1.泛智教育思想的提出者是
A.夸美紐斯
B.赫爾巴特
C.布魯納
D.洛克
2.被一定的權(quán)力機(jī)構(gòu)確定并要求所屬各級(jí)各類教育都必須遵循的教育目的是
A.非正式的教育目的
B.正式?jīng)Q策的教育目的
C.終極性教育目的
D.價(jià)值性教育目的
3.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》規(guī)定我國(guó)的義務(wù)教育年限為
A.六年
B.十二年
C.九年
D.十年
4.教師的專業(yè)能力就是教師的
A.知識(shí)拓展能力
B.設(shè)計(jì)教學(xué)的能力
C.教學(xué)創(chuàng)新能力
D.教育教學(xué)能力
5.我國(guó)正式頒布的第一個(gè)現(xiàn)代學(xué)制是
A.壬寅學(xué)制
B.癸卯學(xué)制
C.壬戌學(xué)制
D.壬子癸丑學(xué)制
6..在近代教育，認(rèn)為教學(xué)的主要任務(wù)是訓(xùn)練學(xué)生的思維而傳授知識(shí)無(wú)關(guān)緊要的理論被稱為
A.現(xiàn)代教育理論
B.傳統(tǒng)教育理論
C.形式教育理論
7.世界上最早的教育著作是
A.《論語(yǔ)》
B.《學(xué)記》
C.《雄辯術(shù)原理》
D.《大教學(xué)論》
參考答案
1.答案：A 2.答案：B 3.答案：C 4.答案：D 5.答案：D 6.答案：C 7.答案：B
A.夸美紐斯
B.赫爾巴特
C.布魯納
D.洛克
2.被一定的權(quán)力機(jī)構(gòu)確定并要求所屬各級(jí)各類教育都必須遵循的教育目的是
A.非正式的教育目的
B.正式?jīng)Q策的教育目的
C.終極性教育目的
D.價(jià)值性教育目的
3.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》規(guī)定我國(guó)的義務(wù)教育年限為
A.六年
B.十二年
C.九年
D.十年
4.教師的專業(yè)能力就是教師的
A.知識(shí)拓展能力
B.設(shè)計(jì)教學(xué)的能力
C.教學(xué)創(chuàng)新能力
D.教育教學(xué)能力
5.我國(guó)正式頒布的第一個(gè)現(xiàn)代學(xué)制是
A.壬寅學(xué)制
B.癸卯學(xué)制
C.壬戌學(xué)制
D.壬子癸丑學(xué)制
6..在近代教育，認(rèn)為教學(xué)的主要任務(wù)是訓(xùn)練學(xué)生的思維而傳授知識(shí)無(wú)關(guān)緊要的理論被稱為
A.現(xiàn)代教育理論
B.傳統(tǒng)教育理論
C.形式教育理論
7.世界上最早的教育著作是
A.《論語(yǔ)》
B.《學(xué)記》
C.《雄辯術(shù)原理》
D.《大教學(xué)論》
參考答案
1.答案：A 2.答案：B 3.答案：C 4.答案：D 5.答案：D 6.答案：C 7.答案：B