在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
三年級變化作文篇一
過去的細河，讓我無話可說，生活污水、工業(yè)廢水都不經(jīng)處理，就被人們隨便排放到細河里。由于人們這樣不愛護細河，細河水成了黑褐色，散發(fā)出一股難聞的氣味。一到細河，小朋友都躲在家長身后，或捂著鼻子飛快地跑過去。
而現(xiàn)在細河水清清的，小魚快樂地游來游去，五顏六色的游船在水面上來來往往，五座大橋橫跨細河兩岸，使交通更加方便。
細河兩岸，大樓撥地而起，樹木郁郁蔥蔥，小草嫩綠嫩綠的，花兒正在怒放。
在細河北岸，還建造了“手”雕塑園、旱冰場、月亮灣廣場、游泳池、健身廣場……其中，最引人注目的是“手”文化雕塑園，那里有十二座手雕塑，人們都在那兒活動，駐足觀看。
啊，細河太美了，我愛細河，我相信今后細河一定會變得更美麗，我盼望著這一天的到來。
三年級變化作文篇二
我喜歡吃的水果是蘋果。
媽媽給我買的蘋果又大又圓，遠看就像一個個紅紅的燈籠，真是讓我饞的直流口水。
你看，它胖胖的身上穿著一件紅紅的“大襯衫”油亮油亮的，非常惹人喜歡，我連忙咬了一口，甜甜的，還散發(fā)著濃濃的香味。
有一句諺語還說：“一天一個蘋果，醫(yī)生遠離我?！?BR> 我每天回家，都要吃一個蘋果哩！
（評語：語言充滿趣味性，從日常接觸的角度入手，對蘋果的味道做了描述，還引用了一句俗語，如果能對蘋果的作用進行具體了解并告訴大家就更好啦。）
三年級變化作文篇一
過去的細河，讓我無話可說，生活污水、工業(yè)廢水都不經(jīng)處理，就被人們隨便排放到細河里。由于人們這樣不愛護細河，細河水成了黑褐色，散發(fā)出一股難聞的氣味。一到細河，小朋友都躲在家長身后，或捂著鼻子飛快地跑過去。
而現(xiàn)在細河水清清的，小魚快樂地游來游去，五顏六色的游船在水面上來來往往，五座大橋橫跨細河兩岸，使交通更加方便。
細河兩岸，大樓撥地而起，樹木郁郁蔥蔥，小草嫩綠嫩綠的，花兒正在怒放。
在細河北岸，還建造了“手”雕塑園、旱冰場、月亮灣廣場、游泳池、健身廣場……其中，最引人注目的是“手”文化雕塑園，那里有十二座手雕塑，人們都在那兒活動，駐足觀看。
啊，細河太美了，我愛細河，我相信今后細河一定會變得更美麗，我盼望著這一天的到來。
三年級變化作文篇二
我喜歡吃的水果是蘋果。
媽媽給我買的蘋果又大又圓，遠看就像一個個紅紅的燈籠，真是讓我饞的直流口水。
你看，它胖胖的身上穿著一件紅紅的“大襯衫”油亮油亮的，非常惹人喜歡，我連忙咬了一口，甜甜的，還散發(fā)著濃濃的香味。
有一句諺語還說：“一天一個蘋果，醫(yī)生遠離我?！?BR> 我每天回家，都要吃一個蘋果哩！
（評語：語言充滿趣味性，從日常接觸的角度入手，對蘋果的味道做了描述，還引用了一句俗語，如果能對蘋果的作用進行具體了解并告訴大家就更好啦。）