我擁有我快樂(lè)作文
人人都會(huì)因?yàn)樾涡紊膿碛卸鞓?lè)，而我，卻因?yàn)橛幸活w熱愛(ài)讀書(shū)的心而快樂(lè)。
曾幾何時(shí)，我迷上了讀書(shū)。
無(wú)論在清閑午后，還是在日落黃昏，翻開(kāi)了手中的書(shū)卷，便如同被春雨滋潤(rùn)過(guò)的樹(shù)苗般，不亦樂(lè)乎？看親情如潮，嘆人生如夢(mèng)；望云卷云舒，看花開(kāi)花落……
我摯愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)吟詩(shī)詞。
我想與李白暢談詩(shī)歌，與歐陽(yáng)修把酒祝東風(fēng)，與泰戈?duì)柟舱撊诵缘膫ゴ螅?BR> 因?yàn)樵?shī)詞，我還明白了許多事理。從“少壯不努力，老大徒傷悲”中，我明白了時(shí)間寶貴；從“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！敝校颐靼琢俗詮?qiáng)不息；從“復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡，行人臨發(fā)又開(kāi)封”中，我明白了濃濃親情……啊，詩(shī)詞！有了你，我的生活富有詩(shī)意與韻味，是你，讓我明白了一點(diǎn)一滴。擁有你，我快樂(lè)！
我摯愛(ài)讀書(shū)，次愛(ài)品名著。
在寧榮二府里，我看到了封建時(shí)代的悲哀；在西天取經(jīng)的路上，我明白了人間的真善美；在梁山泊波瀾壯闊的起義中，我懂得了舊社會(huì)官府的黑暗；在烽火連天的赤壁古戰(zhàn)場(chǎng)上，我領(lǐng)略了歷史的智慧……啊，名著！有了你，我的生活充實(shí)而愉快，我的精神家園多姿多彩。擁有你，我快樂(lè)！
我摯愛(ài)讀書(shū)，著實(shí)愛(ài)欣賞散文。
沉浸于朱自清的《背影》，被父親蹣跚的腳步和遠(yuǎn)去的背影深深感動(dòng)；陶醉在魯迅的《從百草園到三味書(shū)屋》，羨慕他童年的樂(lè)園；徘徊于冰心的《往事》，讓我懂得了母愛(ài)的真諦……??！散文，你不僅外表美而且內(nèi)富哲理，有了你，我的心靈時(shí)常感動(dòng)，我的生活充滿激情和陽(yáng)光！擁有你，賞析著你，我快樂(lè)！
擁有了一顆熱愛(ài)讀書(shū)的心，心變得明亮，也更開(kāi)闊了許多。書(shū)，是你的魅力感染了我，使我快樂(lè)起來(lái)。你也是不折不扣的魅力之神，用文字感染了全世界……
我擁有，我快樂(lè)！
我擁有我快樂(lè)作文
有哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人降臨到人間都會(huì)是一個(gè)天使。”的確，每個(gè)人不可能是完美無(wú)缺的，也不可能有絕對(duì)風(fēng)平浪靜的生活，但也不可能一點(diǎn)生活的希望也沒(méi)有，也不可能一無(wú)是處。所以，每個(gè)人都擁有他的幸福，而努力地發(fā)現(xiàn)它，并珍惜它，就會(huì)感覺(jué)到幸福、快樂(lè)。
我擁有并不富裕但很溫暖的家庭，所以我快樂(lè)。我擁有這個(gè)世界上關(guān)心我、疼愛(ài)我的人，所以我快樂(lè)。我的生活十分安穩(wěn)，不會(huì)為一些事提心吊膽，所以我快樂(lè)。我擁有這個(gè)和平安寧的棲息地，所以我快樂(lè)。
我能在很好的學(xué)校上學(xué)，所以我快樂(lè)。我擁有待人和善的老師與同學(xué)，所以我快樂(lè)。我擁有足夠的零花錢(qián)買(mǎi)書(shū)，所以我快樂(lè)。我擁有為理想而奮斗的黃金時(shí)代，所以我快樂(lè)。
我擁有夢(mèng)想，所以我快樂(lè)。從此不必在人生的道路上迷失方向。我同樣可以自由的想像，所以我快樂(lè)——自由的思維總帶給我快樂(lè)。
雖然沒(méi)有十足的富裕，雖然沒(méi)有極豐富的物質(zhì)，我的生活卻依舊快樂(lè)。因?yàn)槲叶檬裁唇姓湎?，什么叫幸?！?BR> 如果有一張全白的紙，上面印一個(gè)黑色的點(diǎn)，那么，這不算什么不完美，它的本色是白色就好。發(fā)現(xiàn)自己的擁有，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)。
我擁有我快樂(lè)作文
No。1“零食猜猜猜”
疲勞了一天的我們，要緊的莫過(guò)于犒勞犒勞自己了，那滿柜的零食是多大的誘惑??！
晚自修一結(jié)束，同學(xué)們便以飛塊的速度沖向?qū)嬍?。我?15宿舍的“四大悍將”到齊后，開(kāi)門(mén)、反鎖、準(zhǔn)備賭品、奔向床中央，一切都是那樣的訓(xùn)練有素，于是我們“零食猜猜猜”的保留節(jié)目又按時(shí)開(kāi)始了。我和小H開(kāi)始頭回合大戰(zhàn)。我們各自拿出一袋零食，準(zhǔn)備開(kāi)始大戰(zhàn)?！凹舻?，石頭，布！”我以“布”贏取了小H一袋零食。第二回合是小Y對(duì)小Z?！凹舻?，石頭，布！”小Z以“石頭”贏取小Y的零售。后的總決賽開(kāi)始了：我對(duì)小Z?！凹舻叮^，布……剪刀，石頭，布……”僵持了許久，我才以漂亮的“石頭”贏取了小Z的那些零食。我高興地拿著“戰(zhàn)利品”，躺在床上慢慢享受，我的“手下敗將”們垂涎三尺地將我團(tuán)團(tuán)圍住?！袄细?，有人叫你?！辈恢l(shuí)喊了一聲，等我明白過(guò)來(lái)，滿床的“占利品”剎那間落得個(gè)“白茫茫大地真干凈”。三個(gè)可恨的家伙正對(duì)著我手舞足蹈……
No。2街舞熱潮
不知什么時(shí)候，我們班興起了街舞熱潮。
“老班說(shuō)今天班會(huì)課給大家玩街舞……”沒(méi)等扭著*的班長(zhǎng)阿傻大嗓門(mén)喊完，幾個(gè)“群魔”已經(jīng)迫不及待地在座位上扭開(kāi)了。
我們利索地在教室中央騰出塊空地，就算是舞臺(tái)了，另從老班處借來(lái)音響。也不管能不能對(duì)上電視音樂(lè)節(jié)拍，反正聽(tīng)到那酷炫的搖滾音樂(lè)就手腳并用了?！扒?，是舞王阿非上場(chǎng)了！”“哇哇！是機(jī)器舞耶，好帥喔！”……臺(tái)下同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)傳遍了教室每一個(gè)角落。正當(dāng)我們舞在興頭上，有個(gè)人橫眉出現(xiàn)在門(mén)口，原來(lái)是樓下教室的班主任！“是是是，我們會(huì)輕點(diǎn)”。阿傻滿臉賠罪。
No。3尷尬詩(shī)人
吃完早飯，我沐浴著陽(yáng)光走向教室。還沒(méi)到門(mén)口，一陣“詩(shī)聲”便飄然而至。走進(jìn)教室一看，原來(lái)是同學(xué)們?cè)诩磁d編詩(shī)呢！
我一臉驚訝地來(lái)到自己座位上，看到連我?guī)头龅摹柏毨簟蓖酪苍趽u頭晃腦，正編得興味盎然呢！還沒(méi)等我坐定，他就湊了過(guò)來(lái)：“小高，我編了首詩(shī)，超級(jí)經(jīng)典耶！”我機(jī)械地回答：“什么詩(shī)，我洗耳恭聽(tīng)”?！班拧馈?shī)的內(nèi)容就是：考前滿屋跑，考時(shí)就完了。抬頭想答案，低頭動(dòng)‘手腳’?！薄肮@不是李白的《靜夜思》嗎？你把它改編成這樣了啊，挺配你的噢！”話音剛落，我的同桌就不好意思地轉(zhuǎn)過(guò)頭去了。他怎么也沒(méi)有料到，一首好詩(shī)竟然是送給自己的。
人人都會(huì)因?yàn)樾涡紊膿碛卸鞓?lè)，而我，卻因?yàn)橛幸活w熱愛(ài)讀書(shū)的心而快樂(lè)。
曾幾何時(shí)，我迷上了讀書(shū)。
無(wú)論在清閑午后，還是在日落黃昏，翻開(kāi)了手中的書(shū)卷，便如同被春雨滋潤(rùn)過(guò)的樹(shù)苗般，不亦樂(lè)乎？看親情如潮，嘆人生如夢(mèng)；望云卷云舒，看花開(kāi)花落……
我摯愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)吟詩(shī)詞。
我想與李白暢談詩(shī)歌，與歐陽(yáng)修把酒祝東風(fēng)，與泰戈?duì)柟舱撊诵缘膫ゴ螅?BR> 因?yàn)樵?shī)詞，我還明白了許多事理。從“少壯不努力，老大徒傷悲”中，我明白了時(shí)間寶貴；從“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！敝校颐靼琢俗詮?qiáng)不息；從“復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡，行人臨發(fā)又開(kāi)封”中，我明白了濃濃親情……啊，詩(shī)詞！有了你，我的生活富有詩(shī)意與韻味，是你，讓我明白了一點(diǎn)一滴。擁有你，我快樂(lè)！
我摯愛(ài)讀書(shū)，次愛(ài)品名著。
在寧榮二府里，我看到了封建時(shí)代的悲哀；在西天取經(jīng)的路上，我明白了人間的真善美；在梁山泊波瀾壯闊的起義中，我懂得了舊社會(huì)官府的黑暗；在烽火連天的赤壁古戰(zhàn)場(chǎng)上，我領(lǐng)略了歷史的智慧……啊，名著！有了你，我的生活充實(shí)而愉快，我的精神家園多姿多彩。擁有你，我快樂(lè)！
我摯愛(ài)讀書(shū)，著實(shí)愛(ài)欣賞散文。
沉浸于朱自清的《背影》，被父親蹣跚的腳步和遠(yuǎn)去的背影深深感動(dòng)；陶醉在魯迅的《從百草園到三味書(shū)屋》，羨慕他童年的樂(lè)園；徘徊于冰心的《往事》，讓我懂得了母愛(ài)的真諦……??！散文，你不僅外表美而且內(nèi)富哲理，有了你，我的心靈時(shí)常感動(dòng)，我的生活充滿激情和陽(yáng)光！擁有你，賞析著你，我快樂(lè)！
擁有了一顆熱愛(ài)讀書(shū)的心，心變得明亮，也更開(kāi)闊了許多。書(shū)，是你的魅力感染了我，使我快樂(lè)起來(lái)。你也是不折不扣的魅力之神，用文字感染了全世界……
我擁有，我快樂(lè)！
我擁有我快樂(lè)作文
有哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人降臨到人間都會(huì)是一個(gè)天使。”的確，每個(gè)人不可能是完美無(wú)缺的，也不可能有絕對(duì)風(fēng)平浪靜的生活，但也不可能一點(diǎn)生活的希望也沒(méi)有，也不可能一無(wú)是處。所以，每個(gè)人都擁有他的幸福，而努力地發(fā)現(xiàn)它，并珍惜它，就會(huì)感覺(jué)到幸福、快樂(lè)。
我擁有并不富裕但很溫暖的家庭，所以我快樂(lè)。我擁有這個(gè)世界上關(guān)心我、疼愛(ài)我的人，所以我快樂(lè)。我的生活十分安穩(wěn)，不會(huì)為一些事提心吊膽，所以我快樂(lè)。我擁有這個(gè)和平安寧的棲息地，所以我快樂(lè)。
我能在很好的學(xué)校上學(xué)，所以我快樂(lè)。我擁有待人和善的老師與同學(xué)，所以我快樂(lè)。我擁有足夠的零花錢(qián)買(mǎi)書(shū)，所以我快樂(lè)。我擁有為理想而奮斗的黃金時(shí)代，所以我快樂(lè)。
我擁有夢(mèng)想，所以我快樂(lè)。從此不必在人生的道路上迷失方向。我同樣可以自由的想像，所以我快樂(lè)——自由的思維總帶給我快樂(lè)。
雖然沒(méi)有十足的富裕，雖然沒(méi)有極豐富的物質(zhì)，我的生活卻依舊快樂(lè)。因?yàn)槲叶檬裁唇姓湎?，什么叫幸?！?BR> 如果有一張全白的紙，上面印一個(gè)黑色的點(diǎn)，那么，這不算什么不完美，它的本色是白色就好。發(fā)現(xiàn)自己的擁有，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)。
我擁有我快樂(lè)作文
No。1“零食猜猜猜”
疲勞了一天的我們，要緊的莫過(guò)于犒勞犒勞自己了，那滿柜的零食是多大的誘惑??！
晚自修一結(jié)束，同學(xué)們便以飛塊的速度沖向?qū)嬍?。我?15宿舍的“四大悍將”到齊后，開(kāi)門(mén)、反鎖、準(zhǔn)備賭品、奔向床中央，一切都是那樣的訓(xùn)練有素，于是我們“零食猜猜猜”的保留節(jié)目又按時(shí)開(kāi)始了。我和小H開(kāi)始頭回合大戰(zhàn)。我們各自拿出一袋零食，準(zhǔn)備開(kāi)始大戰(zhàn)?！凹舻?，石頭，布！”我以“布”贏取了小H一袋零食。第二回合是小Y對(duì)小Z?！凹舻?，石頭，布！”小Z以“石頭”贏取小Y的零售。后的總決賽開(kāi)始了：我對(duì)小Z?！凹舻叮^，布……剪刀，石頭，布……”僵持了許久，我才以漂亮的“石頭”贏取了小Z的那些零食。我高興地拿著“戰(zhàn)利品”，躺在床上慢慢享受，我的“手下敗將”們垂涎三尺地將我團(tuán)團(tuán)圍住?！袄细?，有人叫你?！辈恢l(shuí)喊了一聲，等我明白過(guò)來(lái)，滿床的“占利品”剎那間落得個(gè)“白茫茫大地真干凈”。三個(gè)可恨的家伙正對(duì)著我手舞足蹈……
No。2街舞熱潮
不知什么時(shí)候，我們班興起了街舞熱潮。
“老班說(shuō)今天班會(huì)課給大家玩街舞……”沒(méi)等扭著*的班長(zhǎng)阿傻大嗓門(mén)喊完，幾個(gè)“群魔”已經(jīng)迫不及待地在座位上扭開(kāi)了。
我們利索地在教室中央騰出塊空地，就算是舞臺(tái)了，另從老班處借來(lái)音響。也不管能不能對(duì)上電視音樂(lè)節(jié)拍，反正聽(tīng)到那酷炫的搖滾音樂(lè)就手腳并用了?！扒?，是舞王阿非上場(chǎng)了！”“哇哇！是機(jī)器舞耶，好帥喔！”……臺(tái)下同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)傳遍了教室每一個(gè)角落。正當(dāng)我們舞在興頭上，有個(gè)人橫眉出現(xiàn)在門(mén)口，原來(lái)是樓下教室的班主任！“是是是，我們會(huì)輕點(diǎn)”。阿傻滿臉賠罪。
No。3尷尬詩(shī)人
吃完早飯，我沐浴著陽(yáng)光走向教室。還沒(méi)到門(mén)口，一陣“詩(shī)聲”便飄然而至。走進(jìn)教室一看，原來(lái)是同學(xué)們?cè)诩磁d編詩(shī)呢！
我一臉驚訝地來(lái)到自己座位上，看到連我?guī)头龅摹柏毨簟蓖酪苍趽u頭晃腦，正編得興味盎然呢！還沒(méi)等我坐定，他就湊了過(guò)來(lái)：“小高，我編了首詩(shī)，超級(jí)經(jīng)典耶！”我機(jī)械地回答：“什么詩(shī)，我洗耳恭聽(tīng)”?！班拧馈?shī)的內(nèi)容就是：考前滿屋跑，考時(shí)就完了。抬頭想答案，低頭動(dòng)‘手腳’?！薄肮@不是李白的《靜夜思》嗎？你把它改編成這樣了啊，挺配你的噢！”話音剛落，我的同桌就不好意思地轉(zhuǎn)過(guò)頭去了。他怎么也沒(méi)有料到，一首好詩(shī)竟然是送給自己的。