2011年在職教育碩士心理學考試真題
一、單項選擇題（每小題1分，共10分）
1.最簡單的行為模式是一個刺激引起一個自動反應(yīng)，這類發(fā)射一般發(fā)生在（ ）水平。
A.效應(yīng)器 B.大腦皮層
C.神經(jīng)元 D.脊髓
2.大約97%的右利手者，其語言中樞在（ ）。
A.枕葉 B.左腦
C.右腦 D.額葉
3.活潑好動、反應(yīng)迅速、對一切引起個體注意的事物都能作出興致勃勃反應(yīng)的氣質(zhì)類型是（ ）。
A.膽汁質(zhì) B.多血質(zhì)
C.粘液質(zhì) D.抑郁質(zhì)
4.艾森克性格理論的三個維度是（ ）。
A.內(nèi)外傾、穩(wěn)定性、獨立性 B.穩(wěn)定性、求實性、靈活性
C.內(nèi)外傾、穩(wěn)定性、求實性 D.求實性、獨立性、靈活性
5.已掌握的技能對以后的技能學習產(chǎn)生影響，這是技能的（ ?。?BR> A.遷移 B.泛化
C.干擾 D.改善
6.外部語言可以分為口頭言語和（ ?。┭哉Z。
A.獨白 B.書面
C.對話 D.交際
7.關(guān)于知、情、意的關(guān)系，正確的表述是（ ?。?BR> A.認識過程是產(chǎn)生情感的基礎(chǔ) B.意志活動是認識過程的前提
C.人的情感不影響意志活動 D.意志不會影響人的認識過程
8.以下現(xiàn)象中，表明感受性可通過練習而提高的是（ ?。?BR> A.從亮處到暗處，由看不清到逐漸看清物體輪廓
B.吃糖之后再吃橘子，覺得橘子酸
C.賣糖果的售貨員用手抓糖，重量較準確
D.洗熱水澡時開始覺得水熱，梢后覺得不那么熱了
9.客觀事物本身不變，但知覺條件在一定范圍內(nèi)發(fā)生變化時，人的知覺映象仍然相對不變，這是知覺的（ ?。?。
A.選擇性 B.理解性
C.整體性 D.恒常性
10.仰望天空，自然而然將白云想象成羊群，這是（ ?。┫胂?。
A.無意 B.有意
C.再造 D.創(chuàng)造
二、填空題（每小題1分，共5分）
1.個體行為的動力特性是由其______________決定的。
2.條件發(fā)射的形成是無條件刺激物與____________刺激物在時間上反復結(jié)合的過程。
3.心理是腦的機能，是對_____________的反映。
4.個體能夠在司空見慣的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)一些新的東西，表明他具有觀察的_________。
5.思維是人腦對客觀事物本質(zhì)屬性與規(guī)律的_____________的、概括的反映。
三、名詞解釋（每小題2分，共10分）
1.言語
2.性格
3.個案法
4.絕對感受性
5.定勢
四、簡答題（每小題5分，共30分）
1.簡述個體的動機沖突形式。
2.簡述有利于保持有意注意的條件。
3.簡述巴甫洛夫關(guān)于高級神經(jīng)活動的類型。
4.簡述皮亞杰心理發(fā)展動力的觀點。
5.簡述運動知覺及其產(chǎn)生的條件。
6.簡述影響概念掌握的因素。
五、論述題（每小題15分，共45分）
1.我們在動物園里看到熊不害怕，而在森林里看到熊卻很害怕，請運用情緒的認知-評估說對這一現(xiàn)象進行分析。
一、單項選擇題（每小題1分，共10分）
1.最簡單的行為模式是一個刺激引起一個自動反應(yīng)，這類發(fā)射一般發(fā)生在（ ）水平。
A.效應(yīng)器 B.大腦皮層
C.神經(jīng)元 D.脊髓
2.大約97%的右利手者，其語言中樞在（ ）。
A.枕葉 B.左腦
C.右腦 D.額葉
3.活潑好動、反應(yīng)迅速、對一切引起個體注意的事物都能作出興致勃勃反應(yīng)的氣質(zhì)類型是（ ）。
A.膽汁質(zhì) B.多血質(zhì)
C.粘液質(zhì) D.抑郁質(zhì)
4.艾森克性格理論的三個維度是（ ）。
A.內(nèi)外傾、穩(wěn)定性、獨立性 B.穩(wěn)定性、求實性、靈活性
C.內(nèi)外傾、穩(wěn)定性、求實性 D.求實性、獨立性、靈活性
5.已掌握的技能對以后的技能學習產(chǎn)生影響，這是技能的（ ?。?BR> A.遷移 B.泛化
C.干擾 D.改善
6.外部語言可以分為口頭言語和（ ?。┭哉Z。
A.獨白 B.書面
C.對話 D.交際
7.關(guān)于知、情、意的關(guān)系，正確的表述是（ ?。?BR> A.認識過程是產(chǎn)生情感的基礎(chǔ) B.意志活動是認識過程的前提
C.人的情感不影響意志活動 D.意志不會影響人的認識過程
8.以下現(xiàn)象中，表明感受性可通過練習而提高的是（ ?。?BR> A.從亮處到暗處，由看不清到逐漸看清物體輪廓
B.吃糖之后再吃橘子，覺得橘子酸
C.賣糖果的售貨員用手抓糖，重量較準確
D.洗熱水澡時開始覺得水熱，梢后覺得不那么熱了
9.客觀事物本身不變，但知覺條件在一定范圍內(nèi)發(fā)生變化時，人的知覺映象仍然相對不變，這是知覺的（ ?。?。
A.選擇性 B.理解性
C.整體性 D.恒常性
10.仰望天空，自然而然將白云想象成羊群，這是（ ?。┫胂?。
A.無意 B.有意
C.再造 D.創(chuàng)造
二、填空題（每小題1分，共5分）
1.個體行為的動力特性是由其______________決定的。
2.條件發(fā)射的形成是無條件刺激物與____________刺激物在時間上反復結(jié)合的過程。
3.心理是腦的機能，是對_____________的反映。
4.個體能夠在司空見慣的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)一些新的東西，表明他具有觀察的_________。
5.思維是人腦對客觀事物本質(zhì)屬性與規(guī)律的_____________的、概括的反映。
三、名詞解釋（每小題2分，共10分）
1.言語
2.性格
3.個案法
4.絕對感受性
5.定勢
四、簡答題（每小題5分，共30分）
1.簡述個體的動機沖突形式。
2.簡述有利于保持有意注意的條件。
3.簡述巴甫洛夫關(guān)于高級神經(jīng)活動的類型。
4.簡述皮亞杰心理發(fā)展動力的觀點。
5.簡述運動知覺及其產(chǎn)生的條件。
6.簡述影響概念掌握的因素。
五、論述題（每小題15分，共45分）
1.我們在動物園里看到熊不害怕，而在森林里看到熊卻很害怕，請運用情緒的認知-評估說對這一現(xiàn)象進行分析。