在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園的早晨小學(xué)三年級(jí)作文篇一
花園里的景象,更有一番景致:平時(shí)經(jīng)常綻開(kāi)笑臉的花兒,現(xiàn)在還在甜甜入睡。往日在花叢中邊歌邊舞的蝴蝶、蜜蜂,還在做著甜蜜的美夢(mèng)。
隨著時(shí)間的變化,校園里開(kāi)始熱鬧起來(lái)。所有的景物仿佛都蘇醒過(guò)來(lái)了。芒果樹(shù)也恢復(fù)了原來(lái)的樣子。同學(xué)們?cè)跇?shù)下寫(xiě)生,做游戲,開(kāi)展各種各樣的活動(dòng)。
這時(shí)候,太陽(yáng)已經(jīng)高高地掛在天上,給校園披上了一件金黃色的外衣。蘇醒后的校園顯得格外精神,各種景物像一個(gè)英俊的小伙子。
“鈴鈴鈴……”讀書(shū)鈴響了,同學(xué)們都回到教室里讀書(shū),校園立刻安靜了下來(lái)。這時(shí)候,校園就像一個(gè)多愁善感的姑娘。喜、怒、哀、樂(lè),瞬間即變。
校園的早晨多么美?。∥覑?ài)校園的早晨。
校園的早晨小學(xué)三年級(jí)作文篇二
清晨六點(diǎn),校園的早晨是安靜的,一絲喧鬧聲都沒(méi)有。同學(xué)們都還沒(méi)有來(lái)到校園,有的也許在熟睡中,有的也許正在勤奮讀書(shū),還有的或許已經(jīng)在前往學(xué)校的路上了。
七點(diǎn)左右,校園的早晨一片忙碌的。每個(gè)班值日的學(xué)生,都在自己班級(jí)的包干區(qū)內(nèi)勞動(dòng)著。有的揮著掃帚,有的擦著玻璃,有的收拾著講臺(tái),有的正在奮力拖地……
七時(shí)三十,悅耳的晨讀鈴聲準(zhǔn)時(shí)在校園上空蕩漾。校園的早晨開(kāi)始了一天勤奮的學(xué)習(xí),同學(xué)紛紛端坐于教室,捧著書(shū),仔細(xì)地讀著,整個(gè)校園書(shū)聲朗朗。
早讀課過(guò)后,校園的早晨又步入了專注的主題。課堂上,同學(xué)們都在認(rèn)真地聽(tīng)著老師講課,求知若渴的眼神,儼然又是一道校園的美麗景觀。
第一堂課結(jié)束了,伴隨著雄壯的進(jìn)行曲,同學(xué)們拍著整齊的隊(duì)伍,踏著鏗鏘的步伐,來(lái)到了操場(chǎng),那矯健的身姿,真有幾分軍人的氣概呢!
校園的早晨既安靜,又忙碌,它時(shí)時(shí)催促著我們要珍惜時(shí)間,要努力學(xué)習(xí)。我愛(ài)校園的早晨!
校園的早晨小學(xué)三年級(jí)作文篇一
花園里的景象,更有一番景致:平時(shí)經(jīng)常綻開(kāi)笑臉的花兒,現(xiàn)在還在甜甜入睡。往日在花叢中邊歌邊舞的蝴蝶、蜜蜂,還在做著甜蜜的美夢(mèng)。
隨著時(shí)間的變化,校園里開(kāi)始熱鬧起來(lái)。所有的景物仿佛都蘇醒過(guò)來(lái)了。芒果樹(shù)也恢復(fù)了原來(lái)的樣子。同學(xué)們?cè)跇?shù)下寫(xiě)生,做游戲,開(kāi)展各種各樣的活動(dòng)。
這時(shí)候,太陽(yáng)已經(jīng)高高地掛在天上,給校園披上了一件金黃色的外衣。蘇醒后的校園顯得格外精神,各種景物像一個(gè)英俊的小伙子。
“鈴鈴鈴……”讀書(shū)鈴響了,同學(xué)們都回到教室里讀書(shū),校園立刻安靜了下來(lái)。這時(shí)候,校園就像一個(gè)多愁善感的姑娘。喜、怒、哀、樂(lè),瞬間即變。
校園的早晨多么美?。∥覑?ài)校園的早晨。
校園的早晨小學(xué)三年級(jí)作文篇二
清晨六點(diǎn),校園的早晨是安靜的,一絲喧鬧聲都沒(méi)有。同學(xué)們都還沒(méi)有來(lái)到校園,有的也許在熟睡中,有的也許正在勤奮讀書(shū),還有的或許已經(jīng)在前往學(xué)校的路上了。
七點(diǎn)左右,校園的早晨一片忙碌的。每個(gè)班值日的學(xué)生,都在自己班級(jí)的包干區(qū)內(nèi)勞動(dòng)著。有的揮著掃帚,有的擦著玻璃,有的收拾著講臺(tái),有的正在奮力拖地……
七時(shí)三十,悅耳的晨讀鈴聲準(zhǔn)時(shí)在校園上空蕩漾。校園的早晨開(kāi)始了一天勤奮的學(xué)習(xí),同學(xué)紛紛端坐于教室,捧著書(shū),仔細(xì)地讀著,整個(gè)校園書(shū)聲朗朗。
早讀課過(guò)后,校園的早晨又步入了專注的主題。課堂上,同學(xué)們都在認(rèn)真地聽(tīng)著老師講課,求知若渴的眼神,儼然又是一道校園的美麗景觀。
第一堂課結(jié)束了,伴隨著雄壯的進(jìn)行曲,同學(xué)們拍著整齊的隊(duì)伍,踏著鏗鏘的步伐,來(lái)到了操場(chǎng),那矯健的身姿,真有幾分軍人的氣概呢!
校園的早晨既安靜,又忙碌,它時(shí)時(shí)催促著我們要珍惜時(shí)間,要努力學(xué)習(xí)。我愛(ài)校園的早晨!

