提高作文水平要廣泛閱讀，讀書(shū)，還要養(yǎng)成認(rèn)真的習(xí)慣，不要走馬觀花，不求甚解，應(yīng)該努力做到讀一本書(shū)有一本書(shū)的收獲。以下是為大家準(zhǔn)備的《光初中優(yōu)秀作文》，希望對(duì)大家有幫助。
1.光初中優(yōu)秀作文 篇一
光，是什么？那是鉆石發(fā)出來(lái)的嗎？那是黑夜里閃耀的星辰的笑容嗎？那是火團(tuán)無(wú)盡地燃燒所帶來(lái)的嗎？
光，它是一種美麗。走在竹林深處，光從上投至而下，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光影在竹子上不斷閃耀，給人一種神秘的感覺(jué)。舞臺(tái)上，七彩的光照得讓人眼花，讓人心頭一震，光是一位可愛(ài)的精靈，它會(huì)在天空上畫(huà)出美麗的彩虹橋；光是一位美麗的藝術(shù)家，正因?yàn)樗?，鉆石才會(huì)散發(fā)出迷人的光芒；光又是人間的救世主，也就因?yàn)樗?，我們才能看?jiàn)世界，用手勾畫(huà)出美麗的現(xiàn)在。光有時(shí)會(huì)調(diào)皮地從一處跳到另一處，我們?cè)偃绾闻σ部傋ゲ蛔∷?。光是如此讓人捉摸不清，又是那樣讓人們所向往。光的美，也是讓人震撼的，也是讓人為之傾倒的。
光，有時(shí)我轉(zhuǎn)身默默凝望著它，覺(jué)得它是一種銘記的歷史。有了光，也自然會(huì)有影子。那影子又是什么呢？我覺(jué)得，影子是又一個(gè)自我，也是讓我們所銘記的從前，以前所犯下的錯(cuò)誤已不可再改變，但我們可把握今天，換得一個(gè)更美好的明天，一串串光慢慢凝結(jié)在一起，又慢慢融入長(zhǎng)長(zhǎng)的年河之中。
光，它又是痛苦時(shí)來(lái)自天邊一位天使的笑容。每練舞，下腿劈叉都痛的讓人想哭，但每當(dāng)我想要放棄的時(shí)候，抬頭看看窗邊，總會(huì)有那么幾縷陽(yáng)光照射在我的'臉龐，光原來(lái)一直都在陪伴著我，也一直都在空中與我一起翩翩起舞。那心中快滅了的希望，又燃燒，又散發(fā)出耀眼的光彩。于是我便咬了咬牙，又面對(duì)挑戰(zhàn)和痛苦，更張開(kāi)雙手，迎接著痛苦的微笑。
光，也是一種暖，一種人心靈中所擁有的光輝。同學(xué)生病了，為他記下作業(yè)，補(bǔ)好課；朋友之間有小矛盾，退一步，海闊天空；在公交車(chē)上，看見(jiàn)有老者要坐，默默起身，給他讓座。這一切的一切，都是人們因心靈的美好光芒而自覺(jué)去做的。也是每一個(gè)人都應(yīng)該努力做到的。這些優(yōu)良品種和任性所散發(fā)出的光芒，就好像天空中的一顆顆辰星，那么美麗，那么遙不可及卻又近在眼前。
光，是什么。我想，我也漸漸懂了。不同的光有不同的顏色，有不同的溫度，也給予著我們不同的道理。所以，每當(dāng)我邁著步子走在路上，光照在我的身上，也漸漸照進(jìn)了我的心中。也正是因?yàn)楣猓@位天使，才讓生活變得更精彩。
2.光初中優(yōu)秀作文 篇二
茫茫夜空，黑暗吞噬著一切，恐懼占據(jù)內(nèi)心。驀地抬頭，眺望遠(yuǎn)處那一抹微弱的光亮，射入眼里，照亮心底……
躺在醫(yī)院里渾身困乏無(wú)力，頭里似乎也裝了千斤重的石頭。媽媽看我醒來(lái)，趕忙把我扶起來(lái)，那么小心翼翼，似乎覺(jué)得一不小心就會(huì)把我弄碎。我費(fèi)勁地抬起手，揉了揉惺忪的眼睛，定睛看了看媽媽。那一刻，不知怎的，心突然抽了一下，感覺(jué)才一夜沒(méi)見(jiàn)，媽媽怎么變得這么狼狽。兩只眼睛深深地陷進(jìn)了布滿(mǎn)黑眼圈的眼眶里，曾經(jīng)的那雙炯炯有神的'清澈眼睛如今為何這么無(wú)神？那些像被燙過(guò)的卷發(fā)如今為何這么糟亂？我的心在痛，心在痛……問(wèn)媽媽是怎么回事，她激動(dòng)地說(shuō)：“你終于醒了，可把我給嚇壞了，看來(lái)是燒退了，太好了?！蔽覞M(mǎn)臉疑惑，我發(fā)燒了嗎？為什么我不知道？后來(lái)媽媽說(shuō)，我是在半夜里發(fā)燒的，可把他們嚇壞了，在這兒守了一夜呢！望著媽媽興奮的臉龐，再多的疾病我也不怕了。
媽媽的愛(ài)如光，給我治愈病痛。
病好后，我重返校園。本來(lái)還有太陽(yáng)公公為我接風(fēng)，可剛過(guò)了一天，就下起了大雪，我穿的少，凍得直哆嗦。中午吃飯的時(shí)候，我坐在班里寫(xiě)作業(yè)，手不知怎么竟不聽(tīng)使喚，似乎變得僵硬，于是就開(kāi)始跺腳取暖。在不經(jīng)意的扭頭，我看到一個(gè)熟悉的背影。定睛一看，沒(méi)錯(cuò)，是爸爸！我不顧一切地跑出去，看到他站在那里凍得不停呵氣?？吹轿?，臉上頓時(shí)綻開(kāi)了笑容，將衣服遞給我：“你的病才剛剛好，快穿上吧，別再凍感冒了?！苯舆^(guò)衣服的那一刻，我觸碰到他的手，那么冰涼。但看到他開(kāi)心的笑容，我也不再冷了，因?yàn)橛幸还膳饔肯蛐念^。
爸爸的愛(ài)如光，讓我擁有溫暖。
因?yàn)槟菆?chǎng)大病，耽誤了太多的課，考試成績(jī)一落千丈。面對(duì)不如意的成績(jī)，我焦急，我憂(yōu)慮，我無(wú)所適從，甚至有時(shí)一個(gè)人躲在墻角哭泣。后來(lái)，姐姐似乎看出了我的異常，拉著我的手安慰道：“沒(méi)關(guān)系，慢慢來(lái)，我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)，以咱家小公主的勤奮和智慧，這點(diǎn)功課算得了什么啊?！蓖亲孕诺拿婵?，我似乎也充滿(mǎn)了力量，我們倆相視一笑。于是，無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，我不再孤軍奮戰(zhàn)，姐姐和我相依相伴，燈下的身影反復(fù)疊加，我的功課愈來(lái)愈好，每一個(gè)日子都陽(yáng)光燦爛。
姐姐的愛(ài)如光，使我獲得激勵(lì)。
依舊走在黑暗里，我卻不再害怕，親情如光，照耀我前行的路。
3.光初中優(yōu)秀作文 篇三
黑，包裹了天，顯得格外張狂；人們漫步在“混亂的時(shí)代”，墜落在這無(wú)邊的夜。街燈下的我被孤獨(dú)的光拉長(zhǎng)了影，但卻格外清晰的佇立在這似吞噬萬(wàn)物般的暮色。或是因了這一束光，也許又是因了深墨色的天幕上的星。我竟無(wú)比相信的迎著漫天的黑走向恐懼深處。星光引導(dǎo)著我，街燈引導(dǎo)著我，遠(yuǎn)方的汽車(chē)車(chē)燈引導(dǎo)著我，靜謐的、柔和的月光引導(dǎo)著我……我被萬(wàn)光所導(dǎo)，心也變得澎湃，我走向光，跑向光，撲向光，想抓住光……那光，溫柔的似一個(gè)永恒的夢(mèng)，那光，在無(wú)比的黑中，是希望，是方向，照亮了迷途，融化了心靈……那一刻，我在無(wú)比的黑中活在永恒的光里……
什么是光？光是彼時(shí)的我以為的神秘，以為的捉摸不透。卻是此時(shí)的我篤定的好似開(kāi)在黑暗的花，溫柔清雅卻又是鏗鏘有力；篤定的好似綻放的火焰，會(huì)柔和一切的冷酷會(huì)安撫一顆顆不知所措的心。光會(huì)使我逃離未知的迷茫，會(huì)使我跳出那詛咒的令人惶恐的陰影……
生活在一個(gè)不算太大的城市的我，也許會(huì)有學(xué)習(xí)的忙碌，也許會(huì)有生活的煩惱，我卻并不為此感到心慌和困惑。因?yàn)檫@城市被無(wú)所不在的光所包裹，因而變得明亮和充滿(mǎn)魅力。我欣賞著，觸摸著這滿(mǎn)城的流光溢彩；生活在，奔跑在這充滿(mǎn)無(wú)限遐想的光里，我沒(méi)有絲毫的疲倦，因?yàn)槲覜](méi)有任何的理由去拒絕這讓人充滿(mǎn)活力與生機(jī)的`光！
世界這么大，我想去看看。于是，在一片茂密的林，目光所及之處，便是一束束溫柔的光。它不廢吹灰之力穿透繁枝茂葉所籠罩的世界，溫柔的落在大地的每一個(gè)角落。透過(guò)密密疏疏的林葉，陽(yáng)光調(diào)皮的一忽一閃，林子突然變得詩(shī)意起來(lái)，我，也變得恭敬，面對(duì)如此美麗的大自然，我懷揣著一顆敬畏之心，跟隨光的腳步自由地走向遠(yuǎn)方……
世界這么大，我想去看看。于是，在一汪泉里，我找到了光的蹤影。泉，微微冒著點(diǎn)熱氣，在光的滋潤(rùn)下，泉里的小魚(yú)活潑快樂(lè)，無(wú)拘無(wú)束。水下的世界，迷人而惹人羨慕，或許，是光那無(wú)邊無(wú)際的魔力讓我們這般如癡如狂吧。
這一縷光，恍若靈魂的召喚，清幽綿長(zhǎng)；這一縷光，堅(jiān)定了心之所向，沖破那無(wú)情的束縛，沖破那凄涼的滄?！?BR> 4.光初中優(yōu)秀作文 篇四
報(bào)人董橋曾言道：“月光絕不照亮瀝青路。”因?yàn)闉r青將光亮反射，用堅(jiān)硬拒絕了月光的柔軟?？扇诵目梢匀诨磺校灰覀兘o自己一縷光，一縷友善之光，一縷平等之光，足以將這世界的黑暗所照亮。
夜雨昏昏，昏暗的路燈為這深秋之夜又增添些凄涼之意。我走在路上，冰冷的月光將回家的路拉得更長(zhǎng)……
前方轉(zhuǎn)角處，坐了一個(gè)蓬頭垢面的少年，年紀(jì)竟與我相仿，我一眼識(shí)出他的身份，眼中流露出鄙棄的神情。他向我伸出了手，我連忙扔下5塊錢(qián)，扔到他面前破舊的碗里，便一刻也不想停留地加快速度走過(guò)，甚至連他明亮眼眸中散發(fā)出的'感激與辛酸都來(lái)不及瞥一眼。
路上行人稀少，伴隨我的只有如細(xì)針般的雨絲。終于，塑料瓶子相互碰撞發(fā)出的稀稀拉拉的聲音，打破雨夜的寧?kù)o。我向前走去，看見(jiàn)了一個(gè)如漁網(wǎng)的麻布袋子，里面裝了許多的塑料瓶罐。我想這么重的東西，想必搬動(dòng)它的是個(gè)壯漢?？僧?dāng)我繼續(xù)走去時(shí)，映入眼簾的竟是位矮小老頭。他沒(méi)有注意到我。因?yàn)樗粤Φ貙⑸l(fā)著惡臭的垃圾桶中的東西搬出來(lái)，收獲無(wú)果，垃圾中只有幾塊碎成渣的玻璃……
老人深深地嘆了口氣，抬起頭看見(jiàn)了我。他急忙把身子移向一邊，把麻袋拖到自己身上，生怕把我弄臟，并示意我過(guò)去。我于心不忍，從包中拿出喝完的飲料瓶，故作鎮(zhèn)定遞到他的手上。他用一口不流利的普通話(huà)連連道謝?？衫先藵M(mǎn)是皺紋的臉龐也抵擋不了他眼中的恐慌畏懼。
夜還是那么寧?kù)o，我的心卻泛起波瀾，如細(xì)針般的雨絲扎進(jìn)了心里。究竟受到了多少的排斥，才會(huì)如此的轉(zhuǎn)身退讓?zhuān)覍?duì)少年鄙棄的眼神不正如“玻璃渣”再次刺痛到他的心嗎？
我望見(jiàn)家的燈光，可那個(gè)少年，那位拾荒老人卻將拖著麻袋，在城市角落游離。沒(méi)有一盞燈為他們守護(hù)，沒(méi)有一扇門(mén)為他們停留……
我愈發(fā)堅(jiān)定了內(nèi)心所想，我們需要更應(yīng)該給自己一縷光，一縷友善之光，看似不起眼的一個(gè)動(dòng)作或眼神，會(huì)給他人帶來(lái)無(wú)限溫暖與感動(dòng)。月光可以照亮瀝青路，當(dāng)火花迸發(fā)于內(nèi)心！
5.光初中優(yōu)秀作文 篇五
我和父母在一起度過(guò)了十幾個(gè)歲月，也度過(guò)了許多快樂(lè)、美好的時(shí)光。歲月不饒人，我逐漸的長(zhǎng)大，而父母逐漸的老去。他們頭上出現(xiàn)了明亮的銀頭發(fā)，每一根都記錄著我和父母之間的美好時(shí)光。
小時(shí)候，我和母親去小樹(shù)林里摸蟬，卻未曾料到，那的摸蟬卻差點(diǎn)失去了我。在那天不午，我和母親吃完飯，一手拿著竹竿，一手拿電燈，而我只拿了一個(gè)裝蟬的瓶子。我們剛到那兒，媽媽向樹(shù)林深處走去，而我則在樹(shù)林外排徊，尋找蟬?？赏蝗?，遠(yuǎn)處駛來(lái)一輛黑色的面包車(chē)，停在我的面前，一開(kāi)始我并沒(méi)有過(guò)多的在意，過(guò)了一會(huì)兒，從車(chē)?yán)锵聛?lái)了一個(gè)身穿黑色西裝的男人，將自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。媽媽有些不放心我獨(dú)自留在那兒，便轉(zhuǎn)過(guò)頭想要喊我，卻發(fā)現(xiàn)我的身邊站著一個(gè)身穿西裝的男人。這時(shí)，媽媽就感覺(jué)情況不妙，便向我奔來(lái)，一把扯著我的手就向家的方向走。到了家后，我還不知發(fā)生了何事，而母親卻站在一旁，看起來(lái)很害怕，很慌張的樣子。我就好奇的問(wèn)母親：“怎么了?！蹦赣H有些害怕又有些生氣的說(shuō)：“一個(gè)你不認(rèn)識(shí)的男的站在你身邊，你怎么也不知道跑??？那是一個(gè)人販子，專(zhuān)門(mén)拐小孩?！甭?tīng)了之后，我也被嚇住了。
母親有些白頭發(fā)就是這樣被我嚇出來(lái)了，為我感到害怕。
在我八歲那年，父親突然提出要在五一勞動(dòng)節(jié)帶我和母親去游樂(lè)園玩。我一聽(tīng)高興得跳了三丈高。在五一勞動(dòng)節(jié)那天，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，一大早，我就起床洗漱，并未有賴(lài)床之意。雖說(shuō)是游樂(lè)園，但游樂(lè)園里也有動(dòng)物，那就是會(huì)開(kāi)屏的.孔雀。我們買(mǎi)了門(mén)票進(jìn)去，先是找了個(gè)風(fēng)景好的地方拍了個(gè)照，去那兒的路沿路都是開(kāi)得正艷的牡丹花，忍不住想要去摘一朵，但不能因?yàn)樗利惥驼哿怂纳?。我們到游?lè)園先是拍照，然后爸爸拿著錢(qián)去抓娃娃機(jī)那兒兌換了游戲幣，剛開(kāi)始我怎么抓也抓不住，我不服，可是抓了幾輪后仍是抓不住，父親看著我笑呵呵地說(shuō)：“你抓不住吧，我來(lái)幫你抓?！北疽詾楦赣H是夸大口，沒(méi)想到一抓一個(gè)準(zhǔn)，連著抓了好幾個(gè)，母親也連著夸贊父親。我們又坐了小船去游湖，湖上風(fēng)平浪靜，周?chē)际切┗ɑú莶?，但是也有?shù)，底下也都是金魚(yú)，一條接著一條。
在父母在一起的時(shí)光里，是我過(guò)候美好，快樂(lè)的時(shí)光，猶如一道道景色線(xiàn)。
6.光初中優(yōu)秀作文 篇六
仰望天空，發(fā)現(xiàn)天空中沒(méi)有一絲云彩，顯得那么干凈，充斥在眼前的是一片灰蒙蒙的霧，嘆了一口氣，拖著沉重的步伐，懷著絕望的心情，向家門(mén)走去。
父親早已站直了在家門(mén)口等我，地面上的枯葉翩翩起舞，我向著父親搖著的手走去?？粗赣H浮現(xiàn)在臉上的微笑，我不禁低下了頭?！敖裉斓臄?shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，考得怎么樣？”我緊閉嘴巴，不敢說(shuō)話(huà)，只是把頭埋得更深了。父親看出了什么，用更和緩的語(yǔ)氣說(shuō)道“考差一兩次不要緊，考差了咱們?cè)倥β??！?……65”我心驚膽戰(zhàn)地往上一瞥，看見(jiàn)的是他大吃一驚的表情，這使我又低下了頭?！皼](méi)事，你去吃飯吧。”地上的'枯葉舞得更狂了，鐵門(mén)發(fā)出了嗚號(hào)。
天空被披上了黑色的披風(fēng)，臺(tái)燈發(fā)出幽白的光，面前的試卷一片狼藉，紅色的叉叉露出猙獰的面孔，醒目的分?jǐn)?shù)仿佛睜大了嘴巴在吵笑我，手中的筆搖晃不定，窗戶(hù)發(fā)出“吱吱”的嗚號(hào)，秋風(fēng)拍打著墻面，這時(shí)一只手按在我的肩膀上，轉(zhuǎn)頭一看，是父親那溫柔的面孔，我又不禁低下了頭?！疤痤^來(lái)！”父親忽的換了一張嚴(yán)肅的面孔說(shuō)道。他把一只手?jǐn)R在我的肩膀上，另一只手指著試卷對(duì)我說(shuō)：“在眼前的是復(fù)雜交錯(cuò)的迷宮，你是懷著無(wú)所畏懼的心闖入其中，還是選擇畏畏縮縮地返回？如果你是后者，那就趕緊給我放棄什么考嚴(yán)分，這是不可能的！”眼淚充滿(mǎn)了眼眶，窗外的風(fēng)在咆哮，更無(wú)所畏懼地橫沖直撞，絲毫不怕畏懼成為迷路的幼小旅人?！澳蔷捅牬笱劬纯?，你自己究竟想成為什么樣的人！”沒(méi)錯(cuò)啊，我想成為那種能帶著微笑回應(yīng)他人的人啊，為了這個(gè)目標(biāo)，我要強(qiáng)大到足夠考上我心目中的學(xué)校，所以我將朝向這個(gè)目標(biāo)更加努力地邁動(dòng)腳步！月亮穿過(guò)灰蒙蒙的云，散發(fā)出皎潔的白光，父親的話(huà)很短，但那幾十個(gè)子，總會(huì)顯得那么，光彩奪目！
仰望天空，天空依舊那么灰沉沉的，但太陽(yáng)已經(jīng)穿過(guò)朵朵云，投下幾縷金光，劈開(kāi)虛實(shí)，那光芒必將同樣耀眼到可以斬?cái)辔倚闹械暮诎?，所以朝向未?lái)盡情地掙扎吧！
7.光初中優(yōu)秀作文 篇七
我背著沉重的書(shū)包，穿過(guò)熙熙攘攘的人群，走在雜亂泥濘的大街上。有不少人抬起頭來(lái)望著將要墜落的夕陽(yáng)，“看那！是太陽(yáng)，還有晚霞，多么漂亮??！”我感到無(wú)趣，經(jīng)過(guò)他們時(shí)用鄙棄的眼神瞟了一下，心想：“不就是個(gè)夕陽(yáng)？有什么好看的？大概是前一段時(shí)間下來(lái)梅雨，持續(xù)了一個(gè)多月沒(méi)有完整地看到太陽(yáng)罷了，有什么稀奇？”
我繼續(xù)背著夕陽(yáng)走回家，迎面而來(lái)的.是令人清爽的微風(fēng)，對(duì)面山上已籠罩在夜幕之下，顯得幽靜而陰森，卻十分平常。天漸漸地黑了下來(lái)，夕陽(yáng)慷慨地獻(xiàn)完后一縷陽(yáng)光而匆匆下山，不見(jiàn)了蹤影，留下來(lái)的只剩下那縷陽(yáng)光染紅的晚霞，也在慢慢地暗下來(lái)；那些“觀日者”也自討沒(méi)趣地一哄而散，各自回家端晚飯。
我還在走著，不知為何路越來(lái)越遠(yuǎn)，走不到盡頭，放眼望去，除了黑色還是黑色，伸出手來(lái)不見(jiàn)五指。不知為何，天上沒(méi)有星星，仔細(xì)觀察時(shí)原來(lái)還有一些云沒(méi)有散盡；也不知為何，天上沒(méi)有月亮，認(rèn)真思索是因?yàn)榻裉焓恰盎奕铡薄?BR> 繼續(xù)往前走，兩旁的昆蟲(chóng)開(kāi)始作響，誰(shuí)家的狗還在吠叫，樹(shù)葉在風(fēng)的輕撫下也發(fā)出“沙沙”的聲音。愈往前走，愈加恐怖、陰森，我愈感到恐懼、驚心。終于我不敢再往前走，開(kāi)始往回跑，向著夕陽(yáng)落下的方向追趕，渴望得到一絲光亮以照亮我回家之路，可我終沒(méi)能得到一縷陽(yáng)光，因?yàn)樘磙D(zhuǎn)身、回頭，然而我卻又重新回到大街上，重新獲得光亮——是燈光，是人類(lèi)的光，是死的光。
順著燈光的引導(dǎo)我終于回到了家，卻發(fā)現(xiàn)另一個(gè)我正躺在床上打鼾熟睡，我詫異地望著窗外的燈光和遠(yuǎn)方的學(xué)校，我叫醒了正在酣睡的我，我醒了，我揉著睡眼不知道是夢(mèng)境還是現(xiàn)實(shí)，但我希望是個(gè)夢(mèng)。
8.光初中優(yōu)秀作文 篇八
執(zhí)著不是壞事，但它卻往往會(huì)帶來(lái)傷痛。別人或許會(huì)為名利而執(zhí)著，我卻只是固執(zhí)地迷戀那碧得發(fā)光的天空和讓人難以直視的光。傻傻地發(fā)呆然后傻傻被那束光帶入殘酷的現(xiàn)實(shí)，迷戀或許只是借口，我怕它，并……恨著它。
身為一個(gè)學(xué)生，為學(xué)而生。這是概念，我卻不愿去背。考試、分?jǐn)?shù)，紅色的鉤鉤纂住的――是一顆想飛又不能去飛的心。那個(gè)刺目如光般的126是一把匕首，在胸腔刻下了頹廢的未來(lái)。
一切都是習(xí)慣，一個(gè)改不掉的壞習(xí)慣。不開(kāi)心只是沉默、微笑、搖頭然后是發(fā)呆。抱著有些冰冷的軀體，漫步在綠蔭下，繼續(xù)自己的自哀自憐，形單影只。眼神忽然沒(méi)有焦距，空洞中裝下幾葉帶蟲(chóng)的樹(shù)葉。溫暖的陽(yáng)光卻從心底顫栗起來(lái)，一直延伸到頭，抬起頭不小心裝進(jìn)幾簇碎光，熱淚終于沿面而下，遏止不住它們的下滑了，逆著光任它們流。
討厭的光。他碎片似地落入我身體，沁進(jìn)我皮膚，我討厭暴露在他面前的無(wú)助和脆弱，討厭自己在他面前衣不著縷，那種___令我難堪。帶著一絲任性和倔強(qiáng)，將眼睛望向他，盡管淚如雨下，盡管眼睛一直在眨，就，讓我找回那僅剩下的可憐的尊嚴(yán)吧，心中是這么吶喊的……尊嚴(yán)！
仍是那叢碎光傾瀉從腦中而下，我明白了。因?yàn)榇缺詺埧帷蚁?，我是依?lài)著他的吧？畢竟我失去了后的防備，卻換來(lái)了找回尊嚴(yán)的方式，或許“舊的`不去，新的不來(lái)”是正確的。這一場(chǎng)買(mǎi)賣(mài)，這交易，我獨(dú)占鰲頭。
碎著的光，睡著的芳，在我放棄逆光的時(shí)候，你是否已悄悄在我心中種下太陽(yáng)，為我心中的花朵綻放芬芳，或許沮喪不會(huì)是絕望，只是等待重生的軀體，缺少的只是魂――那一粒埋藏已久的契機(jī)的種子，它其實(shí)悄悄萌芽，像碎光處處生長(zhǎng)。
這，是碎光的悄悄話(huà)。
9.光初中優(yōu)秀作文 篇九
夢(mèng)里，我看見(jiàn)前方有幾絲光亮，那便是希望，我?jiàn)^力向前沖去，碰到了光，從此天空大亮。
早上
天空泛著魚(yú)肚白，太陽(yáng)從東方慢慢升起，帶來(lái)了橙黃色的光亮，天邊的云彩也被染成了五彩繽紛。
房間里朗朗的讀書(shū)聲透過(guò)窗戶(hù)穿入云霄，我低著頭，緊緊地皺著眉，眼睛直勾勾地盯著書(shū)本，臉和耳朵發(fā)紅發(fā)燙，頭腦好似快要炸掉，聲音已經(jīng)沙啞，咽里又干又痛。我緊握著拳頭，喝了口水繼續(xù)背，心想：一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨，早晨的時(shí)間那么寶貴，一定要把握好。
希望好似一道光，要經(jīng)過(guò)自己不斷地努力找到它，把它放大。
中午
太陽(yáng)高掛在天上，好似很高傲，高高地抬著頭，它越來(lái)越紅，越來(lái)越熱，讓人感到疲倦。
吃過(guò)飯我習(xí)慣性地走向客廳，打開(kāi)了電視?？苫仡^看到桌上的書(shū)本，我陷入了兩難，心里十分糾結(jié)，沒(méi)有心情去看電視了，心想：“唉，我是看電視呢？還是看書(shū)呢？”我一咬牙選擇了看書(shū)，一把抓起了書(shū)本扭頭背書(shū)去了。
希望是好似一個(gè)緊閉的大門(mén)，需要你不斷的努力用力把它打開(kāi)。
晚上
夜，好似黑色的布匹，遮蓋著天空，星星點(diǎn)綴在上面顯得格外閃亮。晚風(fēng)襲來(lái)，陣陣涼爽。
樓下傳來(lái)孩子們的'歡聲笑語(yǔ)，我特別想出去玩?？墒堑拖骂^，看著那寫(xiě)著“真題檢測(cè)”的卷子，我猶豫了，想了又想，還是選擇了做題，題目在我的腦海中徘徊游蕩。遇見(jiàn)了不會(huì)的題，我只能緊皺著眉毛，咬著筆頭思考，終于，筆尖又發(fā)出了清脆的“沙沙”聲，式子寫(xiě)滿(mǎn)了整張卷子，我的心里是無(wú)比歡喜。
希望是一片珍貴的樹(shù)葉，需要你堅(jiān)持不斷尋找，才能發(fā)現(xiàn)和收獲。
沒(méi)有一個(gè)人的一生是完美的。但無(wú)論什么時(shí)候都要看向前方，滿(mǎn)懷希望就會(huì)所向披靡，勇往直前，才能收獲幸福的果實(shí)。
10.光初中優(yōu)秀作文 篇十
光，時(shí)而明亮，時(shí)而微弱，但它始終照亮著人們前行的路?；貞浌磐駚?lái)，有多少文人墨客、遷客騷人如同一道光一樣，值得我們學(xué)習(xí)。
微光
當(dāng)我們坐在教室里時(shí)，頭頂上的照明燈一直在工作，它為我們提供了一個(gè)明亮的環(huán)境，微弱的光與它對(duì)比起來(lái)，毫不顯眼，以至于被忽略。微光，是如此的渺小?？锖獾蔫彵?，僅僅是為了獲取那微弱的光嗎？不！匡衡獲取的是他對(duì)知識(shí)的'執(zhí)著追求。如此微弱的光，成就了匡衡。而匡衡就正如微光一般，照進(jìn)了我的心里。他的勤奮、刻苦激勵(lì)著我！
寒光
銀白的雪閃著寒冷的銀光，覆滿(mǎn)了整個(gè)大地，大地變成了銀白色的世界。當(dāng)我們待在溫暖的房子里時(shí)，是否有想過(guò)外面世界的寒冷？孫康就是在如此寒冷的雪天，想起利用雪的反光以供自己讀書(shū)，或許會(huì)更加清晰明亮。也是因?yàn)橛辛俗x書(shū)的這個(gè)精神支柱，孫康不懼怕寒冷，就在冰天雪地里看起了書(shū)。孫康正如寒光一般，照到了我的心里。他的努力、積極鼓勵(lì)著我！
熒光
小小的螢火蟲(chóng)，竟能在茫茫黑夜里發(fā)出星星般閃亮的熒光，猶如一盞盞天然小燈籠。車(chē)胤就是用囊袋抓螢火蟲(chóng)，靠著這盞天然的小燈籠來(lái)供自己讀書(shū)。車(chē)胤為了能夠更好的讀書(shū)，想到了利用自然界中的光來(lái)讀書(shū)，小小的熒光見(jiàn)證著車(chē)胤的堅(jiān)持與辛苦，而車(chē)胤也正如熒光般照入了我的心里。他的堅(jiān)持、不怕艱苦勉勵(lì)著我！
現(xiàn)在的世界燈火通明，我們無(wú)法感受到古人無(wú)光世界的困難，也很難感受到在困難中學(xué)習(xí)是什么感覺(jué)。如今，我們已無(wú)物質(zhì)上的困難，就應(yīng)該倍加珍惜、勤奮用功。
他們靠著光，成就了自我，他們也正如一道光，映入我的心中，他們身上的勤奮刻苦、努力堅(jiān)持將我的心照亮，促使我不斷努力，變成更優(yōu)秀的自己。
11.光初中優(yōu)秀作文 篇十一
向著月亮出發(fā)，即使沒(méi)有到達(dá)，也能站在星辰之中。
別離，為了更美妙的開(kāi)始，和其他人一樣，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)期待，我相信這三年一定是一個(gè)不同平常的三年。
夢(mèng)想就像光，看得到卻摸不著，但我要觸摸他，并成為他的心跳。理想的學(xué)校不會(huì)因?yàn)槟愕膽卸杈屯Ｏ聛?lái)等你，你完成不了的夢(mèng)想，有人會(huì)替你完成。憑一口氣，點(diǎn)一盞燈，你要爭(zhēng)口氣，讀好書(shū)，那么既已選擇遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
人生如同馬拉松，跑得遠(yuǎn)比跑得快重，要很多，只要堅(jiān)持下去，總會(huì)綻放精彩。魚(yú)與熊掌不可兼得的故事從小聽(tīng)到大，得到一些東西，就必然要失去另一些東西，不管得到也好，失去也好，都算是曾經(jīng)擁有過(guò)，就不曾后悔。升入高中，要拋棄初中的'懶散和拖拉，變?yōu)槌掷m(xù)的努力，堅(jiān)持比努力更可怕！我相信量變會(huì)引起質(zhì)變，理想的學(xué)校早已刻入我心，雖然我不夠優(yōu)秀，但是我也想為了目標(biāo)努力一把，就算失敗也不后悔。
耀眼的未必是太陽(yáng)，還有可能是我，我要足夠優(yōu)秀，我要發(fā)光，讓他迎著光而來(lái)。我可以回頭看，但我不能往回走。讓我們從中部分離，在頂端相遇，要并肩而立成為更好的大人，別離，為了更美妙的重逢。
世上所有人終其一生，都在尋求某個(gè)寶貴的東西，但是能找到的人不多，即使幸運(yùn)的找到了，也大多付出了很多努力，所以我們必須努力尋找。
難做的事和應(yīng)該做的事往往都是同一件事，凡事有意義的事都不會(huì)容易，生活從來(lái)不會(huì)虧待每一個(gè)努力向上的人，未來(lái)的幸運(yùn)都是過(guò)往努力的積攢，趁陽(yáng)光正好，做我想做的事，趁我還年少，去追逐夢(mèng)想！
滿(mǎn)懷希望便會(huì)所向披靡，我們都是追光者。
12.光初中優(yōu)秀作文 篇十二
臧克家曾說(shuō)：人的一生都在不停地追逐著幻光，但是如果把幻光當(dāng)成了幻光，就會(huì)陷入無(wú)邊的苦海。所謂幻光，也許就像哈姆雷特的故事一樣永遠(yuǎn)都有新鮮的解釋。但是我覺(jué)得，幻光就是我們對(duì)生活的一種情懷。
像遷客騷人的幻光，可能是對(duì)生活的感悟，對(duì)自然的體悟，淡淡的憂(yōu)傷，唯美的情愫，深切的愛(ài)戀。他們不停碎碎念著憂(yōu)傷。想博取想楊花一樣在天空中不斷飛舞的美人的笑。他們有著極易破碎的玻璃心和悲春傷秋的憂(yōu)郁情懷。
像南丁格爾的幻光，可能就是救死扶傷的'責(zé)任，他們喜歡看到病人得知自己病情痊愈后驚喜，興奮，后怕然后釋?xiě)训男θ?，那是一束明媚的?yáng)光，不斷充實(shí)著他們的心房。陽(yáng)光們照著他們的臉更加悲天憫人，慈悲善良。
像豪杰游俠的幻光，可能就是十步殺一人，千里不留行的暢快。是武松屠人像屠狗一樣的___，是一遍遍挑戰(zhàn)世俗權(quán)威的成就感，是眾人又懼又怕的桀驁。但，匹夫之勇上不能安邦定國(guó)，下不能造福百姓。只能為禍街市，攪人清夢(mèng)，烏煙瘴氣罷了。
像荊軻要離的幻光，或許是為了內(nèi)心的義憤，知遇的厚恩，江山的穩(wěn)固，國(guó)君的哀求。然后一怒之下讓死像秋葉般靜美，是尼安德特人將燧石相擊發(fā)出的耀眼的火光。能像雷一樣劈焦樹(shù)木，碳化黑暗。是一種悲壯之下的大無(wú)畏。用螳臂擋住歷史向前滾滾行駛的車(chē)輪?？蓱z、可敬、可畏、可嘆。
而金錢(qián)，物質(zhì)，可能是都市人不斷追求的幻光。
分?jǐn)?shù)、排名可能是學(xué)生追求的幻光。
幻光無(wú)所謂高低貴賤。愿你生命中有足夠多的云翳來(lái)?yè)Q取一個(gè)美麗的黃昏。
13.光初中優(yōu)秀作文 篇十三
光是神圣的——日光、月光、燈光、燭光，如果沒(méi)有光，世界上就沒(méi)有光明，到處是一片黑暗。
光，也是平常的，因?yàn)樵谖覀兊纳钪兴S處可見(jiàn)。
光更是神奇，至少我認(rèn)為是的，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了幾個(gè)有趣的事例：
就在這個(gè)星期，我意外的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的事，但這并不稀奇——牛頓早已發(fā)現(xiàn)的——一束白光可分解七色彩光。不過(guò)我不是用三棱鏡，而是筆蓋子。
上課時(shí)，陽(yáng)光照耀在我身上，溫暖極了。我邊思考著問(wèn)題，邊旋轉(zhuǎn)著筆，突然，一道亮光一掠而過(guò)。我很驚奇，于是又微微旋轉(zhuǎn)著筆，慢慢我發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象：當(dāng)筆蓋旋轉(zhuǎn)至一定角度時(shí)，一條七色彩虹便映在本子上了。那彩虹寬約一厘米，但七色光的寬度卻不均勻。赤橙黃綠青五色擠在一起，有的'幾乎和另外一色混在一起，而藍(lán)和紫卻占了一大半，其中藍(lán)色多，占了1/3呢！這是為什么呢？還有，三棱鏡與筆蓋雖同是透明，但形狀不一，為何同樣能映出彩虹呢？這彩虹又是怎樣分解成七色彩虹的呢？……這些疑問(wèn)有的可能已經(jīng)有了答案，有的可能尚未解決，需要我們?nèi)ソ獯鹉兀?BR> 除了這個(gè)，我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)令我摸不著頭腦的現(xiàn)象：夜晚，路邊的燈亮了，前方一片光明。每當(dāng)我瞇著眼仰望燈泡時(shí)，兩束金光分別從燈泡的上下延伸出來(lái)，當(dāng)我把頭一點(diǎn)點(diǎn)向右轉(zhuǎn)時(shí)，金光順時(shí)針旋轉(zhuǎn)；當(dāng)我把頭一點(diǎn)點(diǎn)向左轉(zhuǎn)時(shí)，金光逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)。煞是奇怪！為何會(huì)有這兩道金光？為何只有兩道？由此我產(chǎn)生了許多疑問(wèn)。
光還有許多神奇之處，還有許多未解之謎。其實(shí)，不僅是光，其他事物中也有許多未解之謎。讓我們好好學(xué)習(xí)，來(lái)解決他們吧！
14.光初中優(yōu)秀作文 篇十四
不曾尋找，卻始終存在；未經(jīng)磨礪，便光輝滿(mǎn)溢。這就是我們的信念、我們的心。只要心中有光，生命便不會(huì)被黑暗吞噬。
心有何光？光有何用？如此想來(lái)，光在我們心中幾乎沒(méi)有明確定義，但至少，每人的光，“顏色”都不同。之所以為光，因?yàn)槠淞桉{于人的本性，是人心不曾被玷污，純凈的.東西，它或許會(huì)因世俗風(fēng)氣而折射，卻又會(huì)以快的速度，投影出人心的善良。這便是人一出生便具有的原始的，對(duì)希望的追求。嬰兒呱呱墜地，便有情感，只是其心靈并不成熟，難以表達(dá)，但是他靠著生物的本能，去哭喊，以求果腹，這便是初的光，對(duì)生的渴望。
心若無(wú)光，不以為生。世間萬(wàn)物，心中都必有著渴望，植物渴求陽(yáng)光和雨露，幼雛渴望自己有一天可以在天空飛翔。有了這些渴望，心中也必然有了光。倘若心中沒(méi)有渴望，那便像行尸走肉，沒(méi)有七情六欲，自然不配稱(chēng)之為心靈。
光愈強(qiáng)，力愈強(qiáng)。一旦我們有了明確的目標(biāo)，那么我們只需在過(guò)程上努力，以達(dá)成目標(biāo)。你若對(duì)目標(biāo)有著深切的渴望，便無(wú)所謂過(guò)程之長(zhǎng)短，堅(jiān)持不懈，必然成功。
光之溫暖可暖人心。光，自古以來(lái)便被定義為“正義”，就如其本身性質(zhì)，發(fā)光的同時(shí)也伴隨發(fā)熱，這熱量，可以傳達(dá)給自己，也可傳達(dá)給身邊的人，或化作自信，或化作安慰。把光傳遞到每個(gè)人心中，把正能量播撒到社會(huì)的每一處角落，這便是光存在的意義。
光由心生，心中有光，自然無(wú)懼挫折。光，驅(qū)逐夢(mèng)想路上的一切黑暗，成為我們攻擊時(shí)的利刃，成為我們防守時(shí)的護(hù)盾。心懷渴望，心中有光，做真正的自己！
15.光初中優(yōu)秀作文 篇十五
這，是一扇普普通通的窗，它沒(méi)有金邊銀框的裝飾，沒(méi)有花籬襯邊，只是由一扇扇透明的玻璃構(gòu)成，很簡(jiǎn)單！
屋外，很靜；屋內(nèi)，很靜。唯有我啜泣。一顆雨滴，打落在窗上，“叭”的一聲，引我來(lái)到窗邊。推開(kāi)那扇窗，雨，不顧我的觀望，繼續(xù)下著。雨點(diǎn)，被風(fēng)吹到了我身上，冰涼的觸感，讓我愈加悲傷。外邊雨兒，徐徐落；心里的淚珠，滴滴散落。我獨(dú)坐窗前，兩眼凝視著遠(yuǎn)方。眼，已哭得紅腫。淚，還在流。淚水咸咸的，滴落在窗檐上。
雨，越發(fā)下得起勁，灰色的天幕透著無(wú)邊的凄涼！我，越發(fā)傷心，郁悶！小升初那提前招考試的名額，是媽媽辛辛苦苦弄來(lái)的。而我卻沒(méi)有考上。我有點(diǎn)不甘，有點(diǎn)氣憤。我腦海中，有千般思緒閃過(guò)，剪不斷，理還亂，盡是憂(yōu)傷！雨滴，傾灑在我的身上，徹底洗清了我。
小學(xué)畢業(yè)擇?？嫉摹扮姟甭?，快要敲響尾聲曲了，我的初中校園在哪里，還是個(gè)未知數(shù)！我，在茫茫人海中，不知何去何從？我站在人生的分岔路口，卻不知選擇哪一條路。我也總是牢記老師說(shuō)的，只要堅(jiān)持，哪怕前方自己選擇的那條路要上刀山，下火海，也不怕！面向窗外，天光了許多。我要收拾好心情，告訴自已一定要振作，不當(dāng)那個(gè)嬌氣的.小公主，我要當(dāng)花木蘭。就算身在迷霧，也要踏出一條荊棘路來(lái)！現(xiàn)在，時(shí)間不多，我要把握住每一個(gè)機(jī)會(huì)，努力奮斗！就算自己是大海中的一根針，也要借助海洋的力量，努力上岸！
不知何時(shí)，雨停了，天藍(lán)了，乘載著藍(lán)天的祝福，我將揚(yáng)帆起航，我深信，前方，一定有一個(gè)屬于我的彼岸！
深吸一口清新空氣，擦干眼淚，微笑面對(duì)小升初擇?？肌４巴?，一束陽(yáng)光探出頭來(lái)，跑到了我的臉上，親吻我的臉頰……
16.光初中優(yōu)秀作文 篇十六
天空伸展久違的陽(yáng)光，花朵甩了甩身上的雨珠，雨后花美使心甜，誰(shuí)知雨前烏滿(mǎn)天？
雨前·黑暗布滿(mǎn)天
我低下了頭，怯怯地望著四周。我害怕別人向我投來(lái)真誠(chéng)的微笑，每當(dāng)我眼前投射的是燦爛的笑臉時(shí)，我都無(wú)法綻放同樣的`笑容——因?yàn)槲液茏员啊?BR> 這是我來(lái)新學(xué)校的第二天，學(xué)校已進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)，此時(shí)的我，把頭埋得低低的，頭腦里老晃過(guò)一個(gè)念頭，老師千萬(wàn)別點(diǎn)我回答問(wèn)題……
窗外，黑云壓著大地。
雨中·閃劃暗之光
老師進(jìn)來(lái)了，帶著笑容。簡(jiǎn)單的“敬師禮”過(guò)后，他對(duì)我們說(shuō)了一句“奇怪”的話(huà)?！巴瑢W(xué)們，我們學(xué)校正在課改。在課堂之上，我并非主角，真正的主角是你們。我，只是這堂課的引導(dǎo)者……”話(huà)不多，字字刻在我心里?？墒牵艺娴哪艹蔀橹鹘菃?？
“請(qǐng)翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)第二頁(yè)《從百草園到三味書(shū)屋》。有哪些小組愿意朗讀一下文章呢？現(xiàn)在你們六個(gè)小組準(zhǔn)備一下，待會(huì)每個(gè)小組推薦一個(gè)人各讀兩段?，F(xiàn)在開(kāi)始自由讀！”朗讀聲四起。
興許是覺(jué)得新鮮有趣，我竟也小聲地讀了起來(lái)，那是一個(gè)關(guān)于魯迅童年的故事，從中我體會(huì)到了三味書(shū)屋的“嚴(yán)”與百草園的“樂(lè)”，我似乎沉醉于故事之中。時(shí)間不知不覺(jué)地溜走，如流沙，一粒不剩。
“停，現(xiàn)在請(qǐng)每組選一個(gè)代表吧?！崩蠋熋鎺⑿Φ卣f(shuō)。“選誰(shuí)呢？”我的同桌不禁納悶，“不如你吧，組長(zhǎng)！”“對(duì)，組長(zhǎng)讀吧?！眮y哄哄地全都讓我這個(gè)組長(zhǎng)去讀，我低了低頭，手心里全是汗。
窗外，下雨了，我隱約看見(jiàn)有光劃破那天的黑暗。
雨后·綻彩虹之美
我小心翼翼地站了起來(lái)，一臉愁容，要是讀壞了，怎么辦？要是被嘲笑，怎么辦？不管了，死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧！“百草園到三味書(shū)屋……”漸漸地，教室里，靜靜流淌著我輕柔的聲音。
17.光初中優(yōu)秀作文 篇十七
北島在《波蘭來(lái)客》中寫(xiě)道：“那時(shí)我們有夢(mèng)，關(guān)于文學(xué)，關(guān)于愛(ài)情，關(guān)于穿越世界的旅行。如今我們深夜飲酒，杯子碰到一起，都是夢(mèng)破碎的聲音”。詩(shī)人因青春的逝去而心殤。
青春年華是人生中的春天，要用心去播撒希望。大雨將至的午后，陰沉沉的天堂，恬聒的蟬鳴以及窗外體育課上同學(xué)們嬉笑的聲音，不僅讓教室里埋頭做題的同學(xué)眉毛擰了又?jǐn)Q，低氣壓得大家喘不過(guò)氣，噪音聒得大家靜不下心，我正拿著一把二寸的尖刀與數(shù)學(xué)怪物殺得平方法？錯(cuò)了錯(cuò)了！用公式法？非也！難解難分，先化簡(jiǎn)？不對(duì)不對(duì)！先移項(xiàng)？不對(duì)不對(duì)！用直接開(kāi)方也非也！演草紙上爬滿(mǎn)了我的.傷兵殘將，筆芯里慢慢減少的是我的精力“血條”。經(jīng)過(guò)幾輪的對(duì)戰(zhàn)，我慢慢占了上風(fēng)，第一步正確了，接著還有第二第三步，一聲悶雷嚇得我一哆嗦，清醒了不少，一道閃電為我擦亮了雙眼，正確答案浮現(xiàn)在了眼前，窗外，雨下了，蟬鳴聲不見(jiàn)了，嬉鬧聲不見(jiàn)了，絲絲冷意席卷全身，我聽(tīng)不見(jiàn)窗外淅淅瀝瀝的雨聲，只聽(tīng)見(jiàn)筆與紙摩擦的窸窸窣窣的聲響，我知道那是靠近夢(mèng)想的節(jié)奏……
青春年華是人生中的夏天，要用心去播撒汗水。驕陽(yáng)似火，烈日炎炎，望著漫無(wú)盡頭的八百米賽道，我咧了咧嘴，撓了撓頭，“呼——！”一聲哨響，同學(xué)們?nèi)珉x弦箭，我看著一個(gè)個(gè)人從我身邊飛馳而過(guò)，我一下子摔倒在了深紅色的跑道上，“呼哧——呼哧——”班里胖的一位女同學(xué)從我身邊跑過(guò)，對(duì)我說(shuō)：“快起來(lái)跑?。≈皇０肴α?！”我一咬牙，翻身爬起，兩條腿越跨快，越跑越輕，汗水流過(guò)脖子，打濕衣裳，我看到了，看到了汗水灑下的地方，也生出了希望……
一點(diǎn)青春氣，只在心里，它帶來(lái)的是拂頰的千里快哉風(fēng)！
18.光初中優(yōu)秀作文 篇十八
我拖著疲憊的身子，從補(bǔ)習(xí)班離開(kāi)，獨(dú)自往家走去。不知為什么，我突然對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了迷茫。也許是老師的叮囑、父母的關(guān)心給我造成的壓力，也許是我自身對(duì)未來(lái)的不自信。
我挺害怕的，害怕別人質(zhì)疑我，怕別人說(shuō)我是拖后腿的家伙。我試圖證明自己，努力地讓別人相信我不是這樣的人，但始終沒(méi)有結(jié)果。長(zhǎng)期以往，我不禁對(duì)自己也產(chǎn)生了質(zhì)疑。原本晴朗的`天氣突然陰暗起來(lái)，時(shí)不時(shí)還打個(gè)震耳欲聾的響雷。老天是不是也已經(jīng)感覺(jué)到我現(xiàn)在的心情了？
我把頭壓的更低了。不知何時(shí)，又刮起了一陣大風(fēng)，似乎也在嘲笑我。接著，雨一滴滴地墜在地上，砸進(jìn)我心里。突然間，一把藍(lán)方格雨傘移了過(guò)來(lái)，為我遮住了雨。我回頭一看——是我小學(xué)就認(rèn)識(shí)的好朋友。我問(wèn)：“你不是先回去了嗎？”他看了看我，笑著說(shuō)：“中途看到要下雨，知道你沒(méi)帶傘，就跑回來(lái)了。幸虧趕上了，要不，你可就要淋雨咯！”我有點(diǎn)驚訝：“你就為這個(gè)跑回來(lái)？”他點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“對(duì)??！你以前不是也為我這樣撐過(guò)傘嗎?！迸?，我想起來(lái)了，與他相識(shí)的那個(gè)雨天，他沒(méi)有傘，我就為他撐傘，送他回家。我鼻子一酸，拍了拍他的肩膀，對(duì)他說(shuō)：“這么久了，你還記得！”他看著我說(shuō)："嗯，那個(gè)時(shí)候我看見(jiàn)你就像看見(jiàn)光一般，你都不知道你當(dāng)時(shí)有多耀眼！”
突然間，我的心似乎放晴了。之前心中的壓抑與難過(guò)通通消失了，此時(shí)，他好像發(fā)著光一樣，十分耀眼。我們都是彼此的光，照亮著對(duì)方！
天依舊下著雨，可我的心卻放晴了。真好，此時(shí)有你，有光，有微笑……
19.光初中優(yōu)秀作文 篇十九
即使你處在寒冷的冬天，只要你心中有光，你就能聞到春天的氣息；即使你被逆境所困，只要你心中有光，頭頂?shù)臑踉瓶倳?huì)被他穿透。
詩(shī)人雪萊寫(xiě)道：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”逆境中，唯有心中充滿(mǎn)陽(yáng)光，你才能擊敗困難，成就輝煌。
古往今來(lái)，有多少文人墨客追求成功，但又有多少被塵世所湮滅。蘇軾“竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生”，因心中有光，蘇軾閑看庭前花開(kāi)花落，豁達(dá)豪邁；杜甫“行至水窮處，坐看云起時(shí)”，因心中有光，杜甫坐看云起云涌，樂(lè)觀樸實(shí)；李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，因心中有光，倒騎白鹿，游歷山水，浪漫飄逸。
每個(gè)追求成功的人都會(huì)遇到困境，都會(huì)山窮水盡，但是，只要你心中有光，就會(huì)柳暗花明。
“面朝大海，春暖花開(kāi)”，好優(yōu)美的詩(shī)句，好溫馨的畫(huà)面，但他卻永久地定格在海子的心中變成一個(gè)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。海子，一個(gè)充滿(mǎn)創(chuàng)造力的新生派詩(shī)人，因?yàn)閷?duì)生活的不滿(mǎn)，過(guò)早地結(jié)束了自己年輕的'生命，其實(shí)，只要海子心中有光，就會(huì)看到人性的光輝，無(wú)一不在閃耀；只要海子有光，就會(huì)成為一個(gè)更優(yōu)秀的詩(shī)人；只要海子有光，就不會(huì)做出如此草率的決定。
每一個(gè)追求成功的人，心中都充滿(mǎn)陽(yáng)光。莘莘學(xué)子，為了心中的理想，在這里灑下了淚水和汗水，用勤奮和奮斗書(shū)寫(xiě)我們明媚的未來(lái)。因?yàn)槲覀冃闹杏泄?，相信成功一定屬于我們?BR> 即使你被挫折和失敗打翻一百次，只要你心中有光，你可以一百零站起來(lái)，把苦澀的微笑留給昨天，用不屈的毅力和信念贏得未來(lái)。因?yàn)槟阈闹杏泄猓魏瓮鈦?lái)的不利因素都撲不滅你對(duì)人生的追求。很多時(shí)候，擊敗我們的不是別人，而是我們對(duì)自己?jiǎn)适Я诵判模缌四瞧缢鹕桨愠良诺墓狻?BR> 讓我們點(diǎn)亮心光，追求成功的人生。
20.光初中優(yōu)秀作文 篇二十
月色朦朧，沉寂的黑夜，被一陣鬧鈴聲打破，睡意朦朧，手中的活卻不止，洗漱穿戴，準(zhǔn)備登上我的旅途。
拿著手中的行李，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的轉(zhuǎn)車(chē)，終于到達(dá)后一班車(chē)。然而此時(shí)，不知是因?yàn)樽颂玫能?chē)，還是因?yàn)闆](méi)有吃早飯，胃中一陣翻滾，不知道是因?yàn)閻盒?，還是因?yàn)轲囸I。腿腳已經(jīng)開(kāi)始發(fā)軟，脊背無(wú)法挺直，更是因?yàn)樗卟蛔愣械筋^昏腦脹，原本激昂的心情逐漸變得無(wú)力。
上了車(chē)，車(chē)?yán)锎蛑鵁艄猓c外面的昏暗格格不入，人群逐漸集中，不斷的吵鬧與外面的寂靜格格不入?？杉词勾蛑鵁艄?，眼前依舊昏暗，無(wú)法改變，可能是困了。但是喧鬧的聲音讓我無(wú)法安眠，反而我的胃越吵越激烈，我想我小瞇一會(huì)兒，或許會(huì)好多了吧。旁邊喜歡風(fēng)景的阿姨望著窗外，但嘴巴去念念不絕，即使閉著眼睛，仿佛在夢(mèng)中，也依舊會(huì)出現(xiàn)她的聲音，令心中惶惶不安，我不安的是自己的'胃會(huì)不受控制。
車(chē)中的每個(gè)旅客，愈吵愈烈，愈吵愈烈，我突然被驚醒，只因我的胃真的不受控制了。它不斷使我的嘔吐，吐得我都快把肝臟給吐出來(lái)了。此刻我的心中走一個(gè)想法，我要下車(chē)，我要下車(chē)，我再也忍不住了。喧鬧的聲音讓我更加難受，心中的厭惡襲來(lái)，旁邊的“老婆婆”什么時(shí)候才能停止她的嘴巴？就在我第二次吐完的時(shí)候，旁邊的“老婆婆”按耐不住了，從包里拿出一罐瓶子遞給我，“吃顆暈車(chē)藥吧，這個(gè)很管用，這樣你會(huì)好受點(diǎn)的?！蔽医舆^(guò)她手中的瓶子說(shuō)了一句“謝謝你！阿姨！”
我的眼前一片明亮，不再昏暗，仿佛有一束光照進(jìn)我的心中，暖暖的，亮亮的。當(dāng)我走下車(chē)時(shí)，外面的天亮了，可我感覺(jué)天還沒(méi)有亮，只是黑夜中有一束光，照進(jìn)來(lái)了而已……