這篇關(guān)于新蘇教版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第三單元試卷，是特地為大家整理的，希望對(duì)大家有所幫助！
一、小朋友，你知道星星的電話打給誰(shuí)嗎？請(qǐng)用“——”連起來。（9分）
二、加一加。（6分）
夕+夕=（ 多 ）（多少） 木+木=（ ）（ ） 習(xí)+習(xí)=（ ）（ ）人+（ ）=（ ）（ ）
月+（ ）=（ ）（ ） 木+木+木=（ ）（ ） 人+人+人=（ ）（ ）
三、我會(huì)連 。（6分）
堆 雪景 飄著 銀裝
打 雪人 披著 雪毯
看 雪仗 鋪著 雪花
四、請(qǐng)用圣誕樹上的字組詞。圣誕老人會(huì)把手中的禮物送給用心的孩子。（10分）
五、詞語(yǔ)對(duì)對(duì)碰。（5分）
六、 你能把這些迷路的孩子送回家嗎？（12分）
①?gòu)V場(chǎng)（ ），燈火輝煌，美麗極了。
②他（ ）張望，找不到媽媽。
①班長(zhǎng)的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，他（ ）得到老師的表?yè)P(yáng)。
②她（ ）來得很晚，只有今天例外。
①（ ）過得真快，轉(zhuǎn)眼又開學(xué)了。
②過春節(jié)的（ ），孩子們非常高興。
七、 加標(biāo)點(diǎn)。（5分）
a)冬天 臺(tái)灣下雪嗎
b)北京申奧成功啦
c)天安門廣場(chǎng)聚集了幾十萬(wàn)群眾
d)那里的小朋友正盼著你們?nèi)ズ退麄円黄鹜鎯耗?BR> 八、把下列句子補(bǔ)充完整。（12分）
1、花壇真 ??！我要把它拍下來。
2、北京真 ??！我多么想 。
3、 真 ！我 。填好后
4、我要給 。
九、把泡泡上的詞語(yǔ)排列成通順的句子。（8分）
十、 請(qǐng)把《北京》一課中，你認(rèn)為優(yōu)美的句子寫下來。（10分）
十一、閱讀短文，再回答問題。
花狗醫(yī)生讓猴子化驗(yàn)（yàn）員給動(dòng)物驗(yàn)血。
病人真多呀！蜘蛛、蝸（wō）牛、小蝦、蚯蚓……全都來了。
猴子化驗(yàn)員把他們的血抽了出來放在一根根玻璃管（guǎn）里。
化驗(yàn)結(jié)果出來了，可是花狗醫(yī)生發(fā)現(xiàn)玻璃管上一個(gè)名字也沒有。原來猴子化驗(yàn)員忘了寫名字。小猴子急得哭起來。
花狗說：“別急，青綠色是蜘蛛的血，淡藍(lán)色是蝸牛的血，青色是小蝦的血，玫瑰（méi guī）紅是蚯蚓的血?！焙镒勇犃?，細(xì)心地在玻璃管上寫了名字，并說：“今后，我一定要認(rèn)真?！?BR> 1、蜘蛛的血是（ ）色，蝸牛的血是（ ）色，小蝦的血是（ ）色，蚯蚓的血是（ ）色。(8分)
2、我覺得猴子 ，我以后做事 。（9分）
評(píng)價(jià)部分
相信每個(gè)小朋友一定都很喜歡自己的家鄉(xiāng)，一定也很想把美麗的家鄉(xiāng)介紹給大家。今天，叮當(dāng)就給每個(gè)小朋友一個(gè)機(jī)會(huì)，請(qǐng)你想一想，你想把家鄉(xiāng)的哪方面介紹給大家，比如：人、景、物產(chǎn)……。還可以把你搜集到的照片貼在這里。
一、小朋友，你知道星星的電話打給誰(shuí)嗎？請(qǐng)用“——”連起來。（9分）
二、加一加。（6分）
夕+夕=（ 多 ）（多少） 木+木=（ ）（ ） 習(xí)+習(xí)=（ ）（ ）人+（ ）=（ ）（ ）
月+（ ）=（ ）（ ） 木+木+木=（ ）（ ） 人+人+人=（ ）（ ）
三、我會(huì)連 。（6分）
堆 雪景 飄著 銀裝
打 雪人 披著 雪毯
看 雪仗 鋪著 雪花
四、請(qǐng)用圣誕樹上的字組詞。圣誕老人會(huì)把手中的禮物送給用心的孩子。（10分）
五、詞語(yǔ)對(duì)對(duì)碰。（5分）
六、 你能把這些迷路的孩子送回家嗎？（12分）
①?gòu)V場(chǎng)（ ），燈火輝煌，美麗極了。
②他（ ）張望，找不到媽媽。
①班長(zhǎng)的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，他（ ）得到老師的表?yè)P(yáng)。
②她（ ）來得很晚，只有今天例外。
①（ ）過得真快，轉(zhuǎn)眼又開學(xué)了。
②過春節(jié)的（ ），孩子們非常高興。
七、 加標(biāo)點(diǎn)。（5分）
a)冬天 臺(tái)灣下雪嗎
b)北京申奧成功啦
c)天安門廣場(chǎng)聚集了幾十萬(wàn)群眾
d)那里的小朋友正盼著你們?nèi)ズ退麄円黄鹜鎯耗?BR> 八、把下列句子補(bǔ)充完整。（12分）
1、花壇真 ??！我要把它拍下來。
2、北京真 ??！我多么想 。
3、 真 ！我 。填好后
4、我要給 。
九、把泡泡上的詞語(yǔ)排列成通順的句子。（8分）
十、 請(qǐng)把《北京》一課中，你認(rèn)為優(yōu)美的句子寫下來。（10分）
十一、閱讀短文，再回答問題。
花狗醫(yī)生讓猴子化驗(yàn)（yàn）員給動(dòng)物驗(yàn)血。
病人真多呀！蜘蛛、蝸（wō）牛、小蝦、蚯蚓……全都來了。
猴子化驗(yàn)員把他們的血抽了出來放在一根根玻璃管（guǎn）里。
化驗(yàn)結(jié)果出來了，可是花狗醫(yī)生發(fā)現(xiàn)玻璃管上一個(gè)名字也沒有。原來猴子化驗(yàn)員忘了寫名字。小猴子急得哭起來。
花狗說：“別急，青綠色是蜘蛛的血，淡藍(lán)色是蝸牛的血，青色是小蝦的血，玫瑰（méi guī）紅是蚯蚓的血?！焙镒勇犃?，細(xì)心地在玻璃管上寫了名字，并說：“今后，我一定要認(rèn)真?！?BR> 1、蜘蛛的血是（ ）色，蝸牛的血是（ ）色，小蝦的血是（ ）色，蚯蚓的血是（ ）色。(8分)
2、我覺得猴子 ，我以后做事 。（9分）
評(píng)價(jià)部分
相信每個(gè)小朋友一定都很喜歡自己的家鄉(xiāng)，一定也很想把美麗的家鄉(xiāng)介紹給大家。今天，叮當(dāng)就給每個(gè)小朋友一個(gè)機(jī)會(huì)，請(qǐng)你想一想，你想把家鄉(xiāng)的哪方面介紹給大家，比如：人、景、物產(chǎn)……。還可以把你搜集到的照片貼在這里。