèi)，美國卻依舊死咬著中國不放，終于在離比賽結束還有2分鐘的時候，見縫插針，像泥鰍一樣滑過了中國所有球員的身旁，把兩臂伸得筆直筆直的，只見他的兩個手背一上一下的搭著，像個排球小將一樣，將籃球輕輕松松的投入了籃筐，獲得了一個與中國持平比分的3分球。
其實，精彩的還不是剛剛的那兩個三分球，而是接下來的2分鐘。在接下來的兩分鐘里，剛剛進了球的喜悅使“夢八”一連狂熱的向球籃進攻，但中國的強大卻未能使他們?nèi)缭敢詢敚珓倓偟囊贿B幾次防守已領中國的后衛(wèi)疲憊不堪，如果再這樣僵持下去，恐怕中國就要受不住了。終，令人慶幸的一幕發(fā)生了——就當“夢八”搶到了籃球正要進攻的時候，“萬能”的裁判出現(xiàn)了，隨著他的一聲哨響，比賽結束了，中國和美國打平了，兩國握手言和了。
課間操用在奧運會上，你覺得會是個玩笑嗎？你覺得會實現(xiàn)嗎？