以下是為大家整理的關(guān)于優(yōu)秀初二寫人作文：我的母親的文章，希望大家能夠喜歡！
首先，她是一個人，她承受了人能承受的一切，and不能承受的所有。
其次，她是一個女人，但是她卻沒有得到女人應(yīng)有的幸福、依靠，只有背叛。
再者，她是一個教師，她盡到了教師所有的職責(zé)，在教師意義上，她很成功。
最后，她是一位母親，她過分地扮演了這個角色，在母親意義上，她很失敗。
那個她，就是我的母親，一個苦命的女人。你看到的她，往往都是精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)，甚至有那么一點驕傲。所以，她從來都不暴露自己的軟弱，用她瘦弱如柴的軀干承受著身心上的痛苦，常常看到她在發(fā)呆。那是她用自己的心靈慰撫著傷痛，一點一點驅(qū)趕悲傷的過往，可她跟別的要強的女人不同。她，很愛哭，也只有在我面前吧，會對我訴苦。說真的，蠻煩的。前幾天，與她吵架，她說，你這樣的性格長大后一定會苦。我回說，我只知道你為什么會苦。說這話，她應(yīng)該會很難過吧。真的，她性格很差，人家根本沒有的事，她能說你一整天，說得你胃痛，不得不對她發(fā)火。她應(yīng)該是有疑心病，而且很重，偏偏她又是語文老師，根本沒道理的，她也能說得天花亂墜，先是懷疑，然后推測，再是定論，根本不聽解釋，認(rèn)定自己就是對的。到最后了，她又會帶毛巾來擦去我眼上的淚。其實，我知道，我應(yīng)該忍受，可是我還忍受不來，該學(xué)會了。
關(guān)于婚姻，不想多說，只是這輩子她的錯誤就是選擇我爸爸吧。也許不該這么說，但確實如此。
雖說是將近40的人了，但她還算是年輕的吧，很漂亮，只能這樣說。
教師，是她與生俱來的能力吧，據(jù)她所說，她教的那幾班不是就是NO2的，她總顯得不在乎?？捎幸荒?，她真的失利了，她卻整個假期都在念。像個孩子。
她很愛現(xiàn)，有人夸她什么，她回家了就馬上跟我說。
關(guān)于她的記憶很完整，但終究我的文采不夠，文字是零零碎碎的，沒有太多特點。但這便是我的母親。
我的母親，我的親人。
首先，她是一個人，她承受了人能承受的一切，and不能承受的所有。
其次，她是一個女人，但是她卻沒有得到女人應(yīng)有的幸福、依靠，只有背叛。
再者，她是一個教師，她盡到了教師所有的職責(zé)，在教師意義上，她很成功。
最后，她是一位母親，她過分地扮演了這個角色，在母親意義上，她很失敗。
那個她，就是我的母親，一個苦命的女人。你看到的她，往往都是精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)，甚至有那么一點驕傲。所以，她從來都不暴露自己的軟弱，用她瘦弱如柴的軀干承受著身心上的痛苦，常常看到她在發(fā)呆。那是她用自己的心靈慰撫著傷痛，一點一點驅(qū)趕悲傷的過往，可她跟別的要強的女人不同。她，很愛哭，也只有在我面前吧，會對我訴苦。說真的，蠻煩的。前幾天，與她吵架，她說，你這樣的性格長大后一定會苦。我回說，我只知道你為什么會苦。說這話，她應(yīng)該會很難過吧。真的，她性格很差，人家根本沒有的事，她能說你一整天，說得你胃痛，不得不對她發(fā)火。她應(yīng)該是有疑心病，而且很重，偏偏她又是語文老師，根本沒道理的，她也能說得天花亂墜，先是懷疑，然后推測，再是定論，根本不聽解釋，認(rèn)定自己就是對的。到最后了，她又會帶毛巾來擦去我眼上的淚。其實，我知道，我應(yīng)該忍受，可是我還忍受不來，該學(xué)會了。
關(guān)于婚姻，不想多說，只是這輩子她的錯誤就是選擇我爸爸吧。也許不該這么說，但確實如此。
雖說是將近40的人了，但她還算是年輕的吧，很漂亮，只能這樣說。
教師，是她與生俱來的能力吧，據(jù)她所說，她教的那幾班不是就是NO2的，她總顯得不在乎?？捎幸荒?，她真的失利了，她卻整個假期都在念。像個孩子。
她很愛現(xiàn)，有人夸她什么，她回家了就馬上跟我說。
關(guān)于她的記憶很完整，但終究我的文采不夠，文字是零零碎碎的，沒有太多特點。但這便是我的母親。
我的母親，我的親人。