工作計(jì)劃頻道為大家整理了《2013-2014學(xué)年小學(xué)圖書室工作計(jì)劃》，供大家學(xué)習(xí)參考。
在圖書室的工作是我非常喜歡的工作，因?yàn)槲铱梢栽趯W(xué)校如此多的書海中不斷吸取養(yǎng)分，不斷的提高自己，這是一個(gè)非常清閑和有意義的工作，我一直很喜歡！根據(jù)我校圖書室實(shí)際情況，本學(xué)期將做好如下的管理工作：
一、 指導(dǎo)思想
以為孩子未來奠基，為學(xué)生發(fā)展服務(wù)的辦學(xué)理念為指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)校工作的要求，進(jìn)一步認(rèn)識新時(shí)期學(xué)校對圖書室工作的新要求，進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書室重要性的知識，進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識，充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用，提高圖書資源的使用價(jià)值，以學(xué)生快樂成長為宗旨，樹立為師生服務(wù)的意識，全面開展師生的讀書形成“書香校園”的讀書氛圍，從而提高學(xué)生的識別能力、活動(dòng)能力和寫作能力，以知識守護(hù)生命，使圖書室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化規(guī)范。不斷提高圖書室的育人功能。
二、 開展讀書活動(dòng)
開展讀書活動(dòng)也是圖書室的天職，通過讀書活動(dòng)的吸引更多的讀者參與圖書室，利用圖書室，從而達(dá)到提高學(xué)生素質(zhì)，形成良好的校園文化，向?qū)W生推薦豐富多彩，適合他們閱讀的書籍。鼓勵(lì)低年級摘記一些好詞好句，以及好的片段，日積月累，潛移默化，增加詞匯量，在讀讀寫寫中加以應(yīng)用。從而激發(fā)他們愛讀課外書，感受閱讀的快樂。
三、工作思路
1、安排好各年級學(xué)生借還書時(shí)間，尺量保證每班每周1次借書時(shí)間。為了保證學(xué)生借書時(shí)間、質(zhì)量，每天上午、下午對當(dāng)天輪到班級的還書及時(shí)歸類入庫，對未能按時(shí)歸還的書與班主任及時(shí)聯(lián)系。下午學(xué)生還書后及時(shí)對書架進(jìn)行整理。
2、做好書刊的入庫、出借登記工作。
3、做好圖書的分類，隨時(shí)做好破損書刊的修補(bǔ)工作。
4、教師圖書室全天開放，為方便教師查閱資料，工具書一律不出借。
5、學(xué)生進(jìn)圖書室借書每周。
6、做好圖書室的衛(wèi)生工作，保持室內(nèi)干凈、整潔，做到防火、防霉、防蟲，室內(nèi)經(jīng)常開窗通風(fēng)，比保證良好的空氣流通。