以下是為大家整理的關(guān)于優(yōu)秀小學(xué)續(xù)寫(xiě)作文：續(xù)寫(xiě)《小攝影師》的文章，希望大家能夠喜歡！
小男孩哭著跳上一輛電車(chē)，電車(chē)便開(kāi)走了。
在車(chē)上，大家都睡著了。突然“轟隆”一聲，把大家的美夢(mèng)打破了。到底是怎么回事？還沒(méi)思考完呢，又是一陣“轟隆”聲。從已經(jīng)被震碎的玻璃向外望去，才隱隱約約地看到了：原來(lái)一輛貨車(chē)和一輛的士一前一后地撞了過(guò)來(lái)……
時(shí)間如流水般的過(guò)去了。晚上已經(jīng)來(lái)了。但下著小雨，好像老天在掉眼淚。雖然小雨對(duì)救援工作造成了障礙，但有驚無(wú)險(xiǎn)的是，所有人都被救出來(lái)了！
小男孩拍拍胸脯慶幸的說(shuō)：“好險(xiǎn)！”這時(shí)一個(gè)強(qiáng)盜準(zhǔn)備搶劫他的照相機(jī)。小男孩急中生智，趕緊把相機(jī)打開(kāi)，按了一下快門(mén)。閃光燈讓強(qiáng)盜眼前頓時(shí)一片朦朧，當(dāng)他再睜開(kāi)眼睛時(shí)，小男孩早就跑走了！小男孩趕緊跳上一輛的士回家了。
第二天一早，陽(yáng)光再次對(duì)著他微笑。小男孩趕緊起來(lái)找膠卷，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有膠卷了！他去朋友家借，朋友家也沒(méi)有！哎，沒(méi)辦法，只好去買(mǎi)。于是，他跳上一輛電車(chē)，電車(chē)飛快地開(kāi)走了，到了商場(chǎng)那一站，小男孩去買(mǎi)了一卷膠卷。買(mǎi)完膠卷，小男孩上了一輛大巴，一路上還算比較順利，只是在最后一段路程上，大巴沒(méi)油了！沒(méi)辦法，只好換輛車(chē)了！到站了，沒(méi)想到門(mén)又打不開(kāi)了，只好請(qǐng)來(lái)工作人員把門(mén)撬開(kāi)，小男孩才下了車(chē)。
回到家后，小男孩把膠卷放入相機(jī)內(nèi)，飛快地坐車(chē)來(lái)到列寧格勒，他來(lái)到高爾基面前說(shuō)：“尊敬的高爾基先生，昨天因?yàn)槲业膩G三落四而打擾了您的工作，請(qǐng)?jiān)试S我再給您照一張相吧！”高爾基同意了。
小男孩照樣擺弄了很久很久，“喀嚓”一聲，拍完了，小男孩說(shuō)了聲：“謝謝！”就走了。
第三天早上，他把貼在了墻報(bào)上，老師表?yè)P(yáng)他，同學(xué)羨慕他。
小男孩終于開(kāi)心地笑了！
小男孩哭著跳上一輛電車(chē)，電車(chē)便開(kāi)走了。
在車(chē)上，大家都睡著了。突然“轟隆”一聲，把大家的美夢(mèng)打破了。到底是怎么回事？還沒(méi)思考完呢，又是一陣“轟隆”聲。從已經(jīng)被震碎的玻璃向外望去，才隱隱約約地看到了：原來(lái)一輛貨車(chē)和一輛的士一前一后地撞了過(guò)來(lái)……
時(shí)間如流水般的過(guò)去了。晚上已經(jīng)來(lái)了。但下著小雨，好像老天在掉眼淚。雖然小雨對(duì)救援工作造成了障礙，但有驚無(wú)險(xiǎn)的是，所有人都被救出來(lái)了！
小男孩拍拍胸脯慶幸的說(shuō)：“好險(xiǎn)！”這時(shí)一個(gè)強(qiáng)盜準(zhǔn)備搶劫他的照相機(jī)。小男孩急中生智，趕緊把相機(jī)打開(kāi)，按了一下快門(mén)。閃光燈讓強(qiáng)盜眼前頓時(shí)一片朦朧，當(dāng)他再睜開(kāi)眼睛時(shí)，小男孩早就跑走了！小男孩趕緊跳上一輛的士回家了。
第二天一早，陽(yáng)光再次對(duì)著他微笑。小男孩趕緊起來(lái)找膠卷，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有膠卷了！他去朋友家借，朋友家也沒(méi)有！哎，沒(méi)辦法，只好去買(mǎi)。于是，他跳上一輛電車(chē)，電車(chē)飛快地開(kāi)走了，到了商場(chǎng)那一站，小男孩去買(mǎi)了一卷膠卷。買(mǎi)完膠卷，小男孩上了一輛大巴，一路上還算比較順利，只是在最后一段路程上，大巴沒(méi)油了！沒(méi)辦法，只好換輛車(chē)了！到站了，沒(méi)想到門(mén)又打不開(kāi)了，只好請(qǐng)來(lái)工作人員把門(mén)撬開(kāi)，小男孩才下了車(chē)。
回到家后，小男孩把膠卷放入相機(jī)內(nèi)，飛快地坐車(chē)來(lái)到列寧格勒，他來(lái)到高爾基面前說(shuō)：“尊敬的高爾基先生，昨天因?yàn)槲业膩G三落四而打擾了您的工作，請(qǐng)?jiān)试S我再給您照一張相吧！”高爾基同意了。
小男孩照樣擺弄了很久很久，“喀嚓”一聲，拍完了，小男孩說(shuō)了聲：“謝謝！”就走了。
第三天早上，他把貼在了墻報(bào)上，老師表?yè)P(yáng)他，同學(xué)羨慕他。
小男孩終于開(kāi)心地笑了！