親愛的同學(xué)們，當(dāng)你們唱起“九 · 一八、九 · 一八、 …… ”那首熟悉的歌，聽到那悲慘的旋律時(shí)，你們可曾記起抗日戰(zhàn)爭那段，令無數(shù)中國人為之憤恨而又恥辱的歷史呢？奇恥大辱??！有著九百六十萬平方千米的國土，近五億人口的泱泱大國，居然被人口只有幾千萬的小日本，整整蹂躪了八年，八年啊！小日本鬼子在這片土地上，恣意肆虐，搶殺虐掠、無所不為，他們還制造了慘絕人寰的南京*，日本強(qiáng)盜一個(gè)個(gè)如野獸一般，將近 40 萬的無辜同胞，就慘死在日本人手里。他們有的被日本鬼子活生生的埋入土里，有的被活活燒死，有的被割去頭顱、砍去四肢 …… 短短的時(shí)間內(nèi)，鮮血便染紅了石頭城。大街小巷，處處都堆滿了尸體：有白發(fā)蒼蒼的老人，還有嗷嗷待哺的小孩…… 日本強(qiáng)盜的獸性，天地為之震怒，鬼神為之憤懣，全世界都為之震驚！
這是一段淒慘的歷史，這是一段令中國人無法忘記的恥辱！難道這些還不能引起我們的憤怒和仇恨嗎？這些恥辱，告訴我們一個(gè)鐵的道理：弱小只能挨打，一個(gè)民族一個(gè)國家不強(qiáng)盛，只能被欺侮，被侵略，被奴役。 60 多年前的中國只因?yàn)樘浫趿?。國力較弱，政府軟弱除了挨打，還能有什么出路??？除了被蹂躪，還能有什么辦法？如今祖富強(qiáng)了，祖國在“和平”中“崛起”了。但我們的國家還不是強(qiáng)國，我們的科技，我們的國防還不夠強(qiáng)大。因此，強(qiáng)盛國家的重任便落在我們這些青年人的身上，如果我們現(xiàn)在能努力學(xué)習(xí)，以掌握現(xiàn)代技術(shù)，那么不久的將來，我們拿什么建設(shè)祖國呢？說不定，我們這一代便又是任人凌辱的亡國奴！同學(xué)們，建設(shè)祖國的重?fù)?dān)已歷史性地落到我們肩上，振興中華的責(zé)任已不容我們半點(diǎn)松懈與頹唐。努力學(xué)習(xí)吧！掌握一身過硬的本領(lǐng)，以應(yīng)對這個(gè)復(fù)雜多變的世界；以應(yīng)對這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會；以應(yīng)對這個(gè)虎視眈眈的世界列強(qiáng)。一個(gè)世界所瞻目的中國將在我們這一輩人手中展出！讓那些令人羞愧的歷史一去不復(fù)返吧！讓強(qiáng)盛中國的和平光芒照耀著世界的每一個(gè)角落吧！
親愛的同學(xué)們，唱一唱 “九 · 一八”吧，她會讓你永遠(yuǎn)不忘國恥；她會讓你堅(jiān)定信心，為振興中華而發(fā)奮！
這是一段淒慘的歷史，這是一段令中國人無法忘記的恥辱！難道這些還不能引起我們的憤怒和仇恨嗎？這些恥辱，告訴我們一個(gè)鐵的道理：弱小只能挨打，一個(gè)民族一個(gè)國家不強(qiáng)盛，只能被欺侮，被侵略，被奴役。 60 多年前的中國只因?yàn)樘浫趿?。國力較弱，政府軟弱除了挨打，還能有什么出路??？除了被蹂躪，還能有什么辦法？如今祖富強(qiáng)了，祖國在“和平”中“崛起”了。但我們的國家還不是強(qiáng)國，我們的科技，我們的國防還不夠強(qiáng)大。因此，強(qiáng)盛國家的重任便落在我們這些青年人的身上，如果我們現(xiàn)在能努力學(xué)習(xí)，以掌握現(xiàn)代技術(shù)，那么不久的將來，我們拿什么建設(shè)祖國呢？說不定，我們這一代便又是任人凌辱的亡國奴！同學(xué)們，建設(shè)祖國的重?fù)?dān)已歷史性地落到我們肩上，振興中華的責(zé)任已不容我們半點(diǎn)松懈與頹唐。努力學(xué)習(xí)吧！掌握一身過硬的本領(lǐng)，以應(yīng)對這個(gè)復(fù)雜多變的世界；以應(yīng)對這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會；以應(yīng)對這個(gè)虎視眈眈的世界列強(qiáng)。一個(gè)世界所瞻目的中國將在我們這一輩人手中展出！讓那些令人羞愧的歷史一去不復(fù)返吧！讓強(qiáng)盛中國的和平光芒照耀著世界的每一個(gè)角落吧！
親愛的同學(xué)們，唱一唱 “九 · 一八”吧，她會讓你永遠(yuǎn)不忘國恥；她會讓你堅(jiān)定信心，為振興中華而發(fā)奮！