海淀區(qū)高三年級(jí)第二學(xué)期期末練習(xí) 語(yǔ)文參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 2013.5 一、本大題共5小題，每小題3分，共15分。 1. B 2. D 3.A 4. C 5. C 二、本大題共4小題，每小題3分，共12分。 6. C 7.A 8.A 9.B 三、本大題共5小題，共36分。 10.答案要點(diǎn)： （1）做建安主簿時(shí)笞罰強(qiáng)橫兇狠的官吏。 （2）在任臨江軍判官時(shí)，使軍中那些出身豪強(qiáng)大族之家的人不敢為非作歹。 （3）在韶州聞兵變?cè)诩?，?dāng)機(jī)立斷處置欲發(fā)動(dòng)兵變的首領(lǐng)。 （本題4分。答對(duì)三點(diǎn)4分；答對(duì)兩點(diǎn)3分；答對(duì)1點(diǎn)1分） 11. ①C（3分） ②C E（4分） 12.評(píng)分要點(diǎn)：（能結(jié)合本詩(shī)分析所借之物的特點(diǎn)與所表達(dá)的情感3分；能結(jié)合所選詩(shī)文的內(nèi)容分析所借之物的特點(diǎn)與所表達(dá)的情感，3分；借物抒懷的好處，2分；語(yǔ)言，4分） 本詩(shī)：借寫(xiě)京城燕在檐間辛勤筑巢，托巢未穩(wěn)又匆匆南歸來(lái)表達(dá)作者京城求官，想施展一番抱負(fù)卻終無(wú)所成的辛酸無(wú)奈。（借寫(xiě)燕子來(lái)去匆匆、春光秋景的轉(zhuǎn)換來(lái)表達(dá)對(duì)韶光易逝、世事無(wú)常的感慨） 好處：把自己的志向或情懷借物抒寫(xiě)出來(lái)，不僅讓作者的志向、情懷化抽象為形象，而且使詩(shī)歌的意蘊(yùn)委婉含蓄，意味深遠(yuǎn)，耐人尋味。 13.（5分） 夫 裁 徑 尺 之 帛 /刊 方 寸 之 木/ 不 任 左 右/ 必 求 良 工 / 裁 帛 刊 木// 非 左 右 之 所 能 也/ 徑尺 之 帛 /方 寸 之 木/ 薄 物 也/ 非 良 工 不 能 裁 之 /況 帝 王 之 佐/ 經(jīng) 國(guó) 之 任/可 不 審 擇 其 人 乎？故構(gòu)大廈者，先擇匠，然后簡(jiǎn)材；治國(guó)家者，先擇佐，然后定民。 （“/”處為必?cái)嗑涮?，?/”為可斷可不斷處。每答對(duì)2處得1分。答錯(cuò)2處扣1分，扣完5分為止） 14. ①過(guò)蒙拔擢 豈敢盤(pán)桓 ②位卑則足羞 官盛則近諛 ③煙籠寒水月籠沙 隔江猶唱《后庭花》 ④泉香而酒洌 山肴野蔌 ⑤羽扇綸巾 檣櫓灰飛煙滅 ⑥凄凄慘慘戚戚 乍暖還寒時(shí)候 （共8分。每空1分，有錯(cuò)則該空不得分。學(xué)生如多寫(xiě)，選前4道小題評(píng)分） 四、本大題共3小題，共12分。 15.C（3分） 16.A（3分） 17．評(píng)分要點(diǎn)：建塔所用的原材料普通；建塔不需要高技術(shù)設(shè)備；系統(tǒng)可靠性高，維修簡(jiǎn)便；發(fā)電利用太陽(yáng)光能，不耗費(fèi)地球資源；產(chǎn)生的電力清潔無(wú)污染；如果建在沙漠中有助于改善沙漠生態(tài)條件和減少沙塵暴。（6分。每個(gè)要點(diǎn)1分） 五、本大題共3小題，共15分。 18.A C （4分） 19.（本題5分） 景物特點(diǎn)：清冷、朦朧。（1分） 作用：交代時(shí)間和天氣的變化；與上文充滿詩(shī)情畫(huà)意的景物形成反差，暗示父子間的談話已不再和諧；襯托老漢聽(tīng)完兒子的“知己話”后內(nèi)心的失望心涼；又為“女人”出場(chǎng)做好鋪墊，推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展。（4分，每個(gè)要點(diǎn)1分） 20. 答案示例： ①吳縣長(zhǎng)回答父親自己什么時(shí)候最舒坦最?lèi)芤鈺r(shí)，“非常非常靈驗(yàn)”一句中“非?！狈磸?fù)，把那份沾沾自喜的心理、得意洋洋的神情表現(xiàn)得活靈活現(xiàn)；“我是太陽(yáng)，他們都是向日葵！”的比喻，又讓吳縣長(zhǎng)志得意滿、以自我為中心的霸道形象躍然紙上。 ②吳縣長(zhǎng)覺(jué)得父親的話不夠真誠(chéng)，指出父親說(shuō)的是“大路話”時(shí)，用“老人家”來(lái)稱呼父親，這是縣長(zhǎng)在“語(yǔ)重心長(zhǎng)”地啟發(fā)引導(dǎo)百姓，好一副虛偽做作的官員嘴臉！ ③吳縣長(zhǎng)回答父親什么時(shí)候最慌亂沒(méi)底最著急時(shí)，只要領(lǐng)導(dǎo)“眨眨眼撓撓頭吐口痰，我也得用心琢磨琢磨，品品什么味道”的自我表白，把那種如履薄冰、小心翼翼、患得患失的心理刻畫(huà)得入木三分；“一句話錯(cuò)了，就會(huì)后悔莫及，寢食不安”又生動(dòng)地展現(xiàn)了吳縣長(zhǎng)因說(shuō)錯(cuò)話怕得罪領(lǐng)導(dǎo)而焦慮不安的心理，一個(gè)趨炎附勢(shì)、阿諛?lè)暧男〕笮蜗笕缭谘矍?，可笑又可憐！ ④當(dāng)父親生氣指責(zé)批評(píng)吳縣長(zhǎng)，扔下他一人進(jìn)屋時(shí)，他脫口而出，稱父親為 “同志”，命令父親“你站住”，質(zhì)問(wèn)父親“你怎么敢走”，情急之下，把父親當(dāng)成手下，將官員的霸道與蠻橫暴露無(wú)遺，極具諷刺意味。 （共6分，每句3分。評(píng)分要點(diǎn)：從四處中任選兩處，結(jié)合人物的語(yǔ)言，1分；賞析表達(dá)效果，2分） 六、本大題共1小題，共60分。 21．作文（60分） 依據(jù)高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)閱 附錄1：2012年北京市高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 作文評(píng)分參考
類(lèi)別 |
評(píng)分要求 |
評(píng)分說(shuō)明 |
一類(lèi)卷 （60—50分） |
緊扣題意、中心突出 內(nèi)容充實(shí)、感情真摯 語(yǔ)言流暢、表達(dá)得體 結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次分明 |
以50分為基準(zhǔn)分，向上浮動(dòng)。 符合一類(lèi)卷的基本要求，有創(chuàng)意、有文采的文章可得55分以上。 |
二類(lèi)卷 （49—40分） |
符合題意、中心明確 內(nèi)容較充實(shí)、感情真實(shí) 語(yǔ)言通順、表達(dá)大致得體 結(jié)構(gòu)完整、條理清楚 |
以40分為基準(zhǔn)分，向上浮動(dòng)。 符合二類(lèi)卷的基本要求，其中某一方面比較突出的文章可得45分以上。 |
三類(lèi)卷 （39—30分） |
基本符合題意、中心基本明確 內(nèi)容較充實(shí)、感情真實(shí) 語(yǔ)言基本通順、有少量語(yǔ)病 結(jié)構(gòu)基本完整、條理基本清楚 |
以30分為基準(zhǔn)分，向上浮動(dòng)。 符合三類(lèi)文的基本要求，其中某一方面較好的文章可得35分以上。 |
四類(lèi)卷 （29—0分） |
偏離題意、立意不當(dāng) 中心不明確、內(nèi)容空洞 語(yǔ)言不通順、語(yǔ)病多 結(jié)構(gòu)不完整、條理混亂 |
以29分為基準(zhǔn)分，向下浮動(dòng)。 |