以下是為大家整理的關(guān)于專業(yè)英語培訓(xùn)講師簡歷范本的文章，希望大家能夠喜歡！
簡歷來源：---
性別： --- 年齡： -- 歲
身高： --- CM 婚姻狀況： --
月薪要求： 2000-2500 籍貫： ------
工作經(jīng)驗： 無
英文培訓(xùn)講師簡歷
希望工作地： -- -- -- --
求職意向：英語翻譯 行政文員 英語培訓(xùn)
求職說明：
英語專業(yè)，大學(xué)英語四級、六級，專業(yè)英語四級(包括口語)，專業(yè)英語口語八級，普通話二甲，懂粵語、潮汕話，能熟練使用office辦公軟件。對翻譯類、行政類工作較感興趣。
教育經(jīng)歷
畢業(yè)院校 學(xué)歷 主修
華南農(nóng)業(yè)大學(xué) 本科 英語(翻譯)
2010年6月至2010年9月 華南農(nóng)業(yè)大學(xué) 英語 大學(xué)英語四級證書
2010年4月至2010年9月 暨南大學(xué)華文學(xué)院 普通話 普通話二甲證書
2010年4月至2010年9月 華南農(nóng)業(yè)大學(xué) 英語 專業(yè)英語四級證書
2010年5月至2010年9月 華南農(nóng)業(yè)大學(xué) 英語 專業(yè)英語四級口語證書
2011年6月至2011年9月 華南農(nóng)業(yè)大學(xué) 英語 大學(xué)英語六級證書
2011年11月至2012年3月 華南農(nóng)業(yè)大學(xué) 英語 專業(yè)英語八級口語證書
2011年9月至2012年1月 廣州新速度教育 心理學(xué)和教育學(xué) 心理學(xué)和教育學(xué)證書
獲獎經(jīng)歷：
2009/07-2009/09 廣東外語外貿(mào)大學(xué) 數(shù)學(xué)建模和數(shù)學(xué)軟件 全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽省二等獎
2008/09-2009/07 國家勵志獎學(xué)金(兩次).
2007/09-2009/07 廣東外語外貿(mào)大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生綜合二等獎學(xué)金(三次)
2009/07-2009/09 廣東外語外貿(mào)大學(xué)創(chuàng)新獎(學(xué)術(shù)科技類)
2007/09-2009/07 “三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)積極分子”
工作(實習(xí))經(jīng)歷
2011/08-2012/07 樂趣之家課外輔導(dǎo)機構(gòu) 老師 工作不夠挑戰(zhàn)性
2011/05-2011/08 中國太平洋人壽保險公司 業(yè)務(wù)員 客戶開發(fā)，產(chǎn)品銷售，售后服務(wù) 戶外工作時間太長
2010/07-2010/08 華林證券銀行駐點營銷實習(xí) 客戶經(jīng)理助理 對該行業(yè)不感興趣
2008/07-2009/06 課外輔導(dǎo)教師 在校兼職
為一名高一學(xué)生制定學(xué)習(xí)輔導(dǎo)計劃，學(xué)生很認同我的方式，學(xué)習(xí)積極性激進，成績從41名提高到20名
技能專長
英語水平 CET4,CET6,TEM4 計算機能力 良好 駕駛證
語言能力： 精通國語(普通話二甲)，潮汕話，熟悉粵語，英語熟練(大學(xué)英語六級，專業(yè)英語四級，專業(yè)英語口語八級)
計算機能力：熟悉Word，PowerPoint，Excel，對Photoshop有一定的了解
英語類：cet6，良好的英語綜合能力
外貿(mào)類：自學(xué)外貿(mào)行業(yè)基礎(chǔ)知識，出口貿(mào)易有基本的了解。
數(shù)學(xué)類：數(shù)學(xué)基礎(chǔ)扎實，成績在系里排名第一，掌握數(shù)學(xué)建模知識和各種軟件(如matlab、spss、eviews、sas)
計算機：熟用office辦公軟件、會C編程語言、cobol編程語言
金融類：證券從業(yè)資格證、保險代理人資格證、一定經(jīng)驗
自我評價
能熟練使用微軟辦公軟件，英語聽說讀寫能力良好，會粵語、潮汕話，普通話流利，為人穩(wěn)重，認真負責(zé);
性格沉穩(wěn)內(nèi)斂，待人真誠友善，能夠給人良好的第一印象，在長期工作中與人建立良好的關(guān)系;
做事認真負責(zé)，有較強的溝通能力和團隊協(xié)作能力;
學(xué)習(xí)勤奮刻苦，有良好的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力。
勤奮、細心、喜歡與人相處;
高度的客戶服務(wù)意識和團隊合作精神;
學(xué)習(xí)能力強，吃苦耐勞，即使沒有該行業(yè)經(jīng)驗，我也能很快熟悉工作流程，快速地提高自己的工作能力。
簡歷來源：---
性別： --- 年齡： -- 歲
身高： --- CM 婚姻狀況： --
月薪要求： 2000-2500 籍貫： ------
工作經(jīng)驗： 無
英文培訓(xùn)講師簡歷
希望工作地： -- -- -- --
求職意向：英語翻譯 行政文員 英語培訓(xùn)
求職說明：
英語專業(yè)，大學(xué)英語四級、六級，專業(yè)英語四級(包括口語)，專業(yè)英語口語八級，普通話二甲，懂粵語、潮汕話，能熟練使用office辦公軟件。對翻譯類、行政類工作較感興趣。
教育經(jīng)歷
畢業(yè)院校 學(xué)歷 主修
華南農(nóng)業(yè)大學(xué) 本科 英語(翻譯)
2010年6月至2010年9月 華南農(nóng)業(yè)大學(xué) 英語 大學(xué)英語四級證書
2010年4月至2010年9月 暨南大學(xué)華文學(xué)院 普通話 普通話二甲證書
2010年4月至2010年9月 華南農(nóng)業(yè)大學(xué) 英語 專業(yè)英語四級證書
2010年5月至2010年9月 華南農(nóng)業(yè)大學(xué) 英語 專業(yè)英語四級口語證書
2011年6月至2011年9月 華南農(nóng)業(yè)大學(xué) 英語 大學(xué)英語六級證書
2011年11月至2012年3月 華南農(nóng)業(yè)大學(xué) 英語 專業(yè)英語八級口語證書
2011年9月至2012年1月 廣州新速度教育 心理學(xué)和教育學(xué) 心理學(xué)和教育學(xué)證書
獲獎經(jīng)歷：
2009/07-2009/09 廣東外語外貿(mào)大學(xué) 數(shù)學(xué)建模和數(shù)學(xué)軟件 全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽省二等獎
2008/09-2009/07 國家勵志獎學(xué)金(兩次).
2007/09-2009/07 廣東外語外貿(mào)大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生綜合二等獎學(xué)金(三次)
2009/07-2009/09 廣東外語外貿(mào)大學(xué)創(chuàng)新獎(學(xué)術(shù)科技類)
2007/09-2009/07 “三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)積極分子”
工作(實習(xí))經(jīng)歷
2011/08-2012/07 樂趣之家課外輔導(dǎo)機構(gòu) 老師 工作不夠挑戰(zhàn)性
2011/05-2011/08 中國太平洋人壽保險公司 業(yè)務(wù)員 客戶開發(fā)，產(chǎn)品銷售，售后服務(wù) 戶外工作時間太長
2010/07-2010/08 華林證券銀行駐點營銷實習(xí) 客戶經(jīng)理助理 對該行業(yè)不感興趣
2008/07-2009/06 課外輔導(dǎo)教師 在校兼職
為一名高一學(xué)生制定學(xué)習(xí)輔導(dǎo)計劃，學(xué)生很認同我的方式，學(xué)習(xí)積極性激進，成績從41名提高到20名
技能專長
英語水平 CET4,CET6,TEM4 計算機能力 良好 駕駛證
語言能力： 精通國語(普通話二甲)，潮汕話，熟悉粵語，英語熟練(大學(xué)英語六級，專業(yè)英語四級，專業(yè)英語口語八級)
計算機能力：熟悉Word，PowerPoint，Excel，對Photoshop有一定的了解
英語類：cet6，良好的英語綜合能力
外貿(mào)類：自學(xué)外貿(mào)行業(yè)基礎(chǔ)知識，出口貿(mào)易有基本的了解。
數(shù)學(xué)類：數(shù)學(xué)基礎(chǔ)扎實，成績在系里排名第一，掌握數(shù)學(xué)建模知識和各種軟件(如matlab、spss、eviews、sas)
計算機：熟用office辦公軟件、會C編程語言、cobol編程語言
金融類：證券從業(yè)資格證、保險代理人資格證、一定經(jīng)驗
自我評價
能熟練使用微軟辦公軟件，英語聽說讀寫能力良好，會粵語、潮汕話，普通話流利，為人穩(wěn)重，認真負責(zé);
性格沉穩(wěn)內(nèi)斂，待人真誠友善，能夠給人良好的第一印象，在長期工作中與人建立良好的關(guān)系;
做事認真負責(zé)，有較強的溝通能力和團隊協(xié)作能力;
學(xué)習(xí)勤奮刻苦，有良好的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力。
勤奮、細心、喜歡與人相處;
高度的客戶服務(wù)意識和團隊合作精神;
學(xué)習(xí)能力強，吃苦耐勞，即使沒有該行業(yè)經(jīng)驗，我也能很快熟悉工作流程，快速地提高自己的工作能力。