這篇關(guān)于中考敘事作文800字：會唱歌的蘋果，是特地為大家整理的，希望對大家有所幫助！
今天侄女放學(xué)回家沒吵著要糖果，背著書包直進(jìn)書房。
我一邊看書，一邊用余光觀察，看她忙啥。
書包甩到桌上，掏出蠟筆盒、畫圖本、橡皮擦。黃色蠟筆在白紙中畫圈，因桌高人矮繞不過，她就旋轉(zhuǎn)紙后再畫。我暗笑，真聰明。圓還沒有閉合，她便反方向畫，又一個圓彎出，結(jié)尾與開頭閉合，哈哈，這不是月亮嗎？我暗想，看她繼續(xù)畫。小手將蠟筆臥倒，大起大落涂鴉，不圓的地方補起來，超出的地方擦掉，干凈利落，大大方方。
月亮的尾巴內(nèi)畫上一個綠色的圓，上邊長個偏發(fā)，笑瞇瞇的黑眼睛，半圓式的上勾嘴，兩腮加上紅色的倒S笑紋，嘿嘿，一只笑蘋果出來了。
她歇了會兒，小手把紅色蠟筆放在臉上輕擦，我知道她在思考。不一會兒，一只紅蘋果又出來了，黑色的眼睛黑黑的唇，紅紅的身子綠綠的尾，這只蘋果的笑有些矜持，眉毛也平直些，顯然具有男性的特征。兩只蘋果的尾巴相對著，它們的臉相貼著；臉相靠的地方，她不知道讓誰多占一點，最后干脆誰不占誰，把分界線畫直了。我拍書暗笑，幼稚。
結(jié)合全圖一看，不錯，一副“賞月圖”成功了。
可侄女沒有住手，她握著黑色蠟筆狂涂，我提心吊膽看她到底想干什么，祈禱千萬別傷了這難得的畫。
紙的四周黑了，月亮的四周黑了，蘋果的四周也黑了。
我問她，啥意思？
她鬼笑，嬌嗔地說，不告訴你。
黃色蠟筆出現(xiàn)在她手上。在黑色的畫塊上，一個個大小不一的黃“X”出現(xiàn)了。
我著急地問侄女，畫叉干啥？
你好笨哦，這是星星。自鳴得意的聲音提高了許多倍。
我明白了，黑夜的月亮才亮，可星星應(yīng)該稀少啊，我對侄女建議說，星星畫多了嘛。
才不多呢，星星不是給月亮看的，是給蘋果看的。
蘋果會看嗎？
嗯，它們還會想、還會說、還會唱呢……
真難想象，念幼兒園大班的侄女，居然有這么多的思想。
今天侄女放學(xué)回家沒吵著要糖果，背著書包直進(jìn)書房。
我一邊看書，一邊用余光觀察，看她忙啥。
書包甩到桌上，掏出蠟筆盒、畫圖本、橡皮擦。黃色蠟筆在白紙中畫圈，因桌高人矮繞不過，她就旋轉(zhuǎn)紙后再畫。我暗笑，真聰明。圓還沒有閉合，她便反方向畫，又一個圓彎出，結(jié)尾與開頭閉合，哈哈，這不是月亮嗎？我暗想，看她繼續(xù)畫。小手將蠟筆臥倒，大起大落涂鴉，不圓的地方補起來，超出的地方擦掉，干凈利落，大大方方。
月亮的尾巴內(nèi)畫上一個綠色的圓，上邊長個偏發(fā)，笑瞇瞇的黑眼睛，半圓式的上勾嘴，兩腮加上紅色的倒S笑紋，嘿嘿，一只笑蘋果出來了。
她歇了會兒，小手把紅色蠟筆放在臉上輕擦，我知道她在思考。不一會兒，一只紅蘋果又出來了，黑色的眼睛黑黑的唇，紅紅的身子綠綠的尾，這只蘋果的笑有些矜持，眉毛也平直些，顯然具有男性的特征。兩只蘋果的尾巴相對著，它們的臉相貼著；臉相靠的地方，她不知道讓誰多占一點，最后干脆誰不占誰，把分界線畫直了。我拍書暗笑，幼稚。
結(jié)合全圖一看，不錯，一副“賞月圖”成功了。
可侄女沒有住手，她握著黑色蠟筆狂涂，我提心吊膽看她到底想干什么，祈禱千萬別傷了這難得的畫。
紙的四周黑了，月亮的四周黑了，蘋果的四周也黑了。
我問她，啥意思？
她鬼笑，嬌嗔地說，不告訴你。
黃色蠟筆出現(xiàn)在她手上。在黑色的畫塊上，一個個大小不一的黃“X”出現(xiàn)了。
我著急地問侄女，畫叉干啥？
你好笨哦，這是星星。自鳴得意的聲音提高了許多倍。
我明白了，黑夜的月亮才亮，可星星應(yīng)該稀少啊，我對侄女建議說，星星畫多了嘛。
才不多呢，星星不是給月亮看的，是給蘋果看的。
蘋果會看嗎？
嗯，它們還會想、還會說、還會唱呢……
真難想象，念幼兒園大班的侄女，居然有這么多的思想。