三年級優(yōu)秀作文:微機課泡湯了

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微機課泡湯了 
    早晨,陽光明媚,我背著書包走在上學(xué)路上。我不時吹吹口哨,向樹上的小鳥打打招呼,向路邊小狗做個鬼臉。來到教室,我打開語文書,高聲地朗讀課文?!?BR>    盼望著,盼望著,終于下課了。同學(xué)們像快樂的小鳥歡呼著跑出教室排好隊。陸老師站在隊伍前面,大家全都昂首挺胸,精神抖擻,就像等待檢閱的士兵。陸老師掃視了大家一眼,然后一本正經(jīng)地說:“同學(xué)們,告訴大家一個壞消息?!眽南?,究竟是什么壞消息?走廊上鴉雀無聲。 
    陸老師清了清嗓子,接著說:“微機老師今天外出學(xué)習(xí)了,所以微機課改上語文課。” 
    啊——同學(xué)們一個個唉聲嘆氣,叫苦連天,不知是誰竟然一*坐到了地上。唉,盼望了一周的微機課就這樣泡湯了?!?BR>    有同學(xué)不死心,問陸老師哪節(jié)語文課上微機課。老師的回答讓我們心都碎了:“這節(jié)課不還。” 
    樹上的小鳥不叫了,一片云飄過來遮住了太陽,一陣涼風(fēng)吹來,冷颼颼的?!?BR>    觀音溪初級中學(xué)小三(二)班尹粵明 
    指導(dǎo)教師:陸 勇