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感謝老師作文400字篇一
老師,如果,您是一座充滿知識(shí)的寶藏;那么,我就是海盜,我要把屬于你的寶藏全部盜進(jìn)我的腦海。
我要感謝您,親愛的老師!每一次上課,只要我們無精打采時(shí),您總是會(huì)說幾個(gè)幽默笑話,把我們逗得哈哈大笑,精神抖擻。每到下課,您就像我們的大姐姐,陪著我們嬉戲玩耍。
老師,您是否記得?那天,公布語文知識(shí)能力競賽的成績時(shí),您好雙眼閃著激動(dòng)的光芒,而當(dāng)時(shí)的我卻垂頭喪氣,感覺無法面對(duì)您期待的目光,因?yàn)槲抑?,我壓根就沒考好,只考了“74”的成績,天哪!以前努力全白費(fèi)了!
頓時(shí),好像一個(gè)閃電把我的腦袋劈成兩半,我不敢直視您的雙眼,因?yàn)槲抑溃摇覜]勇氣。我垂著頭,小聲的哭起來,只見老師您走過來,拍拍我的背,說道:“沒事的!下課到我的辦公室來吧!”終于作文抬起頭,一到下課,我的眼睛閃爍著恐怖的……我不敢想象您會(huì)如何批評(píng)我!
我慢吞吞的一小步一小步地移到老師的辦公室,“肖雅倩,你雖然沒考好,但我還是以你榮!”老師那堅(jiān)定的目光看著我,使我內(nèi)心的冰塊融化了……“老師,我……為什么……我還稍有點(diǎn)膽怯?!耙?yàn)槟銋⑴c了比賽呀!再說,你的成績是中上的,沒及格的都還有好多呢!”老師臉上一直掛著溫柔地微笑,“真的嗎?”我終于敢抬起頭?!把刨?,你要記住,以后還有很多比賽的機(jī)會(huì),這都是你們?nèi)松凶顚氋F的體驗(yàn),失敗乃是成功之母,老師相信你,下次比賽,勝利一定屬于你。”“但……但是……”“沒事的,雅倩,不開心的時(shí)候更要微笑,你的笑也很甜美的!”這時(shí),心中的黑暗被一顆夜明珠給打敗了,對(duì)!我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!我要更加努力!我握著拳頭,對(duì)老師說道:“謝謝老師!我懂了!”老師對(duì)我甜甜的笑了……”
假如我是一顆小草,我就要感謝土壤;老師,我要感謝您!
感謝老師作文400字篇二
一看到這個(gè)題目,很多人都會(huì)問:“為什么要感謝老師的嚴(yán)厲呢?”老師的嚴(yán)厲可是‘腥風(fēng)血雨’呀!”這肯定是許多學(xué)生的心聲吧!可是我就是這么“另類”,來看看我的答案吧!
從我的小腳邁出幼兒園,剛剛步入小學(xué)校園的我,就避免不了被老師的“腥風(fēng)血雨”給淋“滅”了!我第一天、第二天……第十天對(duì)老師的批評(píng)、懲罰很反感!但一個(gè)月之后,我的體會(huì)就完全不同了!我認(rèn)為老師為我們好、為我好。
可是,這個(gè)理由很快就控制不住我的“反感”之心了!我又開始尋找一個(gè)新一點(diǎn)兒的理由。
在我們的“媽媽”還是剛中帶柔的汶老師,而不是超級(jí)無敵、活潑開朗、幽默風(fēng)趣、愿意做一個(gè)“知心牌”的張老師時(shí),我對(duì)老師的嚴(yán)厲好糊涂,好像有很清楚。之前的為我好、為我們好的理由好像和理卻又不合理。
可是三、四年級(jí)時(shí)期,我好像恍然大悟,覺得老師像對(duì)自己的孩子那樣愛我們,那樣嚴(yán)厲地教育我們,我覺得這個(gè)理由可以暫時(shí)封住我那顆“反感之心”了。
到了五年級(jí),愛我們的人竟是為我們上了一課精彩的《我愛故鄉(xiāng)的楊梅》。說她會(huì)記住我名字的老師(雖然我的名字不太好記),就是張老師。
張老師剛剛“蒞臨”五年級(jí)并做班主任時(shí),我們并不了解她,對(duì)老師的脾氣不清楚,經(jīng)常認(rèn)為她沒有汶老師“火大”??晌覀冨e(cuò)了,在經(jīng)過一段時(shí)間之后,我們輸?shù)谩靶姆诜?。我們?duì)老師的“法則”言聽計(jì)從,不敢有斑點(diǎn)逾越之心??墒俏艺J(rèn)為,為了班級(jí)利益,這些規(guī)定必須遵守;而自己做錯(cuò)了事被批評(píng)時(shí),萬萬不可有仇視之心,理應(yīng)自我反省,好好向老師道個(gè)歉。
假設(shè)生活中沒有老師的嚴(yán)厲,生活就不會(huì)有一點(diǎn)壓力,自己更不會(huì)進(jìn)步!
這就是我的觀點(diǎn)、我的角度、我的答案。我有一句真心話:“感謝老師的嚴(yán)厲!”
感謝老師作文400字篇三
靜靜地深夜,群星閃爍,老師的房間,燈火依舊,透過那微弱的燈光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,依稀可見搖曳的背影。
“朝為青絲暮成雪”用在您的身上一點(diǎn)不為過,您的青春在我們的歡聲笑語聲中、在在批改我們的作業(yè)本中一去不復(fù)返了。
老師,講臺(tái)就是您的舞臺(tái),粉筆便是您的指揮棒,我們的成績是那五線譜上高低起伏的音符,在您的帶領(lǐng)下,我們一同演奏著一首首美妙的歌曲,演繹著精彩的人生。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,千百年來,我們把老師比作春蠶,比作蠟燭。在老師無私的教誨下,不知有多少人成為了祖國的棟梁之材!
可是,誰又知道,默默奉獻(xiàn)的老師背后付出了多少心血與汗水。也許,老師頭上那絲絲白發(fā)、條條皺紋就是最好的見證吧!
是啊,有了老師,祖國的花園才這般美麗,大地才充滿春意!
老師,您是耕耘者,是您用陽光普照,用雨露滋潤,我們的心田才芳草如茵,繁華似錦!
您如春雨一般,喚醒世界,而自己卻無聲無息的消失在泥土中,默默為我們祈禱……就這樣,老師在我們心田里播下了快樂的種子,校園時(shí)時(shí)響著我們清脆、悅耳的聲音。當(dāng)我們感受知識(shí)的魅力時(shí),他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們,別忘了知識(shí)的海洋廣闊無邊,你們定會(huì)在那里找到快樂;當(dāng)我們學(xué)習(xí)上失敗時(shí),他們?cè)诠膭?lì):失敗乃成功之母,失敗并不可怕,可怕的是我們是否會(huì)被失敗打?。划?dāng)我們悲傷難過時(shí),他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們,生活中難免有挫折,請(qǐng)擦干眼淚,幸福就在前方!
雖然我們只是一輪初升的太陽,離成功甚遠(yuǎn),但是我們?cè)谥R(shí)的海洋上已不在迷茫,因?yàn)槔蠋熥屛覀兂粋€(gè)目標(biāo)前航。老師,感謝您,是您讓我們明白了人生的意義,是您用汗水滋潤著我們的心田,是您開啟了我們的智慧之窗……今天,是您的節(jié)日,在這里,請(qǐng)?jiān)试S我向您說一聲:“老師,您辛苦了,老師,節(jié)日快樂!
感謝老師作文400字篇一
老師,如果,您是一座充滿知識(shí)的寶藏;那么,我就是海盜,我要把屬于你的寶藏全部盜進(jìn)我的腦海。
我要感謝您,親愛的老師!每一次上課,只要我們無精打采時(shí),您總是會(huì)說幾個(gè)幽默笑話,把我們逗得哈哈大笑,精神抖擻。每到下課,您就像我們的大姐姐,陪著我們嬉戲玩耍。
老師,您是否記得?那天,公布語文知識(shí)能力競賽的成績時(shí),您好雙眼閃著激動(dòng)的光芒,而當(dāng)時(shí)的我卻垂頭喪氣,感覺無法面對(duì)您期待的目光,因?yàn)槲抑?,我壓根就沒考好,只考了“74”的成績,天哪!以前努力全白費(fèi)了!
頓時(shí),好像一個(gè)閃電把我的腦袋劈成兩半,我不敢直視您的雙眼,因?yàn)槲抑溃摇覜]勇氣。我垂著頭,小聲的哭起來,只見老師您走過來,拍拍我的背,說道:“沒事的!下課到我的辦公室來吧!”終于作文抬起頭,一到下課,我的眼睛閃爍著恐怖的……我不敢想象您會(huì)如何批評(píng)我!
我慢吞吞的一小步一小步地移到老師的辦公室,“肖雅倩,你雖然沒考好,但我還是以你榮!”老師那堅(jiān)定的目光看著我,使我內(nèi)心的冰塊融化了……“老師,我……為什么……我還稍有點(diǎn)膽怯?!耙?yàn)槟銋⑴c了比賽呀!再說,你的成績是中上的,沒及格的都還有好多呢!”老師臉上一直掛著溫柔地微笑,“真的嗎?”我終于敢抬起頭?!把刨?,你要記住,以后還有很多比賽的機(jī)會(huì),這都是你們?nèi)松凶顚氋F的體驗(yàn),失敗乃是成功之母,老師相信你,下次比賽,勝利一定屬于你。”“但……但是……”“沒事的,雅倩,不開心的時(shí)候更要微笑,你的笑也很甜美的!”這時(shí),心中的黑暗被一顆夜明珠給打敗了,對(duì)!我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!我要更加努力!我握著拳頭,對(duì)老師說道:“謝謝老師!我懂了!”老師對(duì)我甜甜的笑了……”
假如我是一顆小草,我就要感謝土壤;老師,我要感謝您!
感謝老師作文400字篇二
一看到這個(gè)題目,很多人都會(huì)問:“為什么要感謝老師的嚴(yán)厲呢?”老師的嚴(yán)厲可是‘腥風(fēng)血雨’呀!”這肯定是許多學(xué)生的心聲吧!可是我就是這么“另類”,來看看我的答案吧!
從我的小腳邁出幼兒園,剛剛步入小學(xué)校園的我,就避免不了被老師的“腥風(fēng)血雨”給淋“滅”了!我第一天、第二天……第十天對(duì)老師的批評(píng)、懲罰很反感!但一個(gè)月之后,我的體會(huì)就完全不同了!我認(rèn)為老師為我們好、為我好。
可是,這個(gè)理由很快就控制不住我的“反感”之心了!我又開始尋找一個(gè)新一點(diǎn)兒的理由。
在我們的“媽媽”還是剛中帶柔的汶老師,而不是超級(jí)無敵、活潑開朗、幽默風(fēng)趣、愿意做一個(gè)“知心牌”的張老師時(shí),我對(duì)老師的嚴(yán)厲好糊涂,好像有很清楚。之前的為我好、為我們好的理由好像和理卻又不合理。
可是三、四年級(jí)時(shí)期,我好像恍然大悟,覺得老師像對(duì)自己的孩子那樣愛我們,那樣嚴(yán)厲地教育我們,我覺得這個(gè)理由可以暫時(shí)封住我那顆“反感之心”了。
到了五年級(jí),愛我們的人竟是為我們上了一課精彩的《我愛故鄉(xiāng)的楊梅》。說她會(huì)記住我名字的老師(雖然我的名字不太好記),就是張老師。
張老師剛剛“蒞臨”五年級(jí)并做班主任時(shí),我們并不了解她,對(duì)老師的脾氣不清楚,經(jīng)常認(rèn)為她沒有汶老師“火大”??晌覀冨e(cuò)了,在經(jīng)過一段時(shí)間之后,我們輸?shù)谩靶姆诜?。我們?duì)老師的“法則”言聽計(jì)從,不敢有斑點(diǎn)逾越之心??墒俏艺J(rèn)為,為了班級(jí)利益,這些規(guī)定必須遵守;而自己做錯(cuò)了事被批評(píng)時(shí),萬萬不可有仇視之心,理應(yīng)自我反省,好好向老師道個(gè)歉。
假設(shè)生活中沒有老師的嚴(yán)厲,生活就不會(huì)有一點(diǎn)壓力,自己更不會(huì)進(jìn)步!
這就是我的觀點(diǎn)、我的角度、我的答案。我有一句真心話:“感謝老師的嚴(yán)厲!”
感謝老師作文400字篇三
靜靜地深夜,群星閃爍,老師的房間,燈火依舊,透過那微弱的燈光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,依稀可見搖曳的背影。
“朝為青絲暮成雪”用在您的身上一點(diǎn)不為過,您的青春在我們的歡聲笑語聲中、在在批改我們的作業(yè)本中一去不復(fù)返了。
老師,講臺(tái)就是您的舞臺(tái),粉筆便是您的指揮棒,我們的成績是那五線譜上高低起伏的音符,在您的帶領(lǐng)下,我們一同演奏著一首首美妙的歌曲,演繹著精彩的人生。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,千百年來,我們把老師比作春蠶,比作蠟燭。在老師無私的教誨下,不知有多少人成為了祖國的棟梁之材!
可是,誰又知道,默默奉獻(xiàn)的老師背后付出了多少心血與汗水。也許,老師頭上那絲絲白發(fā)、條條皺紋就是最好的見證吧!
是啊,有了老師,祖國的花園才這般美麗,大地才充滿春意!
老師,您是耕耘者,是您用陽光普照,用雨露滋潤,我們的心田才芳草如茵,繁華似錦!
您如春雨一般,喚醒世界,而自己卻無聲無息的消失在泥土中,默默為我們祈禱……就這樣,老師在我們心田里播下了快樂的種子,校園時(shí)時(shí)響著我們清脆、悅耳的聲音。當(dāng)我們感受知識(shí)的魅力時(shí),他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們,別忘了知識(shí)的海洋廣闊無邊,你們定會(huì)在那里找到快樂;當(dāng)我們學(xué)習(xí)上失敗時(shí),他們?cè)诠膭?lì):失敗乃成功之母,失敗并不可怕,可怕的是我們是否會(huì)被失敗打?。划?dāng)我們悲傷難過時(shí),他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們,生活中難免有挫折,請(qǐng)擦干眼淚,幸福就在前方!
雖然我們只是一輪初升的太陽,離成功甚遠(yuǎn),但是我們?cè)谥R(shí)的海洋上已不在迷茫,因?yàn)槔蠋熥屛覀兂粋€(gè)目標(biāo)前航。老師,感謝您,是您讓我們明白了人生的意義,是您用汗水滋潤著我們的心田,是您開啟了我們的智慧之窗……今天,是您的節(jié)日,在這里,請(qǐng)?jiān)试S我向您說一聲:“老師,您辛苦了,老師,節(jié)日快樂!