初中二年級數(shù)學上冊試題復(fù)習卷

字號:

以下是為大家整理的關(guān)于初中二年級數(shù)學上冊試題復(fù)習卷的文章,供大家學習參考!
    一. 選擇題(每題3分,共36分)
    1.若M 、N 、P 三點都在函數(shù) (k<0的圖象上,則 的大小關(guān)系為(  )
    A. > >   B. > >   C. > >  D. > >
    2.DE是 ABC中AC邊的垂直平分線,D是垂足交BC于E,若BC=8厘米,AB=10厘米,則 EBC的周長為( )厘米
    A.16 B.28 C.26 D.18
    3.如圖,將⊿ADF繞正方形ABCD的頂點A順時針旋轉(zhuǎn)90度,得到⊿ABE,連結(jié)EF,則下列結(jié)論錯誤的是( )
    A.⊿ADF≌⊿ABE B.AE⊥AF C.∠AEF=45°D.AD=AE
    4.已知多項式x2+ax+b與x2-2x-3的乘積中不含x3與x2項,則a,b的值為( )。
    A.a=2,b=7 B.a=-2,b=-3
    C.a=3,b=7 D.a=3,b=4
    5.如果 是一個完全平方式,那么k的值是( )
    A. 15 B. ±5 C. 30 D. ±30
    6.已知a=2002x+2003,b=2002x+2004,c=2002x+2005,則多項式a2+b2+c2-ab-bc-ca的值為(  )
    A.0 B.1 C.2 D.3
    7.我們規(guī)定這樣一種運算:如果 ,那么b就叫做以a為底的N的對數(shù),記做 logaN。例如:因為23=8,所以log28=3,那么log381的值為( )
    A.27 B.9 C.4 D. 381
    8.已知:a、b為實數(shù),且ab=1,設(shè) , 則M、N的大小關(guān)系是( )
    A.M>N B.M
    9.若分式方程 有增根,則m 的值( )
    A.6 B.-6 C. D.3
    10.將 中,x、y都擴大2倍,則分式的值( )
    A . 不變 B. 擴大2倍 C. 縮小2倍 D. 都擴大4倍
    11.若函數(shù)y=kx(k>0)與函數(shù)y= 的圖像交于A、C兩點,AB垂直于x軸于B,則⊿ABC的面積為( )
    A. 1 B. 2 C. k D .
    12.阻值為 和 的兩個電阻,其兩端電壓 關(guān)于電流強度 的函數(shù)圖象如圖,則阻值( )
    A. > B. <
    C. = D.以上均有可能
    二.填空題(每題3分,共24分)
    13.若4x2-kxy+y2表示一個完全平方式,則k=
    14.觀察圖形,根據(jù)圖形面積的關(guān)系,不需要連其他的線,
    便可以得到一個用來分解因式的公式,這個公式是 .
    15.在直角坐標系內(nèi)有兩點A(-1,1)、B(2,3),若M為x軸上一點,且MA+MB最小,則M的坐標是________,MA+MB=________。
    16.已知:y= , 與x成反比例, 與 成正比例,且當x=-1時,y=-5;x=1時,y=1 y與x的函數(shù)關(guān)系式為
    17.已知 則 =
    18.點A(a,b), B(a-1,c)均在函數(shù)y= 的圖像上,若a<0,則b c (填 ,﹦)
    19.已知: ,A= B=
    20.閱讀材料,大數(shù)學家高斯在上學讀書時曾經(jīng)研究過這樣一個問題:
    1+2+3+…+100=?經(jīng)過研究,這個問題的一般性結(jié)論是1+2+3+…+ ,其中n是正整數(shù)。現(xiàn)在我們來研究一個類似的問題:1×2+2×3+… =?
    觀察下面三個特殊的等式
    將這三個等式的兩邊相加,可以得到1×2+2×3+3×4=
    讀完這段材料,請你思考后回答:
    三.解答題(第21--22題,每題7分,第23--25題,每題8分, 第26--27題,每題11分共60分)
    21.化簡求值
    其中:
    22.為了加強公民的節(jié)水意識,合理利用水資源,各地采用價格調(diào)控手段達到節(jié)約用水的目的,某市規(guī)定如下用水收費標準:每戶每月的用水量不超過6立方米時,水費按每立方米a元收費,超過6立方米時,不超過的部分每立方米仍按a元收費,超過的部分每立方米按c元收費,該市某戶今年9、10月份的用水量和所交水費如下表所示:
    設(shè)某戶每月用水量x(立方米),應(yīng)交水費y(元)
    (1) 求a,c的值
    (2) 當x≤6,x≥6時,分別寫出y于x的函數(shù)關(guān)系式
    (3) 若該戶11月份用水量為8立方米,求該戶11月份水費是多少元?
    月份 用水量(m3) 收費(元)
    9 5 7.5
    10 9 27
    23.已知如圖所示,一次函數(shù) 的圖象與反比例函數(shù) 交于A、B兩點,且點A的橫坐標和點B的縱坐標都是-2,
    求:(1)一次函數(shù)的關(guān)系式;
    (2)△AOB的面積。
    24.小華看著電視里的舞蹈節(jié)目:七個身穿不同民族服裝的舞蹈演員正在面對觀眾進行隊列變換,他陷入了沉思:這7個演員面對觀眾一共會有幾種隊列變換呢?……為了解決這一問題,他是這樣思考和探索的:
    ①若只有一個演員A,那就只有隊列變換A,共1種;
    ②若有二個演員A、B,那就有隊列變換:AB和BA,共2種;
    ③若有三個演員A、B、C,那就有隊列變換:ABC、ACB、BAC、BCA、CAB、CBA,共6種;
    ④若有四個演員A、B、C、D,那就有隊列變換(小華把這四個字母在紙上不停的變換順序地排列著、寫著)……數(shù)數(shù)看,哇!有24種,變化如此之快呀,五個、六個、七個演員呢?看來不可再強攻,否則就……,還是智取吧……
    數(shù)字規(guī)律呢:
    演員的個數(shù)_ 1_ 2_ 3_ 4_ ……_
    可能有的變換數(shù)_ 1_ 2_ 6_ 24_ ……_
    ……
    ⑴你知道這7個舞蹈演員面對觀眾一共會有幾種隊列變換嗎?說說你的理由。
    ⑵請你先仔細體會小華的解題策略,然后再探索:220的末位數(shù)字是多少?說說你是怎樣想的。例如:25的末位數(shù)字是5;2043的末位數(shù)字是3。
    25.如圖a,⊿ ABC和⊿CEF是兩個大小不等的等邊三角形,且有一個公共頂點C,連接AF和BE.
    (1)線段AF和BE有怎樣的大小關(guān)系?請證明你的結(jié)論;
    (2)將圖a中的△CEF繞點C旋轉(zhuǎn)一定的角度,得到圖b,(1)中的結(jié)論還成立嗎?作出判斷并說明理由;
    (3)若將圖a中的△ABC繞點C旋轉(zhuǎn)一定的角度,請你畫山一個變換后的圖形c(草圖即可),(1)中的結(jié)論還成立嗎?作出判斷不必說明理由;
    (4)根據(jù)以上證明、說理、畫圖,歸納你的發(fā)現(xiàn).
    26.如圖所示,某學校廣場有一段25米長的舊圍欄(如圖中用線段AB表示),現(xiàn)打算利用該圍欄的一部分(或全部)為一邊建面積為100米 的長方形草坪(圖中CDEF,CD
    27.(1)如下表,方程1、方程2、方程3,…,是按照一定規(guī)定排列的一列方程。觀察方程1、2,將方程3的解填在表中空白處。
    序號 方程 方程的解
    1
    … …
    (2)若方程 (a
    (3)請寫出這列方程的第n個方程和它的解,并驗證所寫出的解釋和第n個方程。
    初中優(yōu)秀生春季聯(lián)賽
    初二數(shù)學試題參考答案
    1.B 2.D 3.D 4.A 5.D 6.D 7.C 8.C 9.C 10.B 11.C 12.A
    13.±4 14. 15. ,5 16. 17.
    18. < 19.3,-1 20.101×102 21.4a2+27b2=19
    22.(1)a=1.8 c=5.4(2)當x≤6時,y=1.8x; 當x≥6時,y=5.4x-21.6 (3) 21.6元
    23. (1)把x= -2代入y= ,得y=4。所以A點坐標為(-2,4)。把y= -2代入 ,得x=4.所以B點坐標為(4,-2)。
    把點A(-2,4)、B(4,-2)分別代入y=kx+b,得 , 解得 所以一次函數(shù)關(guān)系式為y=-x+2;
    (2)設(shè)直線AB交x軸于點M,因為函數(shù)y= -x+2,當y=0時,x= -2.
    所以點M的坐標為(2,0)。所以S = .所以 。
    24.(1)1×2×3×4×5×6×7=5040 (2)220的末位數(shù)與24相同,都是6
    25.(1)AF=BE 證明⊿ACF≌⊿BCE
    (2)成立,證明⊿ACF≌⊿BCE
    (3)同樣成立。
    (4)圖形繞著C點旋轉(zhuǎn)任意角度,上述結(jié)論均成立。
    26.(1)
    下面求自變量x的取值范圍.
    ∵CD
    ∴ 解得x>10
    又∵CF≤AB,x≤25 ∴10
    (2) ∴ ∴
    (3)不能完成
    27.(1)5 8 (2)a=12 b=5 , 4
    (3)