這篇關(guān)于2013小學六年級數(shù)學下冊同步習題，是特地為大家整理的，希望對大家有所幫助！
一、填空題(15分)
1、地球上每年都有15000400公頃的森林被毀掉。這個數(shù)讀作( )，用“萬”作單位是( )萬公頃。
2、a與b是相鄰的兩個非零自然數(shù)，它們的公約數(shù)是( )，最小公倍數(shù)是( )。
3、如果 =y，那么x與y成( )比例，如果 =y，那么x和y成( )比例。
4、幼兒園的阿姨把一箱餅干發(fā)給一個幼兒園大、小班的小朋友，平均每個小朋友分到12塊，若只發(fā)給小班的小朋友，每人可分到20塊;若只分給大班的小朋友，每人可以分到( )塊。
5、一個圓擴大后，面積比原來多8倍，周長比原來多50.24厘米，這個圓原來的面積是( )平方厘米。
6、六(3)班體育達到標準的人數(shù)占全體的 6 7 ，達標人數(shù)和全班人數(shù)都在40—50之間，全班有( )人。
7、一根繩長 7 10 米，每次截下同樣長的一段，截了6次正好截完，每段長( )米，每段占這根繩長的( )( ) 。
8、兩個高相等，底面半徑之比是1：2的圓柱與圓錐，它們的體積之比是( )。
9、等腰三角形中不相等的兩角之比是2∶5，則它的頂角是( )度或( )度。
10、等邊三角形的對稱軸條數(shù)比正方形少( )%。
二、選擇題(5分)(填正確答案的序號)
1、一個真分數(shù)的分子和分母同時加上同一個非零自然數(shù)，得到的分數(shù)值一定( )。
A 與原分數(shù)相等 B 比原分數(shù)大 C 比原分數(shù)小 D 無法確定
2、一根繩子剪成兩段，第一段長49米，第二段占全長的49，那么兩段相比( )
A第一段長 B第二段長 C兩段一樣長 D無法確定
3、31÷7=4……3，如果被除數(shù)、除數(shù)都擴大10倍，那么它的結(jié)果是( )。
A 商4余3 B 商40余3 C 商4余30 D 商40余3
4、隨著通訊市場競爭的日益激烈，某通訊公司的手機市話收費按原標準每分鐘降低了a元后，再次下調(diào)了25%，現(xiàn)在的收費標準是每分鐘b元，原收費標準每分鐘為( )元。
A b-a B b+a C b+a D b+a
5、a、b和c是三個非零自然數(shù)，在a=b×c中，能夠成立的說法是( )。
A b和c是互質(zhì)數(shù) B b和c都是a的質(zhì)因數(shù)
C b和c都是a的約數(shù) D b一定是c的倍數(shù)
三、判斷題(5分)
1、 鈍角三角形中最小的一個角一定小于45度。 ( )
2、 一個月中不可能出現(xiàn)5個星期天。 ( )
3、 a是自然數(shù)，它的倒數(shù)是1a。 ( )
4、 兩堆貨物原來相差5噸，如果兩堆貨物各運走10%以后，剩下的仍相差5噸。( )
5、 兩條直線不相交就平行。 ( )
四、 計算題(22分)
1、 直接寫出得數(shù)(4分)
0.8×0.5= 100×100%= 4÷(1÷3)= 101×92―92=
(32―12)÷34 = 1-12×2= 78÷7= 56 ×15=
2、 計算(能簡便的要簡便)(12分)
213 ×511 +513 ×911 4.2×102-8.4
56 ÷(1-920 )×15 36×8889
3、 求未知數(shù)(6分)
4X+3×0.7=14.1 67 ：X= 0.25：143
五、 探索題(8分+6分+5分)
(1)商店出售的鞋子規(guī)格大小有兩種表示方法：“厘米”“碼”。
鞋子厘米數(shù) 22.5厘米 21厘米 13.5厘米 26.5厘米
鞋子對應碼數(shù) 35碼 32碼 17碼 34碼
1、 你發(fā)現(xiàn)鞋子的厘米數(shù)與鞋子的碼數(shù)的關(guān)系嗎?請寫出關(guān)系式 。
2、 根據(jù)上述規(guī)律填空。
(2)準確作圖：下面是用小正方形組成的L形圖，請你用三種不同的方法分別在下圖中添畫一個小正方形使它成為一個軸對稱圖形。
(3)下圖是由兩個正方形拼成的，正方形的邊長分別是7厘米和12厘米，甲三角形的面積比乙三角形的面積大多少平方厘米
六、 應用題(34分)
1、 只列式不計算。(8分)
(1)張月在外地工作，收入較高，她很孝敬自己的媽媽，每月都到郵局匯款給媽媽用，匯費是匯款的1%，她一年光是匯費就花了144元
一、填空題(15分)
1、地球上每年都有15000400公頃的森林被毀掉。這個數(shù)讀作( )，用“萬”作單位是( )萬公頃。
2、a與b是相鄰的兩個非零自然數(shù)，它們的公約數(shù)是( )，最小公倍數(shù)是( )。
3、如果 =y，那么x與y成( )比例，如果 =y，那么x和y成( )比例。
4、幼兒園的阿姨把一箱餅干發(fā)給一個幼兒園大、小班的小朋友，平均每個小朋友分到12塊，若只發(fā)給小班的小朋友，每人可分到20塊;若只分給大班的小朋友，每人可以分到( )塊。
5、一個圓擴大后，面積比原來多8倍，周長比原來多50.24厘米，這個圓原來的面積是( )平方厘米。
6、六(3)班體育達到標準的人數(shù)占全體的 6 7 ，達標人數(shù)和全班人數(shù)都在40—50之間，全班有( )人。
7、一根繩長 7 10 米，每次截下同樣長的一段，截了6次正好截完，每段長( )米，每段占這根繩長的( )( ) 。
8、兩個高相等，底面半徑之比是1：2的圓柱與圓錐，它們的體積之比是( )。
9、等腰三角形中不相等的兩角之比是2∶5，則它的頂角是( )度或( )度。
10、等邊三角形的對稱軸條數(shù)比正方形少( )%。
二、選擇題(5分)(填正確答案的序號)
1、一個真分數(shù)的分子和分母同時加上同一個非零自然數(shù)，得到的分數(shù)值一定( )。
A 與原分數(shù)相等 B 比原分數(shù)大 C 比原分數(shù)小 D 無法確定
2、一根繩子剪成兩段，第一段長49米，第二段占全長的49，那么兩段相比( )
A第一段長 B第二段長 C兩段一樣長 D無法確定
3、31÷7=4……3，如果被除數(shù)、除數(shù)都擴大10倍，那么它的結(jié)果是( )。
A 商4余3 B 商40余3 C 商4余30 D 商40余3
4、隨著通訊市場競爭的日益激烈，某通訊公司的手機市話收費按原標準每分鐘降低了a元后，再次下調(diào)了25%，現(xiàn)在的收費標準是每分鐘b元，原收費標準每分鐘為( )元。
A b-a B b+a C b+a D b+a
5、a、b和c是三個非零自然數(shù)，在a=b×c中，能夠成立的說法是( )。
A b和c是互質(zhì)數(shù) B b和c都是a的質(zhì)因數(shù)
C b和c都是a的約數(shù) D b一定是c的倍數(shù)
三、判斷題(5分)
1、 鈍角三角形中最小的一個角一定小于45度。 ( )
2、 一個月中不可能出現(xiàn)5個星期天。 ( )
3、 a是自然數(shù)，它的倒數(shù)是1a。 ( )
4、 兩堆貨物原來相差5噸，如果兩堆貨物各運走10%以后，剩下的仍相差5噸。( )
5、 兩條直線不相交就平行。 ( )
四、 計算題(22分)
1、 直接寫出得數(shù)(4分)
0.8×0.5= 100×100%= 4÷(1÷3)= 101×92―92=
(32―12)÷34 = 1-12×2= 78÷7= 56 ×15=
2、 計算(能簡便的要簡便)(12分)
213 ×511 +513 ×911 4.2×102-8.4
56 ÷(1-920 )×15 36×8889
3、 求未知數(shù)(6分)
4X+3×0.7=14.1 67 ：X= 0.25：143
五、 探索題(8分+6分+5分)
(1)商店出售的鞋子規(guī)格大小有兩種表示方法：“厘米”“碼”。
鞋子厘米數(shù) 22.5厘米 21厘米 13.5厘米 26.5厘米
鞋子對應碼數(shù) 35碼 32碼 17碼 34碼
1、 你發(fā)現(xiàn)鞋子的厘米數(shù)與鞋子的碼數(shù)的關(guān)系嗎?請寫出關(guān)系式 。
2、 根據(jù)上述規(guī)律填空。
(2)準確作圖：下面是用小正方形組成的L形圖，請你用三種不同的方法分別在下圖中添畫一個小正方形使它成為一個軸對稱圖形。
(3)下圖是由兩個正方形拼成的，正方形的邊長分別是7厘米和12厘米，甲三角形的面積比乙三角形的面積大多少平方厘米
六、 應用題(34分)
1、 只列式不計算。(8分)
(1)張月在外地工作，收入較高，她很孝敬自己的媽媽，每月都到郵局匯款給媽媽用，匯費是匯款的1%，她一年光是匯費就花了144元