為大家整理的初中周記500字：管書難，供大家參考。
初中周記500字：管書難
今天，我榮幸地當(dāng)上了班級(jí)的圖 書管理員。我原以為，這份工作很輕松，可以讓我一展身手，又可以坐在一 大堆書前享受一下，沒想到，它可把我 給折騰壞了。
剛開始，我把鑰匙往鎖里一插，打 開了鎖，并把箱子翻開。果然，這里頭 的書可真多啊!有千古流傳的《三十六 計(jì)》，有讓人捧腹大笑的《兒童漫畫》， 有精彩神奇的《童話大王》，還有冒險(xiǎn)刺 激的《哈利·波特與魔法石》··…:讓我 看得眼花燎亂，目不暇接。于是，我便 開始了我的管書“生涯”。
沒想到不一會(huì)兒，同學(xué)們一窩蜂 似的擁向書箱，他們有的要借《哈利· 波特與魔法石》，有的要借《童話大 王》，把我忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這回，我可嘗 到了管書的滋味。于是，我只好使出渾 身解數(shù)，大喊道:“排隊(duì)，排隊(duì)，不排 隊(duì)不借!”同學(xué)們一聽，先是一愣，然 后紛紛跑到我后面排起了長龍。
同學(xué)們拿著手中的借書卡，，對(duì)我 說
“我要借《窗邊的小豆豆》。”
“對(duì)不起，這本書已經(jīng)被人借走 了!”
“我要《驕傲鬼的故事》?！?BR> “好的好的!”卿
“我要借《上下五千年》!”’
“好!”
“我要借《童話大王》!”
“我要借《兒童漫畫》!”
一天的工作總算忙完了，可是我拄 書箱里一瞧，哎呀，書箱已經(jīng)不是書箱 了，而是一個(gè)垃圾堆了。沒辦法，為了 盡到責(zé)任，我只好把書一本一本地拿出 來，再一本一本地放進(jìn)去，整理好。這 可把我累得氣喘吁吁，滿頭大汗了。
，看來這個(gè)圖書管理員可真不好當(dāng) 啊!
初中周記500字：管書難
今天，我榮幸地當(dāng)上了班級(jí)的圖 書管理員。我原以為，這份工作很輕松，可以讓我一展身手，又可以坐在一 大堆書前享受一下，沒想到，它可把我 給折騰壞了。
剛開始，我把鑰匙往鎖里一插，打 開了鎖，并把箱子翻開。果然，這里頭 的書可真多啊!有千古流傳的《三十六 計(jì)》，有讓人捧腹大笑的《兒童漫畫》， 有精彩神奇的《童話大王》，還有冒險(xiǎn)刺 激的《哈利·波特與魔法石》··…:讓我 看得眼花燎亂，目不暇接。于是，我便 開始了我的管書“生涯”。
沒想到不一會(huì)兒，同學(xué)們一窩蜂 似的擁向書箱，他們有的要借《哈利· 波特與魔法石》，有的要借《童話大 王》，把我忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這回，我可嘗 到了管書的滋味。于是，我只好使出渾 身解數(shù)，大喊道:“排隊(duì)，排隊(duì)，不排 隊(duì)不借!”同學(xué)們一聽，先是一愣，然 后紛紛跑到我后面排起了長龍。
同學(xué)們拿著手中的借書卡，，對(duì)我 說
“我要借《窗邊的小豆豆》。”
“對(duì)不起，這本書已經(jīng)被人借走 了!”
“我要《驕傲鬼的故事》?！?BR> “好的好的!”卿
“我要借《上下五千年》!”’
“好!”
“我要借《童話大王》!”
“我要借《兒童漫畫》!”
一天的工作總算忙完了，可是我拄 書箱里一瞧，哎呀，書箱已經(jīng)不是書箱 了，而是一個(gè)垃圾堆了。沒辦法，為了 盡到責(zé)任，我只好把書一本一本地拿出 來，再一本一本地放進(jìn)去，整理好。這 可把我累得氣喘吁吁，滿頭大汗了。
，看來這個(gè)圖書管理員可真不好當(dāng) 啊!